
探究植物細胞的吸水與失水
———————————————知識梳理———————————————
觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原(1)實驗原理:①將成熟植物細胞放到_________________中,即能構(gòu)成一個_______系統(tǒng)。②細胞大量失水時,由于原生質(zhì)層與細胞壁的_______不同——當細胞不斷失水時____________就會與細胞壁分離開來。
本實驗是教材中涉及“顯微觀察”實驗中唯一的一個“只在低倍鏡下”觀察(不曾換“高倍鏡”)的實驗。
質(zhì)壁分離后在細胞壁和細胞膜之間的是濃度降低的外界溶液。這是由于細胞壁是全透性的且有水分子通過原生質(zhì)層滲出來。
———————————————素養(yǎng)提升———————————————科學(xué)探究——植物細胞的吸收和失水如圖是觀察植物細胞吸水和失水的操作步驟
(1)步驟D的觀察與步驟B觀察到的結(jié)果相比,發(fā)生了________的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象的發(fā)生有兩個方面的原因:內(nèi)因是________________,外因是________________。(2)通過步驟E處理后,步驟F中的觀察結(jié)果相比D中的觀察,發(fā)生了________的現(xiàn)象,該現(xiàn)象發(fā)生的外因是__________________________________________。(3)該實驗以紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞為材料,優(yōu)點是_________________________________________________________________________________________。(4)實驗中共涉及三次顯微鏡觀察,其中第一次觀察的目的是什么?(5)本實驗選用0.3 g/mL的蔗糖溶液作試劑,若濃度過高或過低對實驗有何影響?
提示 (1)質(zhì)壁分離 原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁 細胞液濃度小于外界溶液濃度,導(dǎo)致細胞失水(2)質(zhì)壁分離復(fù)原 細胞液濃度大于外界溶液濃度,植物細胞吸水(3)紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞液泡大并且有顏色,便于觀察(4)觀察正常紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的狀態(tài),以便與處理后的狀態(tài)形成對照。(5)選用0.3 g/mL的蔗糖溶液作試劑,既能明顯出現(xiàn)質(zhì)壁分離,又不會殺死細胞。若濃度過高,質(zhì)壁分離速度過快,細胞會因失水過多而死亡,不能再進行質(zhì)壁分離復(fù)原;若濃度過低,不能引起質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離速度太慢。
[典例1] 將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細條數(shù)相等),取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換,則( )
A.實驗后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高B.浸泡導(dǎo)致f組細胞中液泡的失水量小于b組的C.a組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗能量大于b組D.使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5 (ml·L-1)之間答案 D
[變式訓(xùn)練1] 如圖所示,能正確表示顯微鏡下觀察到的紫色洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是( )
解析 由于當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中,液泡逐漸縮小,顏色變深;由于細胞壁是全透性的,而細胞膜是選擇透性膜,所以在原生質(zhì)層和細胞壁之間是外界溶液,所以是無色的。答案 D
引發(fā)質(zhì)壁分離的2種原因:
本實驗存在兩組對照實驗
1.什么樣的細胞才可發(fā)生質(zhì)壁分離?提示:具有中央大液泡的成熟植物細胞可發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象。2.什么樣的溶液可使植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原?提示:一定濃度的溶質(zhì)可透膜的溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復(fù)原現(xiàn)象,如KNO3溶液、甘油等。
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1.概念:物質(zhì)以__________進出細胞,________消耗細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量,這種物質(zhì)跨膜運輸方式稱為被動運輸。
[典例2] 如圖顯示物質(zhì)P和Q跨膜出細胞,下列敘述正確的是( )
A.物質(zhì)P可能是氧氣B.物質(zhì)Q一定是水分子C.物質(zhì)P和Q出細胞都需要載體D.物質(zhì)P和Q出細胞未必都消耗能量
解析 物質(zhì)P出細胞逆濃度梯度為主動運輸,物質(zhì)Q出細胞順濃度梯度,為被動運輸,被動運輸包括協(xié)助擴散和自由擴散,自由擴散不需要載體,氧氣通過細胞膜為自由擴散,A錯誤;水分子通過細胞膜為自由擴散,但物質(zhì)Q出細胞可能是協(xié)助擴散,也可能是自由擴散,自由擴散不需要載體,B、C錯誤;主動運輸需要消耗能量,但被動運輸不消耗能量,D正確。答案 D
[變式訓(xùn)練2] 下列物質(zhì)中,通過
方式進入小腸絨毛上皮細胞的是( )
氣體和脂溶性的小分子有機物較易通過自由擴散進出細胞
A.氨基酸 B.膽固醇 C.Na+ D.葡萄糖解析 膽固醇屬于脂溶性物質(zhì),進出細胞的方式是自由擴散,B正確。答案 B
[變式訓(xùn)練3] GLUT是某細胞的葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白,其作用過程如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.GLUT順濃度梯度轉(zhuǎn)運葡萄糖B.GLUT的空間結(jié)構(gòu)可發(fā)生改變C.GLUT的數(shù)量與轉(zhuǎn)運葡萄糖的速率無關(guān)D.GLUT的轉(zhuǎn)運功能具有專一性解析 GLUT的數(shù)量與轉(zhuǎn)運葡萄糖的速率有關(guān),C錯誤。答案 C
★自由擴散不需要載體蛋白,協(xié)助擴散需要載體蛋白或通道蛋白。
這是一份人教版 (2019)必修1《分子與細胞》第4章 細胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié) 被動運輸教課ppt課件,共32頁。PPT課件主要包含了提出問題,作出假設(shè),設(shè)計實驗,分析結(jié)果得出結(jié)論,表達與交流,進一步探究,三次觀察,逐漸變小顏色變深,逐漸變大顏色變淺,逐漸恢復(fù)原來位置等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版 (2019)必修1《分子與細胞》第1節(jié) 被動運輸圖片ppt課件,共17頁。PPT課件主要包含了相對含量低,相對含量高,問題探討,蔗糖分子,水分子,含水量高--,低濃度溶液-,-滲透壓低,含水量低--,高濃度溶液-等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子與細胞》第1節(jié) 被動運輸示范課ppt課件,共43頁。PPT課件主要包含了必備知識·聚焦概念,NO1,關(guān)鍵能力·突破重難,NO2,應(yīng)用創(chuàng)新·提升素養(yǎng),NO3,課堂檢測·鞏固素能,NO4,點擊右圖進入等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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