2022版高考語文一輪復(fù)習(xí)專題演練三十三常見名句名篇的默寫含解析20210426145-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

常見名句名篇的默寫1.(2021·云南模擬)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子《勸學(xué)》中“____________________,____________________”兩句,總結(jié)前文的比喻,指出了學(xué)習(xí)的本質(zhì)。 (2)李白《蜀道難》中把夸張與神話融為一體直寫山高,而且以水險襯托山勢高危的兩句詩是“____________________,____________________”。 (3)周敦頤《愛蓮說》中“____________________,____________________”兩句,從香氣、姿態(tài)角度進(jìn)行描寫,突出了蓮清逸超群的品格。答案:(1)君子生非異也　善假于物也(2)上有六龍回日之高標(biāo)　下有沖波逆折之回川(3)香遠(yuǎn)益清　亭亭凈植2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)中國士人常常從古代先賢身上尋找精神信仰,我們可以從《離騷》中的“____________________,____________________”找到佐證。 (2)《赤壁賦》中,客人用比喻的修辭手法,感傷人在天地間生命的短暫和個體的渺小的句子是:“______________________,____________________。” (3)在《魚我所欲也》中表達(dá)孟子的有比生更有意義,有比死更讓人厭惡的觀點(diǎn)的句子是“____________________,____________________”。答案:(1)伏清白以死直兮　固前圣之所厚(2)寄蜉蝣于天地　渺滄海之一粟(3)是故所欲有甚于生者　所惡有甚于死者3.(2021·四川模擬)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》中,“____________________,____________________”兩句分別從神態(tài)描寫和側(cè)面描寫的角度,把周瑜面對敵軍時的從容自信刻畫得淋漓盡致。 (2)辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“____________________”一句,點(diǎn)出了南朝劉義隆北伐時渴望建立功勛,而“____________________”一句則與之形成對比,寫出慘敗的結(jié)果,告誡南宋統(tǒng)治者應(yīng)吸取歷史教訓(xùn),避免重蹈覆轍。 (3)李賀在《雁門太守行》中,描寫了一場激戰(zhàn),戰(zhàn)斗中只聽得“____________________”,收兵后,呈現(xiàn)在眼前的是“____________________”的悲壯場面。答案:(1)談笑間　檣櫓灰飛煙滅(2)封狼居胥　贏得倉皇北顧(3)角聲滿天秋色里　塞上燕脂凝夜紫4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中,借“____________________,____________________”的景象表達(dá)了自己對百姓忘卻國恥、安于異族統(tǒng)治的沉痛之情。 (2)李商隱《錦瑟》一詩中的“____________________,____________________”兩句,用比喻創(chuàng)設(shè)出無比美妙的意境,表達(dá)作者內(nèi)心的悵惘之情。 (3)在《離騷》中,屈原訴說自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他堅(jiān)定地表示:“___________________,__________________。” 答案:(1)佛貍祠下　一片神鴉社鼓 (2)滄海月明珠有淚　藍(lán)田日暖玉生煙(3)亦余心之所善兮　雖九死其猶未悔5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜牧的《阿房宮賦》中“____________________,____________________”兩句用夸張的手法展現(xiàn)了阿房宮宮殿樓閣的接連不斷和高大雄偉。 (2)白居易的《琵琶行》中,琵琶女演奏暫歇后,“_____________,___________”兩句表明樂音又變得激越、雄壯。 (3)宋濂的《送東陽馬生序》中“________________,______________”兩句表明自己在同學(xué)中雖然穿著破舊,但并不羨慕他們。答案:(1)覆壓三百余里　隔離天日(2)銀瓶乍破水漿迸　鐵騎突出刀槍鳴(3)余則缊袍敝衣處其間　略無慕艷意6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《墨子·尚同下》“善人賞,惡人罰,則國必治”賞罰分明的治政理念在《出師表》中同樣得到很好體現(xiàn)的句子是“___________,_____________”。 (2)白居易在《琵琶行》中寫琵琶女先后彈奏《霓裳》《六幺》的過程,其中用“__________”“_____________”兩句描寫了彈奏的神態(tài)與動作。 (3)蘇軾在《赤壁賦》融情、景、理于一體,生發(fā)“人生短暫,人類渺小”的慨嘆的詩句:“________________________,__________________。” 答案:(1)陟罰臧否　不宜異同(2)低眉信手續(xù)續(xù)彈　輕攏慢捻抹復(fù)挑(3)寄蜉蝣于天地　渺滄海之一粟7.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)《鄒忌諷齊王納諫》中“____________________ ,________________ ”,直接表現(xiàn)了主人公之美。 (2)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,“____________,_____________ ”兩句寫狂風(fēng)停止之后云層變得墨黑,天色馬上暗下來,引出下文屋破又遭連夜雨的境況。 (3)《左傳·曹劌論戰(zhàn)》中記載,魯莊公十年,齊國入侵,曹劌求見國君獻(xiàn)策,但他的鄉(xiāng)人質(zhì)疑道:“________________________,______________________?” 答案:(1)鄒忌修八尺有余　而形貌昳麗(2)俄頃風(fēng)定云墨色　秋天漠漠向昏黑(3)肉食者謀之　又何間焉8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《論語·雍也》中的兩句話“__________________,__________________”,點(diǎn)明了學(xué)會學(xué)習(xí)和做事的三層境界,其中快樂是學(xué)習(xí)和做事的最高境界。 (2)白居易在《錢塘湖春行》中,借飛鳥的活動來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是“______________________,______________________”。 (3)蘇軾《赤壁賦》中的“______________________,________________”兩句借助具體形象,運(yùn)用夸張、想象的手法,側(cè)面表現(xiàn)了洞簫聲的悲涼幽怨。答案:(1)知之者不如好之者　好之者不如樂之者(2)幾處早鶯爭暖樹　誰家新燕啄春泥(3)舞幽壑之潛蛟　泣孤舟之嫠婦9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)儒、道兩家都曾用行路來形象地論述了積累的重要性。《老子》中說:“九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《勸學(xué)》中說:“________________,______________________。” (2)《孔雀東南飛》中“便利此月內(nèi),六合正相應(yīng)”,所寫婚俗與《詩經(jīng)·氓》中“______________________,______________________”兩句所寫的做法相似。 (3)《永遇樂·京口北固亭懷古》中,作者含蓄地提醒人們,隨著時光的流逝,人民將漸漸淡忘失去國土恥辱的句子是“________________,________________”。答案:(1)故不積跬步　無以至千里(2)爾卜爾筮　體無咎言(3)佛貍祠下　一片神鴉社鼓10.在橫線上填寫作品原句。(6分)　　化用,即將他人作品中的文字化解開來,根據(jù)表達(dá)需要重新組合,靈活運(yùn)用。王安石《桃源行》中“世上那知古有秦,山中豈料今為晉”這兩句,實(shí)際是化用了《桃花源記》中的“①______________________,②______________________”。王安石《桂枝香·金陵懷古》中的“至今商女,時時猶唱,后庭遺曲”,是化用了杜牧《泊秦淮》一詩中的“③____________________,④____________________”。而蘇軾在《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中有“⑤________________,⑥___________”,是明顯地化用李白《把酒問月》中的“青天有月來幾時?我今停杯一問之”兩句。答案:①乃不知有漢?、?/span>無論魏晉?、?/span>商女不知亡國恨?、?/span>隔江猶唱后庭花　⑤明月幾時有?、?/span>把酒問青天11.在橫線處填寫作品原句。(6分)　　古人非常重視精神上的快樂,精神世界是豐富多彩的,快樂也各有不同。陶淵明的快樂是“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛”的田園之樂;歐陽修的快樂是《醉翁亭記》中“①____________,②________________”,風(fēng)霜高潔、水落石出的山水之樂;劉禹錫的快樂是陋室之中的“③________________,④________________”,可謂高雅充實(shí);蘇軾的快樂則是赤壁之下月夜泛舟的“⑤____________________,⑥____________________”,一派自由灑脫。答案:①野芳發(fā)而幽香　?、?/span>佳木秀而繁陰　　③談笑有鴻儒　　 ④往來無白丁?、?/span>縱一葦之所如　?、?/span>凌萬頃之茫然12.(2021·甘肅模擬)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白《蜀道難》中,“____________________,____________________”兩句引用“五丁開山”神話傳說,增添了浪漫氣息。 (2)杜甫《登高》中,“____________________,____________________”兩句借風(fēng)、猿、飛鳥等意象寫出秋天的景象。 (3)諸葛亮《出師表》中,“____________________,____________________”兩句與“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一詞相呼應(yīng)。答案:(1)地崩山摧壯士死　然后天梯石棧相鉤連(2)風(fēng)急天高猿嘯哀　渚清沙白鳥飛回(3)臣本布衣　躬耕于南陽13.(2021·西藏模擬)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜牧《阿房宮賦》中描寫秦人掠奪他國財(cái)富之多的句子是“____________________”,描寫秦人極端不珍惜掠奪來的財(cái)富的行為的句子是“____________________”,兩者形成鮮明的對比。 (2)蘇軾《赤壁賦》中,作者以水與月來說明事物變化的表象和本質(zhì),從變與不變的角度來看問題,會得出兩種截然不同的結(jié)果,這兩種結(jié)果分別是“____________________”和“____________________”。 (3)王灣《次北固山下》中表現(xiàn)冬春時令交替,新舊年交接的句子是“____________________,________________________”。答案:(1)倚疊如山　棄擲邐迤(2)則天地曾不能以一瞬　則物與我皆無盡也(3)海日生殘夜　江春入舊年14.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)《離騷》中體現(xiàn)詩人堅(jiān)持美與善的理想和堅(jiān)定信念,縱死也無悔的詩句是“________________,______________________”。 (2)《念奴嬌·赤壁懷古》上片描寫赤壁雄奇壯闊的景象,除寫陡峭的山崖外,還從聲色兩方面寫滔滔江流的兩句是“________________ ,________________”。 (3)宋濂《送東陽馬生序》中“________________,________________________ ”表現(xiàn)了作者求學(xué)經(jīng)歷中雖生活艱難,但不以為苦,樂在其中的進(jìn)取精神。答案:(1)亦余心之所善兮　雖九死其猶未悔(2)驚濤拍岸　卷起千堆雪(3)以中有足樂者　不知口體之奉不若人也15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《詩經(jīng)·氓》中說男子的愛情沒有定準(zhǔn),他的感情一變再變的句子是“__________________________,____________________”。 (2)孔子說:“三人行,必有我?guī)熝伞?/span>”韓愈在《師說》一文中,發(fā)展了孔子這一思想,提出“____________________,____________________”。 (3)《岳陽樓記》中說在朝廷里做高官就應(yīng)當(dāng)心系百姓,處在僻遠(yuǎn)的江湖間也不能忘記關(guān)注國家安危的句子是“____________________,____________________”。答案:(1)士也罔極　二三其德(2)道之所存　師之所存(也)(3)居廟堂之高則憂其民　處江湖之遠(yuǎn)則憂其君16.補(bǔ)寫出下列句子中空缺的部分。(6分)(1)在《逍遙游》中,莊周用“____________________,____________________”兩句,極寫鯤鵬鼓起翅膀,狀若懸掛在空中的云。 (2)同樣是描寫赤壁附近的長江水,蘇軾在《赤壁賦》中用“__________________”一句描寫月出之后霧氣籠罩大江的景象,而在《念奴嬌·赤壁懷古》中,“________________________”一句則是用比喻手法形象地再現(xiàn)了浪花飛濺的景象。 (3)《次北固山下》中與“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”一樣表達(dá)了新事物取代舊事物這一哲理的兩句是“__________,____________________”。答案:(1)怒而飛　其翼若垂天之云(2)白露橫江　卷起千堆雪(3)海日生殘夜　江春入舊年17.(2021·廣西模擬)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)韓愈在《師說》中用“____________________,____________________”兩句說明師、道并存的道理,選擇老師時不要在意他的地位和年齡。 (2)李商隱《夜雨寄北》中,“____________________,____________________“兩句將仕途失意、羈旅之愁與親人盼歸但欲歸不得的愁苦交織于巴山的夜雨中。 (3)蘇軾《赤壁賦》中“____________________,____________________”兩句,后常被用來說明人們應(yīng)修身自好、不貪不慕,再微小的東西也不能私取的道理。答案:(1)道之所存　師之所存也(2)君問歸期未有期　巴山夜雨漲秋池(3)茍非吾之所有　雖一毫而莫取18.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)賀鑄的《青玉案》中寫道:“錦瑟華年誰與度?”這個句子化用了李商隱《錦瑟》里的詩句是“________________________,__________________”。 (2)《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻白雪的句子是“__________________”,描寫沙漠冰封景象的句子是“__________________”。 (3)杜牧《阿房宮賦》中,“__________________,__________________”兩句描寫梁柱上光彩耀目的釘頭比糧倉里米還要多。答案:(1)錦瑟無端五十弦　一弦一柱思華年(2)千樹萬樹梨花開　瀚海闌干百丈冰(3)釘頭磷磷　多于在庾之粟粒19.(2021·內(nèi)蒙模擬)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原《離騷》中,詩人用反問句表明堅(jiān)持理想,即使遭受酷刑也不會改變的兩句是“____________________,____________________”。 (2)韓愈《師說》中,“____________________,____________________”兩句揭示了作者寫作《師說》的緣由。 (3)宋濂《送東陽馬生序》中,“____________________,____________________”兩句描寫了作者不辭辛勞赴遠(yuǎn)方拜師求學(xué)的艱難。答案:(1)雖體解吾猶未變兮　豈余心之可懲(2)余嘉其能行古道　作《師說》以貽之(3)嘗趨百里外　從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問20.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李煜的《相見歡》中用“________________________,________________”兩句詩,化無形為有形,抒發(fā)了亡國的離愁哀思。 (2)《師說》中韓愈用反問的語氣強(qiáng)調(diào)從師學(xué)習(xí)是和年齡大小無關(guān)的句子是“______________________,__________________________”。 (3)《阿房宮賦》中杜牧借“______________________,____________________”兩句道盡了秦朝統(tǒng)治者對百姓盤剝掠奪并揮霍無度的本質(zhì)。答案:(1)剪不斷　理還亂(2)吾師道也　夫庸知其年之先后生于吾乎(3)奈何取之盡錙銖　用之如泥沙

相關(guān)試卷

相關(guān)試卷更多

相關(guān)試卷

相關(guān)試卷 更多

相關(guān)試卷更多