1、學生能聽懂、會說并認讀單詞：best, wishes, primary, remember,
message, keep, frever, jy, future, frget.
2、學生能讀懂、會說并認讀下列句子:
Best wishes t yu.
Gd luck t yu.
教學重點：
1、學生能聽懂、會說并認讀單詞：best, wishes, primary, remember,
message, keep, frever, jy, future, frget.
2、學生能讀懂、會說并認讀下列句子:
Best wishes t yu.
Gd luck t yu.
教學難點：
學會用英語祝福對方。
教學準備：
課件，點讀筆，光盤
教學過程：
Step 1: Warm up
Greeting
Step 2: Presentatin
Amy and lingling are grwing up, just like yu. They are ging t leave their primary schls. Nw let’s listen what did they said t each ther.
1. Listen t the tape and underline the new wrds.
2. Listen again and read the text after the tape
3. Read in pairs.
4. Read tgether.
Step2: Practice
1. Write the sentences which yu want t speak t yur friends.
2.Wrk in pairs.
3. Write the message t yur friends.
Step3: Hmewrk
1．Write the sentences which yu want t speak t yur friends.
2．Recite the new text crrectly and skillfully
3. Cpy the new wrds and the key sentences crrectly fur times.
板書設(shè)計：
Unit 1 Best wishes t yu
best wishes primary remember message keep frever jy future frget
Best wishes t yu.
Gd luck t yu.
教學反思：

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小學英語外研版 (三年級起點)六年級下冊電子課本

Unit 1 Best wishes to you.

版本： 外研版 (三年級起點)

年級： 六年級下冊

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