景德鎮(zhèn)市2021-2022學(xué)年度上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)卷七年級(jí)語文參考答案 A【解析】 B混為一談（hùn）花團(tuán)錦簇C.黃暈（yùn）翻來覆去  D.吝嗇（sè）貯蓄   2. B 【解析】“迫不及待”是“心情十分急切，急得不能等待。”之意，不符合語義。3. D【解析】 A.把“不是”中的“不”去掉。B.“停下腳步”“駐足”重復(fù)，去掉其一。C.搭配不當(dāng)，把“培養(yǎng)”改成“提高”。   4. D  5. A   6. B 【解析】改成“由遠(yuǎn)及近”7.“疑”“急”表現(xiàn)了小童以為有客人來訪時(shí)好奇、興奮、粗疏、急切的心理狀態(tài)，（1分）刻畫了一個(gè)熱情淳樸、天真可愛的農(nóng)村兒童的形象。（1分）8.⑴ 正逢、恰逢  ⑵ 已經(jīng)   ⑶  舍棄、拋棄  （3分）   9.⑴我遠(yuǎn)道而來看望你，你卻要我離開；敗壞道義來求生，怎么是我的行為呢？（2分） ⑵于是調(diào)動(dòng)整個(gè)軍隊(duì)回去了，全城因而得以保留。（2分）（成分殘缺扣分、關(guān)鍵詞譯錯(cuò)扣分。）10.重視友情、先人后己、舍身取義、大義凜然、不屈不撓等。荀巨伯從遠(yuǎn)方看望生病的朋友，并在胡人攻城的危機(jī)時(shí)刻，對(duì)朋友不離不棄，體現(xiàn)了他重視友情的品質(zhì)；面對(duì)胡人的威脅，他毫無畏懼，提出用自己的性命換取朋友的性命，體現(xiàn)他先人后己、舍身取義、大義凜然的品質(zhì)（大意對(duì)即可，沒有結(jié)合文意回答不給分。）（3分）譯文：荀巨伯到遠(yuǎn)方看望生病的朋友，正好遇上胡人來攻城。朋友對(duì)荀巨伯說：“我如今是快死的人了，你趕快離開吧！”荀巨伯說：“我遠(yuǎn)道而來看望你，你卻要我離開；敗壞道義來求生，怎么是我的行為呢？” 等到賊兵來了，問荀巨伯說：“大軍一到，全城的人都逃走了，你是什么人，竟敢獨(dú)自停留在這里？”荀巨伯回答說：“朋友有疾病，(我)不忍心拋下他，寧愿用我的性命來換取朋友的生命。”賊兵聽后相互說道：“我們這些無義的人，卻要攻入這個(gè)講究道義的地方！”于是調(diào)動(dòng)整個(gè)軍隊(duì)回去了，全城因而得以保留。11.（1）山島竦峙 （2）好之者不如樂之者 （3）夜發(fā)清溪向三峽（4）回樂烽前沙似雪（5）海日生殘夜，江春入舊年。（6分）
12.“我”發(fā)脾氣，母親安慰“我”；母親為“我”隱瞞病情；母親央求“我”去看花；母親臨終前牽掛“我”和妹妹。（4分）
13.⑴這句話從動(dòng)作和神態(tài)對(duì)母親進(jìn)行刻畫，“擋”這一細(xì)微的動(dòng)作，表明母親怕“我”看到落葉凋零的蕭條景象而觸景傷情，體現(xiàn)了母親的細(xì)心；（1分）“憔悴”再次暗示母親的病情嚴(yán)重，“央求”體現(xiàn)母親盼望兒子能早日走出病痛的陰影，正式面對(duì)困難，獲得新生活的迫切心情，這些描寫，都體現(xiàn)了母親對(duì)“我”的愛。（2分）⑵這句話描繪了窗外蕭條悲涼的景象，烘托了“我”雙腿癱瘓后孤獨(dú)、痛苦、絕望的心情。（2分）14. 菊花在秋天肅殺的季節(jié)，生命仍如此蓬勃旺盛。（1分）母親要帶“我”去看菊花，是希望“我”能領(lǐng)悟到，在困境中生命也應(yīng)該旺盛而熱烈，不應(yīng)自暴自棄，要積極樂觀地生活。（2分）15.略。要有描寫，能夠表現(xiàn)人物特點(diǎn)，酌情給分。（3分）16.裹著     敲裂（各1分）17.該句用了擬人和比喻的修辭手法（1 分）（如果只提到其中一種修辭并寫對(duì)其作用也可），“打扮”一詞把鋪店人格化，同時(shí)將街上鋪店的擺放比作新娘子（1 分），生動(dòng)形象地寫出了店鋪物資豐富，北平人注重為親友們送節(jié)禮的文化習(xí)俗。（1 分）18.不能。因?yàn)楣渹兪怯们宕嗟纳ひ舫鲇星徽{(diào)的果贊，富有節(jié)奏和韻律，如同音樂一般優(yōu)美動(dòng)聽，吸引路人放慢腳步；（2分）“吆喝”是“大聲喊叫”之意，缺乏美感和藝術(shù)感，與事實(shí)不符（1分）。19.香甜多樣的水果、果販們動(dòng)聽的吆喝聲、各具特色的美食、漂亮工細(xì)的兔爺兒攤、種類多式樣齊的菊花、游北海的青年學(xué)生、打扮得像新娘子的店鋪（意思對(duì)即可，答對(duì)其中5點(diǎn)可得分）（5分）20.內(nèi)容：兩文首段描寫的都是氣候，都有適宜的特點(diǎn)。寫作手法：兩文首段都采用了對(duì)比的寫作手法。前者用北平冬季的黃風(fēng)和伏天的暴雨對(duì)比北平之秋；后者用北平、倫敦與熱帶對(duì)比濟(jì)南。情感：兩文首段都直接抒發(fā)了作者的喜愛和贊美之情。前者贊美北平之秋的“美麗”，后者贊美濟(jì)南是“寶地”。（并言之有理即可，答對(duì)兩點(diǎn)給2分）21.⑴《朝花夕拾》《父親的病》 陳蓮河 (3分）⑵“他”： 故弄玄虛、勒索錢財(cái)；道貌岸然，庸醫(yī)誤人，草菅人命（答對(duì)兩個(gè)給2分）⑶示例：我不同意“唐僧可憎”的觀點(diǎn)。唐僧為了從西天取回真經(jīng)，不畏千難萬險(xiǎn)，不為財(cái)色迷惑，富有獻(xiàn)身精神；他對(duì)徒弟要求嚴(yán)格，自己也從不懈??；他處處以慈悲為懷，一路播撒善良的種子。他那普度眾生的崇高信念、堅(jiān)韌不拔的意志、執(zhí)著追求的精神，無不令人肅然起敬。(5分）22.作文按中考要求。(50分）

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