初中物理·滬科版·九年級全一冊——專項綜合全練(一)探究熔化和凝固的特點類型一　探究熔化的特點1.(2020黑龍江哈爾濱中考)同學們利用圖12-6-1中裝置探究“晶體熔化”的實驗。圖12-6-1(1)小聰用手握冰塊,一會兒看到有部分冰化成了水,并感覺手很涼,據(jù)此體驗。請你提出一個與熔化相關的猜想。     (2)實驗中,小聰把裝有正在熔化的冰的試管從熱水中取出。在安全前提下,放進冰水混合物中,試管中的冰會停止熔化,請你說明原因。     (3)要研究冰熔化時溫度的變化規(guī)律,需要收集哪些證據(jù)?     (4)小聰又研究了海波的熔化,對比冰的熔化實驗。在熔化過程中:海波與冰相同的規(guī)律是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。能觀察到的不同現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　。 2.(2021獨家原創(chuàng)試題)小明和小亮的實驗小組在學校的實驗室里分別探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”和“石蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”。(1)小明安裝的實驗裝置如圖12-6-2所示,在安裝實驗裝置時,應按照　　　　(選填“由上到下”或“由下到上”)的順序進行。小明安裝的實驗裝置存在的不足之處是沒有采用水浴法,使試管中物質　　　　。 圖12-6-2(2)改正實驗后,兩實驗小組記錄數(shù)據(jù)狀態(tài)記錄如表:分析表格中的信息,會發(fā)現(xiàn)石蠟的熔化特點是　　　　　　　　。冰的熔化特點是　　　　　　　　　　　　。 時間/min01234567…冰的溫度/℃-200000102030…冰的狀態(tài)固態(tài)固液共存固液共存固液共存固液共存液態(tài)液態(tài)液態(tài)…石蠟的溫度/℃35.040.045.049.554.058.362.566.6…石蠟的狀態(tài)固態(tài)固態(tài)固態(tài)粘稠變稀液態(tài)液態(tài)液態(tài)…3.(2020湖北武漢中考)圖12-6-3甲是探究海波熔化時溫度變化規(guī)律的實驗裝置,圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖像。甲乙圖12-6-3(1)該物質熔點是　　　　℃。 (2)從圖像中發(fā)現(xiàn)海波熔化時間過短,下列措施中,一定不能延長海波熔化時間的是　　　　(填序號)。 ①增加試管中海波的質量②增加燒杯中水的質量③降低燒杯中水的初溫④撤掉酒精燈或用“小火”加熱(3)夏天,我們要喝冰涼的飲料,往往會在飲料中加入適量冰塊,而不是直接加入與冰塊質量相等的冷水。一方面是因為冰塊的　　　　更低,另一方面是因為冰塊熔化成水的過程中　　　　熱量,從而使飲料的溫度下降得更多。 類型二　探究凝固的特點4.(2020四川綿陽中考)探究水凝固時溫度的變化規(guī)律。取半個易拉罐,裝的冰與的食鹽的混合物(此混合物是很好的制冷劑),選一只管徑較細的試管,盛少許水,把該試管埋入易拉罐的冰與食鹽混合物中。正確操作,觀測記錄水凝固過程中溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如表所示。時間/min012345678910溫度/℃12310000000-1回答下列問題:(1)用溫度計測量溫度,應將溫度計插入　　　　。 A.試管內(nèi)的水中B.冰與食鹽的混合物中C.空氣中(2)在4 min～5 min時間內(nèi),試管中的水　　　　。 A.吸熱B.放熱C.不吸熱不放熱(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以認為:水的凝固點與冰的熔點　　　　(選填“相同”或“不相同”)。 5.(2021山東濟寧兗州期中)小明發(fā)現(xiàn)嚴冬季節(jié)水缸里的水結冰了,但腌菜缸里的鹽水卻沒有,小明猜想,水中加入別的物質后,凝固點低于水的凝固點。為了驗證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程。每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖像如圖12-6-4甲所示。圖12-6-4(1)從圖像中可以看出鹽水的凝固過程用了　　　　分鐘。 (2)從圖像中得到晶體的液態(tài)物質在凝固時的溫度將　　　　(選填“變大”“變小”或“不變”)。 (3)鹽水的凝固點為　　　　℃。實驗驗證了小明的猜想,因為與水相比,鹽水的凝固點　　　　(選填“高”或“低”)。 (4)實驗中小明同學發(fā)現(xiàn)鹽水凝固時間較長,在不改變原來實驗裝置的情況下,請你告訴他一種縮短鹽水凝固時間的方法:　　　　　　　　。 (5)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會　　　　(選填“變多”“變少”或“不變”)。                                       1.答案　(1)冰在熔化的過程中會吸收熱量。(2)冰和冰水混合物的溫度相同,冰不能繼續(xù)吸收熱量,所以冰不會熔化。(3)需要用停表和溫度計記錄不同時刻下冰的溫度變化。(4)在熔化的過程中,吸收熱量,溫度保持不變　海波和冰的熔點不同解析　(1)小聰用手握冰塊,一會兒看到有部分冰化成了水,并感覺手很涼,說明手的一部分熱量被吸走了,所以可以提出的猜想是:冰在熔化的過程中會吸收熱量。(2)冰在熔化的過程中要吸收熱量;正在熔化的冰的溫度是0 ℃,將裝有正在熔化的冰的試管從熱水中取出放進0 ℃的冰水混合物中,由于溫度相同,所以試管中的冰停止熔化。(3)探究冰的熔化規(guī)律時,實驗中,需要用停表和溫度計記錄不同時刻下冰的溫度變化。(4)海波和冰都是晶體,晶體在熔化的過程中,吸收熱量,溫度保持不變;海波和冰的熔點是不同的。2.答案　(1)由下到上　受熱不均勻　(2)吸熱、溫度升高,沒有固定的熔化溫度　吸熱、溫度保持不變,有固定的熔化溫度解析　(1)在安裝實驗裝置時,應按照由下到上的順序進行,先根據(jù)酒精燈火焰的高度確定石棉網(wǎng)的高度,再根據(jù)石棉網(wǎng)的高度確定試管和溫度計的高度;小明的實驗裝置沒有采用水浴法加熱,會使試管中物質受熱不均勻,采用水浴法,能使試管中的物質均勻受熱;(2)由表中的信息可以看出,冰在達到0 ℃后繼續(xù)吸熱,但溫度不再升高,直至全部熔化成水,而石蠟則是邊吸熱、邊升溫、邊熔化。因此可得出冰和石蠟熔化時最大的不同點:冰有一定的熔點,石蠟沒有一定的熔點。3.答案　(1)48　(2)③　(3)溫度　吸收解析　(1)晶體在熔化的過程中溫度保持不變,由圖可知,當海波溫度為48 ℃時,在一段時間內(nèi),吸收熱量,溫度不變,所以熔點為48 ℃;(2)利用水浴法加熱海波,當水的溫度達到48 ℃時才會讓試管中的海波開始熔化,故降低水的初溫不會改變?nèi)刍臅r間;增加海波的質量,海波熔化需要吸收更多熱量,所以會增加熔化時間;增加燒杯中水的質量,則水升溫會變慢,使得海波熔化過程變慢;撤掉酒精燈或小火加熱,使加熱時間變長從而增加熔化時間,故選擇③;(3)冰塊的溫度可以低于0 ℃,溫度更低;冰塊在熔化時需要吸熱,所以加入冰塊效果會比加入等質量的冷水效果更好。4.答案　(1)A　(2)B　(3)相同解析　(1)本實驗是探究水凝固時溫度的變化規(guī)律,所以用溫度計測量溫度時,應將溫度計插入試管內(nèi)的水中,故選A;(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),在4 min～5 min時間內(nèi)水處于凝固過程,雖然溫度不變,但凝固時一直在放熱;(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,冰的熔點和水的凝固點是相同的。5.答案　(1)10　(2)不變　(3)-2　低　(4)減少鹽水的質量(5)變多解析　(1)從圖像中可以看出鹽水從第10分鐘開始凝固,到第20分鐘凝固完成,凝固過程用了10分鐘;(2)從圖像中得到晶體的液態(tài)物質在凝固時的溫度保持不變;(3)從圖像可知:鹽水凝固時保持不變的溫度是-2 ℃,故該鹽水的凝固點是-2 ℃;水的凝固點是0 ℃,與水相比,鹽水的凝固點低;(4)鹽水凝固時間較長,可能是因為鹽水的質量較多,因此可以通過減少鹽水的質量來縮短鹽水凝固時間;(5)冰水混合物的溫度是0 ℃,而鹽冰水混合物的溫度是-2 ℃;冰水混合物會向鹽冰水混合物放熱;冰水混合物中的水會達到凝固的條件而結冰,所以冰水混合物中的冰會變多。  

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