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    2022年高中物理(新教材)新人教版同步學案第二章 專題強化 變質(zhì)量問題 理想氣體的圖像問題

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    人教版 (2019)選擇性必修 第三冊第二章 氣體、固體和液體綜合與測試導學案及答案

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    這是一份人教版 (2019)選擇性必修 第三冊第二章 氣體、固體和液體綜合與測試導學案及答案,共13頁。
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    [學習目標] 1.會巧妙地選擇研究對象,使變質(zhì)量氣體問題轉(zhuǎn)化為定質(zhì)量的氣體問題.2.會利用圖像對氣體狀態(tài)、狀態(tài)變化及規(guī)律進行分析,并應用于解決氣體狀態(tài)變化問題.

    一、變質(zhì)量問題
    分析氣體的變質(zhì)量問題時,可以通過巧妙選擇合適的研究對象,將變質(zhì)量轉(zhuǎn)化為定質(zhì)量問題,然后用氣體實驗定律或理想氣體狀態(tài)方程求解.
    (1)打氣問題
    向球、輪胎中充氣是一個典型的氣體變質(zhì)量的問題.只要選擇球、輪胎內(nèi)原有氣體和即將打入的氣體作為研究對象,就可以把充氣過程中的氣體質(zhì)量變化的問題轉(zhuǎn)化為定質(zhì)量氣體的狀態(tài)變化問題.
    (2)抽氣問題
    從容器內(nèi)抽氣的過程中,容器內(nèi)的氣體質(zhì)量不斷減小,這屬于變質(zhì)量問題.分析時,將每次抽氣過程中抽出的氣體和剩余氣體作為研究對象,質(zhì)量不變,故抽氣過程可看作是膨脹的過程.
    (2020·徐州一中高二開學考試)一只兩用活塞氣筒的原理圖如圖1所示(打氣時如圖甲所示,抽氣時如圖乙所示),其筒內(nèi)體積為V0,現(xiàn)將它與另一只容積為V的容器相連接,開始時氣筒和容器內(nèi)的空氣壓強為p0,已知氣筒和容器導熱性能良好,當分別作為打氣筒和抽氣筒時,活塞工作n次后,在上述兩種情況下,容器內(nèi)的氣體壓強分別為(容器內(nèi)氣體溫度不變,大氣壓強為p0)(  )

    圖1
    A.np0,p0 B.p0, p0
    C.(1+)np0,(1+)np0 D.(1+)p0,()np0
    答案 D
    解析 打氣時,活塞每推動一次,就把體積為V0、壓強為p0的氣體推入容器內(nèi),若活塞工作n次,就是把壓強為p0、體積為nV0的氣體壓入容器內(nèi),容器內(nèi)原來有壓強為p0、體積為V的氣體,根據(jù)玻意耳定律得:
    p0(V+nV0)=p′V.
    所以p′=p0=(1+n)p0.
    抽氣時,活塞每拉動一次,就把容器中的氣體的體積從V膨脹為V+V0,而容器中的氣體壓強就要減小,活塞推動時,將抽氣筒中的體積為V0的氣體排出,而再次拉動活塞時,又將容器中剩余的氣體的體積從V膨脹到V+V0,容器內(nèi)的壓強繼續(xù)減小,根據(jù)玻意耳定律得:
    第一次抽氣p0V=p1(V+V0),
    p1=p0.
    第二次抽氣p1V=p2(V+V0)
    p2=p1=()2p0
    活塞工作n次,則有:
    pn=()np0.故正確答案為D.

    在分析和求解氣體質(zhì)量變化的問題時,首先要將質(zhì)量變化的問題變成質(zhì)量不變的問題,否則不能應用氣體實驗定律.如漏氣問題,不管是等溫漏氣、等容漏氣,還是等壓漏氣,都要將漏掉的氣體“收”回來.可以設想有一個“無形彈性袋”收回漏氣,且漏掉的氣體和容器中剩余氣體同溫、同壓,這樣就把變質(zhì)量問題轉(zhuǎn)化為定質(zhì)量問題,然后再應用氣體實驗定律求解.
    針對訓練 大氣壓強p0=1.0×105 Pa.某容器的容積為V0=20 L,裝有壓強為p1=2.0×106 Pa的理想氣體,如果保持氣體溫度不變,把容器的開關打開,等氣體達到新的平衡時,容器內(nèi)剩余的氣體質(zhì)量與原來氣體的質(zhì)量之比為(  )
    A.1∶19 B.1∶20
    C.2∶39 D.1∶18
    答案 B
    解析 由玻意耳定律得p1V0=p0V0+p0V,因V0=20 L,則V=380 L,即容器中剩余20 L壓強為p0的氣體,而同樣大氣壓下氣體的總體積為400 L,所以剩余氣體的質(zhì)量與原來氣體的質(zhì)量之比等于同壓下氣體的體積之比,即=,B正確.
    二、理想氣體的圖像問題
    名稱
    圖像
    特點
    其他圖像



    p-V

    pV=CT(C為常量),即pV之積越大的等溫線對應的溫度越高,離原點越遠


    p-

    p=,斜率k=CT,即斜率越大,對應的溫度越高



    p-T

    p=T,斜率k=,即斜率越大,對應的體積越小





    V-T

    V=T,斜率k=,即斜率越大,對應的壓強越小



    使一定質(zhì)量的理想氣體的狀態(tài)按圖2甲中箭頭所示的順序變化,圖中BC段是以縱軸和橫軸為漸近線的雙曲線的一部分.

    圖2
    (1)已知氣體在狀態(tài)A的溫度TA=300 K,求氣體在狀態(tài)B、C和D的溫度各是多少?
    (2)將上述狀態(tài)變化過程在圖乙中畫成用體積V和熱力學溫度T表示的圖線(圖中要標明A、B、C、D四點,并且要畫箭頭表示變化的方向),說明每段圖線各表示什么過程.
    答案 (1)600 K 600 K 300 K (2)見解析
    解析 從p-V圖中可以直觀地看出,氣體在A、B、C、D各狀態(tài)下壓強和體積分別為pA=4 atm,pB=4 atm,pC=2 atm,pD=2 atm,VA=10 L,VC=40 L,VD=20 L.
    (1)根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程
    ==,
    可得TC=·TA=×300 K=600 K,
    TD=·TA=×300 K=300 K,
    由題意知B到C是等溫變化,所以TB=TC=600 K.
    (2)因由狀態(tài)B到狀態(tài)C為等溫變化,

    由玻意耳定律有pBVB=pCVC,得
    VB== L=20 L.
    在V-T圖上狀態(tài)變化過程的圖線由A、B、C、D各狀態(tài)依次連接(如圖),AB是等壓膨脹過程,BC是等溫膨脹過程,CD是等壓壓縮過程.
    (多選)一定質(zhì)量的理想氣體的狀態(tài)變化過程的p-V圖像如圖3所示,其中A是初狀態(tài),B、C是中間狀態(tài),A→B是等溫變化,如將上述變化過程改用p-T圖像和V-T圖像表示,則下列圖像可能正確的是(  )

    圖3


    答案 BD
    解析 A到B是等溫變化,氣體體積變大,根據(jù)玻意耳定律知壓強p變小,B到C是等容變化,在p-T圖像上為過原點的一條傾斜的直線;C到A是等壓變化,氣體體積減小,根據(jù)蓋-呂薩克定律知溫度降低,故A錯誤,B正確;A到B是等溫變化,氣體體積變大,B到C是等容變化,壓強變大,根據(jù)查理定律,溫度升高;C到A是等壓變化,氣體體積變小,在V-T圖像中為過原點的一條傾斜的直線,故C錯誤,D正確.

    1.(圖像問題)(多選)一定質(zhì)量的氣體的狀態(tài)經(jīng)歷了如圖4所示的ab、bc、cd、da四個過程,其中bc的延長線通過原點,cd垂直于ab且與T軸平行,da與bc平行,則氣體體積在(  )

    圖4
    A.a(chǎn)b過程中不斷增加
    B.bc過程中保持不變
    C.cd過程中不斷增加
    D.da過程中保持不變
    答案 AB
    解析 因為bc的延長線通過原點,所以bc是等容線,即氣體體積在bc過程中保持不變,B正確;ab是等溫線,壓強減小則體積增大,A正確;cd是等壓線,溫度降低則體積減小,C錯誤;如圖所示,連接aO交cd于e,則ae是等容線,即Va=Ve,因為Vd

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    章節(jié)綜合與測試

    版本: 人教版 (2019)

    年級: 選擇性必修 第三冊

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