浙教版九年級上冊第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒綜合與測試單元測試課時練習(xí)

這是一份浙教版九年級上冊第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒綜合與測試單元測試課時練習(xí)，共29頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，探究題，簡答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
?能量的轉(zhuǎn)化與守恒單元測試
一、選擇題（每題2分，共20小題）
1．利用化學(xué)反應(yīng)獲取能量是人類研究化學(xué)的基本目的之一。下列事實說明通過化學(xué)反應(yīng)能量以熱能釋放的是（ ）
A．蠟燭照明 B．燒煤取暖
C．蓄電池發(fā)電 D．電解水得到氫氣
2．如圖所示，忽略空氣阻力，由空中A處釋放的小球經(jīng)過B、C兩位置時具有相同的（　?。?br />
A．速度 B．動能 C．機械能 D．重力勢能
3．彈跳桿運動是一項廣受歡迎的運動，其結(jié)構(gòu)如圖甲所示。圖乙是小明玩彈跳桿時由最低位置a上升到最高位置c的過程，其中b是彈簧處在原長的狀態(tài)。針對此過程分析正確的是（　?。?br />

A．在a狀態(tài)時彈簧的彈性勢能最大，小明的機械能最小
B．在c狀態(tài)時小明處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時機械能為零
C．a(chǎn)→b，彈跳桿的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，在b時動能最大
D．b→c，彈跳桿的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，c時機械能最大
4．同一小球以同樣的速度沿著與水平方向成角斜向上拋出，一個在空中，另一個沿光滑斜面，若不計阻力，小球能到達(dá)的最高點分別為h1和h2，則h1和h2的關(guān)系是（ ）


A．h1=h2
B．h1h2
D．都有可能
5．2020年1月27日，科比不幸遭遇直升機事故，他竭盡全力的追求精神激勵了很多人勇往直前。如圖是科比在比賽中的情景，下面說法不正確的是（不計空氣阻力）（　?。?br />
A．科比騰空投籃時，受到平衡力的作用
B．籃球下落剛接觸地面時，速度最大，動能最大
C．傳出去的籃球，在空中運動時只受重力的作用
D．科比抱著籃球在空中運動，以人為參照物，球是靜止的
6．下列甲乙丙丁四幅生活實例圖中，力對物體做功的有（　?。?br /> 甲：小車在推力的作用下前進(jìn)了一段距離
乙：提著滑板在水平路面上前行
丙：物體在繩子力作用下升高
丁：用盡全力搬石頭，搬而未起
A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁
7．如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示。下列說法錯誤的是（　?。?br />
A．該物體在6～9s內(nèi)F做功的功率是8W
B．該物體在3～6s內(nèi)受到的力不是平衡力
C．該物體在3～6s內(nèi)受到的摩擦力為6N
D．在0～3s內(nèi)F沒有做功
8．臺風(fēng)來襲，會對溫州造成了重大的損失，公園的一棵大樹被吹倒，需要把它扶起，如圖所示四種方案，最省力的方案是（　?。?br /> A． B．
C． D．
9．如圖所示的工具，正常使用時屬于費力杠桿的是（　?。?br /> A．核桃夾 B．筷子
C．瓶起子 D．鉗子
10．如圖所示，F(xiàn)1=4N，F(xiàn)2=3N，此時物體 A 對于地面靜止，物體 B 以一定速度在物體 A 表面向左做勻速直線運動（不計彈簧測力計、滑輪和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦）。則 A 與地面、A 與 B 之間的摩擦力、彈簧測力計的示數(shù)大小分別為（　?。?

A．2N 6N 9N B．6N 6N 6N C．4N 2N 9N D．2N 6N 6N
11．如圖是四沖程汽油機的工作示意圖，下列說法錯誤的是（　?。?br />
A．汽油機工作時各沖程的順序依次為：丙、丁、甲、乙
B．甲沖程中能量的變化為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C．加潤滑油減少各部件之間的摩擦可以提高機械效率
D．如果汽油能更充分燃燒，既能提高機械效率，也能提升汽油的熱值
12．如圖所示的過程能量的轉(zhuǎn)化與汽油機的下列哪一沖程的能量轉(zhuǎn)化相同（　?。?br />
A． B．
C． D．
13．小燈泡L上標(biāo)有“2.5V”字樣，它的電阻隨它兩端電壓變化時圖像如圖中所示，你小對把L和接入圖乙所示的電路中，電源電壓為3V，且保持不變．當(dāng)開關(guān)S閉合時，小燈泡L恰好能正常發(fā)光。下列說法不正確的是（　?。?br />

A．電阻的阻值為2
B．開關(guān)S斷開時，小燈泡L的電阻為2
C．小燈泡L的額定功率為0.625W
D．開關(guān)S閉合時，小燈泡L的電阻為4
14．2020年12月，溫州首個核電站三澳核電站獲國家批準(zhǔn)建設(shè)。該核電站的發(fā)電原理及電能輸送如圖所示，則以下敘述不正確的是（　?。?br />
A．核反應(yīng)堆里的是核裂變反應(yīng) B．汽輪機將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．發(fā)電機的主要原理是電磁感應(yīng) D．電網(wǎng)在輸送電能時會消耗電能
15．近日我國自主三代核電“華龍一號”5號機組首次達(dá)到臨界狀態(tài)，標(biāo)志著機組正式進(jìn)入帶功率運行狀態(tài)，向建成投產(chǎn)邁出了重要一步。下列關(guān)于核電站說法正確的是（　?。?br />
A．核電站發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是：化學(xué)能→內(nèi)能→機械能→電能
B．核反應(yīng)堆是核電站的“心臟”，里面發(fā)生的是核聚變
C．核電站反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可以控制的
D．核電站反應(yīng)堆產(chǎn)生的核廢料對環(huán)境沒有污染
16．下列有關(guān)課本中各圖內(nèi)容的分析正確的是（　?。?br />
A．甲圖：使用杠桿既能省力，又能省功
B．乙圖：這種“ 永動機”不可能實現(xiàn)，因為它必須遵守能的轉(zhuǎn)化與守恒定律
C．丙圖：核電站反應(yīng)堆里進(jìn)行的是核裂變，現(xiàn)在人類可以和平利用核聚變的能量
D．丁圖：研究電熱與電阻的關(guān)系，只需要控制通電電流相等
17．下列能量轉(zhuǎn)化中，由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是（ ）
A．水力發(fā)電 B．電解水
C．化學(xué)電池 D．太陽能供熱
18．將燈 L 接到電壓為U的電路上時，燈的電功率為25瓦，若將燈L與一個電阻R串聯(lián)后仍接在原電路上時，燈L消耗的電功率為16瓦，設(shè)燈絲電阻不變，則此電阻消耗的電功率是（　?。?br /> A．2 瓦 B．4 瓦 C．8 瓦 D．9 瓦
19．有兩個電阻R1、R2，已知R1： R2=1：2，則下列說法中正確的是（　?。?br /> A．把它們串聯(lián)在電路中，它們兩端的電壓比為2：1
B．把它們并聯(lián)在電路中，通過它們的電流比為1：2
C．把它們串聯(lián)在電路中，它們消耗的電功率比為2：1
D．把它們并聯(lián)在電路中，它們消耗的電功率比為2：1
20．如圖甲是一個暖箱溫度顯示器的結(jié)構(gòu)示意圖。其原理是利用電壓表的示數(shù)表示暖箱內(nèi)的溫度，已知電源電壓恒定為4V，的阻值為150Ω，是熱敏電阻，圖乙是阻值與溫度的關(guān)系圖象，電壓表的量程為0~3V，下列說法正確的是（　?。?br />

A．當(dāng)暖箱內(nèi)溫度升高時，電壓表示數(shù)減小
B．當(dāng)暖向內(nèi)溫度為60℃時，的電功率為0.05W
C．暖箱內(nèi)能達(dá)到的最高溫度時100℃
D．若將換用阻值更大的電阻，則暖箱內(nèi)能達(dá)到的最高溫度將升高
二、填空題（每空1分，共7小題）
21．神舟十二號三位航天員已經(jīng)在我國自己的空間站工作了兩個多月了。很多同學(xué)對太空中的特殊環(huán)境提出了猜想，讓我們一起來分享一下。
（1）對接后的神舟十二號相對于核心艙是靜止的，它們一起環(huán)繞地球飛行。此時它們都________的作用（選填“受平衡力”、“不受力”或“受非平衡力”）
（2）還有很多同學(xué)提出了許許多多奇思妙些實驗，你認(rèn)為可以在空間站中完成的是________。
A．研究光的反射定律 B．利用天平稱量出物體的質(zhì)量
C．利用滾擺演示動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化 D．慣性實驗
22．某物體靜置于光滑的水平桌面上，施加水平方向的作用力于物體，所施的力和物體移動的距離之間的關(guān)系如圖所示。

請據(jù)圖回答：
（1）物體在CD段作___________（選填“勻速”或“變速”）直線運動；
（2）從A點到C點，該作用力對物體所做的總功為___________焦耳。
23．如圖所示，滑輪規(guī)格相同、重均為60N。工人用150N的水平拉力勻速向右拉動繩端，在20s內(nèi)礦井里的物體提升8m。不計繩重及輪軸間摩擦，物體重為______N，工人拉動繩子做功的功率為______W。此過程中，滑輪組的機械效率為______%。

24．在如圖所示實驗中迅速下壓活塞，筒內(nèi)浸有乙酥的棉花被壓燃。此實驗的研究對象是___________（選填“乙醚”“棉花”或“筒內(nèi)空氣”），下壓過程中，機械能轉(zhuǎn)化為___________能；在四沖程汽油機工作過程中，實現(xiàn)這一能量轉(zhuǎn)化過程的是___________過程。

25．如圖所示，為了形象的描述核能的獲得，兩位同學(xué)分別畫了一張利用核能途徑的原理圖；圖乙表示的是_____。核能發(fā)電是通過核能→_____→機械能→電能的轉(zhuǎn)化途徑為人類服務(wù)。核電站一般建在海邊，方便用水來給高溫的核反應(yīng)堆降溫，這是用_____的方法來改變內(nèi)能的。

26．2018年4月1日，“光谷量子號”有軌電車開始載客試運營，開通了交路1和交路2兩條線路．“光谷量子號”采用了能量回收系統(tǒng)，例如電車下坡時，為了保持勻速運動，會帶動發(fā)電機發(fā)電進(jìn)行“剎車”，即將______能轉(zhuǎn)化為______能供電車使用，更加節(jié)能環(huán)保

27．有兩個電阻，電阻甲與電阻乙，它們的電流和電壓關(guān)系如圖所示。當(dāng)把兩電阻串聯(lián)在電壓為 3V 的電路中、電路中的電流為______A。若把這兩個電阻并聯(lián)在某個電路中，干路電流為 0.6A，則此時電路的總功率為______W。


三、探究題（每空2分，共3小題）
28．某實驗小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”。他們將鋼球用繩系著，從某一高度由靜止釋放。鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離。經(jīng)過實驗，獲得三組數(shù)據(jù)，如下表：

實驗次數(shù)
鋼球質(zhì)量/g
鋼球下擺高度/cm
木塊滑行距離/cm
1
20
20
30
2
20
40
58
3
20
60

（1）鋼球動能的大小是通過觀察________來判斷的。
（2）在第3次實驗中，木塊被撞后滑出木板，需要改進(jìn)方案并只重做第3次實驗。下面有幾種建議，你認(rèn)為可行的是________；
A．甲同學(xué)建議換用一塊更長的同樣木板
B．乙同學(xué)建議換一個較大的木塊
C．丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度
D．丁同學(xué)建議換用適當(dāng)質(zhì)量的鋼球
（3）通過本實驗可得出的結(jié)論是：________；
（4）該實驗中物體的動能是指________。
A．小球在撞擊木塊前的平均動能
B．木塊的動能
C．小球撞擊滑塊后，木塊的動能
D．小球撞擊滑塊時的動能
29．利用如圖的實驗裝置探究“杠桿的平衡條件”。


（1）實驗前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是___________ ， 若出現(xiàn)圖（甲）所示情況，應(yīng)將杠桿的螺母向___________ （選填“左”或“右”）調(diào)。。
（2）如圖（乙）所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù)，小明立即分析得出杠桿的平衡條件，他這種做法的不足是___________ ， 經(jīng)老師提醒后，小明繼續(xù)進(jìn)行實驗，如圖（乙），若將A、B兩點下方掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點O方向移動一小格，則杠桿___________ （選填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）。
（3）如圖（丙）所示，若不在B點掛鉤碼，可改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿，當(dāng)測力計從a位置轉(zhuǎn)動到b位置時，使杠桿仍在水平位置平衡，其示數(shù)大小將___________。
30．小金想探究小燈泡的亮暗程度與燈實際功率的關(guān)系。于是找來一只規(guī)格為“0.6A 30Ω”的滑動變阻器，兩只額定電流均小于0.6A，額定電壓分別為2.5V的燈L1和額定電壓為3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖1所示的電路進(jìn)行探究：

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖1所示電路圖，將圖2所示實物圖連接完整______（要求：滑動變阻器處于A端時阻值最大）。
（2）小金連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈L1不發(fā)光，電流表、電壓表示數(shù)均較小，他立即判斷L1斷路，于是斷開開關(guān)拆下L1，重新尋找連接電路。請評價他的做法是否合理，并說明理由：______。
（3）小金按圖1所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實驗：閉合開關(guān)，移動滑片P，使燈L1發(fā)光，測出燈L1的相關(guān)科學(xué)量，記錄和計算結(jié)果如下表：
次數(shù)
電壓U/V
電流I/A
實際功率P/W
電阻R/Ω
1
1.6
0.20
0.32
8.00
2
2.0
0.22
0.44
9.09
3
2.5
0.24
0.60
10.42
小金觀察到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是______；
（4）小金接著用L2（L2的阻值約為15Ω）替換L1，進(jìn)行重復(fù)。發(fā)現(xiàn)電壓表的0-15V的量程已損壞，于是把電壓表并聯(lián)到變阻器兩端，預(yù)想當(dāng)電壓表示數(shù)為2.2V時，燈兩端達(dá)到額定電壓能正常發(fā)光。為了防止電壓表超出量程而損壞，小金的具體操作應(yīng)該是______。

四、簡答題
31．（6分）近期某酒店推出隔離“安心房”機器人送餐服務(wù)，無接觸更安全。送餐機器人和參數(shù)如下圖。
（1）機器人底盤的輪子與水平地面接觸的總面積為0.01m2，求機器人水平運送3千克物體時，對地面產(chǎn)生的壓強。
（2）酒店工作人員用電梯將一臺機器人從1樓送到3樓（樓高4m/層），求電梯對機器人至少做了多少功？
（3）如果該機器人以最大功率在水平地面上以0.4米/秒的速度勻速前進(jìn)10秒，求機器人行進(jìn)過程中受到地面對它的阻力。
功能
迎賓、送餐等
質(zhì)量（自重）
50kg
移動速度
0.2-0.6m/s
電池容量
12Ah
功率
最大功率100W
工作電壓
24V
最大送餐質(zhì)量
15kg

32．（7分）身高1.7m、重力為500N的小東同學(xué)在體育課上做俯臥撐運動，此時將他視為一個杠桿如圖所示，他的重心在A點。則：（g取10N/kg）
（1）若他將身體撐起，地面對手的作用力至少要多大？
（2）若他在1min內(nèi)做了15個俯臥撐，他的功率是多少瓦？

33．（7分）某滾桶洗衣機自帶加熱功能，其洗衣過程分“加熱水”、“保溫洗滌”、“脫水”三種狀態(tài)，圖乙是其簡化電路圖，其中電熱絲R1、R2的阻值分別為24.2Ω，和242Ω。

（1）當(dāng)開關(guān)置于2位置時，R2與電動機并聯(lián)，此時洗衣機的工作狀態(tài)是______（選填“加熱水”、“保溫洗滌”或“脫水”）。
（2）若該洗衣機的脫水功率是300W，某次洗衣時，脫水時間為6分鐘，則脫水過程中消耗的電能是多少？（______）
（3）洗衣機處于“加熱水”狀態(tài)（R1與R2并聯(lián)）正常工作的功率為多少？（______）

參考答案
1．B
【分析】
此題是關(guān)于化學(xué)中有關(guān)能量來源的判斷問題，解題是必須熟知物理變化和化學(xué)變化中能量變化問題．化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還會伴隨著能量的變化，這種能量變化經(jīng)常表現(xiàn)為熱能、光能和電能的放出或吸收．炸藥、石油、煤炭、蓄電池等儲存的能量，都是靠化學(xué)反應(yīng)釋放出來的．利用化學(xué)反應(yīng)得到有用的物質(zhì)或獲取能量是人類開展化學(xué)研究的基本目的．
【詳解】
A、蠟燭照明是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能，故此選項錯誤。
B、燒煤取暖是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能，故此選項正確。
C、蓄電池發(fā)電是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故此選項錯誤。
D、電解水得到氫氣是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；故此選項錯誤。
故選B。
【點睛】
解答此類題型時，在掌握能量來源和利用的基礎(chǔ)的同時，可以借用排除法進(jìn)行篩選，即可選出正確的答案．
2．C
【詳解】
小球下落過程中，忽略空氣阻力，機械能守恒。小球質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減小。小球沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢能，機械能＝動能+勢能。機械能不變，勢能減小，動能增大，小球質(zhì)量不變，速度增大。
故選C。
3．A
【詳解】
A.a是最低位置，此時彈簧的形變程度最大，所以在a狀態(tài)時彈簧的彈性勢能最大，此時人的速度為零，其動能最??；高度最低，重力勢能也最小，所以此時小明的機械能最小，故A正確。
B.在c狀態(tài)時，小明瞬時靜止，此時小明的重力勢能最大，機械能不為零，故B錯誤。
C.a→b的過程中，彈簧的形變程度減小，彈簧的彈性勢能減小，彈簧的彈性勢能不斷轉(zhuǎn)化為小明的動能和重力勢能。
開始一段時間內(nèi)，彈簧的形變量較大，向上的彈力大于向下的重力，小明做加速運動；隨著彈簧形變量的減小，彈力減小，當(dāng)彈力等于重力時，小明的速度達(dá)到最大，此時動能最大；彈力繼續(xù)減小，當(dāng)向上的彈力小于向下的重力時，小明做減速運動；
所以，a→b的過程中，小明先加速后減速，在b狀態(tài)時速度并不是最大，此時彈簧恢復(fù)到原長，無彈力，人只受重力作用，處于減速階段，故在b時動能不是最大，故C錯誤。
D.b→c的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，因為有空氣阻力，還有一部分動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以c時機械能不是最大，故D錯誤。
故選A。
4．C
【詳解】
已知小球的質(zhì)量和拋出時的速度相同，所以具有的動能相同，無論小球沿什么方向拋出，不考慮空氣阻力，小球沿光滑的斜面上升到最高點h1時速度為零，即動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能大，高度高；而乙到達(dá)最高處h2時在水平方向還有速度，即動能只有一部分轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能小，因此上升高度小一些，即h1＞h2。
故選C。
5．B
【詳解】
A．不計空氣阻力，騰空的科比只受到重力作用，受到非平衡力的作用，故A正確，不符合題意；
B．籃球下落剛接觸地面時，還會繼續(xù)向下加速運動一段距離，動能還會增大；所以籃球下落剛接觸地面時，籃球的動能不是最大，故B錯誤，符合題意；
C．不計空氣阻力，傳出去的籃球，在空中運動時只受重力的作用，故C正確，不符合題意；
D．科比抱著籃球在空中運動，以人為參照物，球與人之間沒有位置變化，則球是靜止的，故D正確，不符合題意。
故選B。
6．B
【分析】
做功的兩個必要條件是：一是物體受到力的作用；二是物體在這個力的方向上通過一定的距離。
【詳解】
甲：推著小車前進(jìn)，人對小車有推力的作用，小車在推力的方向上通過了距離，所以推力對小車做了功；
乙：用力提著滑板在水平路面上前行，此過程中，拉力與距離的方向垂直，故拉力沒有做功；
丙：繩子對物體有向上的拉力，物體在拉力的方向上通過了距離，所以拉力對物體做了功；
丁：人用力搬石頭但沒有搬動，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，故力對物體沒有做功。
所以做了功的是甲和丙。
故選B。
7．C
【詳解】
A．由v-t圖象可知，在6s～9s物體做勻速直線運動，速度為2m/s；由F-t圖象可知，在6s～9s內(nèi)拉力F=4N，故功率為

故A正確，不符合題意；
B．由v-t圖象可知，第3秒到第6秒物體速度增大，做勻加速直線運動，受力不平衡，故B正確，不符合題意；
C．由v-t圖象可知，在6s～9s物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)；由F-t圖象可知，在6s～9s內(nèi)拉力F=4N，由平衡條件可得滑動摩擦力
f=F=4N
由v-t圖象可知，第3秒到第6秒物體速度增大，做勻加速直線運動，受到的摩擦力為滑動摩擦力，雖然速度變化，但壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力大小不變，因此物體受到的摩擦力仍是4N，故C錯誤，符合題意；
D．由圖象可知，0～3秒，物體沒有推動，有力沒有距離，F(xiàn)不做功，故D正確，不符合題意。
故選C。
8．C
【詳解】
AB．AB的繞繩方式相當(dāng)于使用定滑輪拉起被吹倒的大樹，CD的繞繩方式相當(dāng)于使用動滑輪拉動拉起被吹到的大樹，已知使用定滑輪不省力，使用動滑輪可以省力，因此CD的繞繩方式比AB選項的繞繩方式更省力，故AB不符合題意；
CD．CD中不同的是繩子繞過被吹倒的大樹位置，把被吹倒的樹看作是一個杠桿，樹根為支點，繩子繞過的位置為動力作用點，由于動力臂越長約省力，因此繞過位置離樹根更遠(yuǎn)的C最省力，故C符合題意、D不符合題意。
故選C。
9．B
【詳解】
ACD．核桃夾、瓶起子、鉗子在使用過程中動力臂都大于阻力臂是省力杠桿，故不符合題意。
B．筷子在使用時動力臂小于阻力臂是費力杠桿，故符合題意。
故選B。
10．A
【詳解】
（1）根據(jù)圖片可知，動滑輪上承擔(dān)拉力的繩子n=2，則AB之間的摩擦力
fBA=nF1=2×3N=6N
（2）定滑輪處于平衡狀態(tài)，它向左受到彈簧測力計的拉力，向右受到三根繩子上的拉力F2.根據(jù)二力平衡的知識可知，彈簧測力計的示數(shù)
F=3F2=3×3N=9N
（3）A處于平衡狀態(tài)，它受到向左的B施加的摩擦力fBA=6N，向右的拉力F1=4N，二者的合力為
6N-4N=2N
根據(jù)二力平衡的知識可知，A受到地面的摩擦力水平向右，大小為2N。
故選A。
11．D
【分析】
甲中的兩個氣閥都關(guān)閉，活塞下運動，所以為做功沖程，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化機械能；
乙中的一個氣閥打開，活塞向上運動，所以為排氣沖程；
丙中的一個氣閥打開，活塞向下運動，所以為吸氣沖程；
丁中的兩個氣閥都關(guān)閉，活塞向上運動，所以為壓縮沖程，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
【詳解】
A.四個沖程的正確順序是丙、丁、甲、乙，故A正確。
B.甲為做功沖程中氣體推動活塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故B正確。
C.加潤滑油減少各部件之間的摩擦，克服摩擦所做的額外功少，可以提高機械效率，故C正確。
D.熱值是燃料的特性，燃料燃燒是否充分，不能改變?nèi)剂系臒嶂?，故D錯誤。
故選D。
12．A
【分析】
實驗中壓縮氣體做功，氣體內(nèi)能增大，溫度升高，該過程中將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。汽油機中壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
【詳解】
A.圖中進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉，活塞上行，是汽油機的壓縮沖程，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A符合題意。
B.圖中進(jìn)氣門關(guān)閉，排氣門打開，活塞上行，是汽油機的排氣沖程，沒有能量轉(zhuǎn)，故B不符合題意。
C.圖中進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉，活塞下行，是汽油機的做功沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故C不符合題意。
D.圖中進(jìn)氣門打開，排氣門關(guān)閉，活塞下行，是汽油機的吸氣沖程，沒有能量轉(zhuǎn)化，故D不符合題意。
故選A。
13．D
【詳解】
AD.由圖像知，燈泡正常發(fā)光時，即燈泡兩端電壓為2.5V時小燈泡L的電阻為
RL=10Ω
開關(guān)閉合時，燈泡與電阻R0串聯(lián)，
由于此時燈泡正常發(fā)光，且串聯(lián)電路電流處處相等
則電路中的電流為

電路總電阻為

所以定值電阻R0的阻值
R0=R-RL=12Ω-10Ω=2Ω
故A正確，D錯誤。
B.開關(guān)S斷開時，燈泡兩端電壓為零，由圖像可知此時燈泡的電阻為2Ω，故B正確。
C.小燈泡的額定功率
P=I2RL=（0.25A）2×10Ω=0.625W
故C正確。
故選D。
14．B
【詳解】
A．核電站是利用原子核裂變發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)時釋放的大量能量來發(fā)電的，故A正確，不符合題意；
B．汽輪機將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故B錯誤，符合題意；
C．發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的，故C正確，不符合題意；
D．電網(wǎng)在輸送電能時，會產(chǎn)生熱量，會消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D正確，不符合題意。
故選B。
15．C
【詳解】
A．核電站中將核能先轉(zhuǎn)化為介質(zhì)的內(nèi)能，再推動發(fā)電機的轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)化為機械能，并在發(fā)電機中最終轉(zhuǎn)化為電能，故A錯誤；
B．核反應(yīng)堆是核電站的“心臟”，里面發(fā)生的是核裂變，故B錯誤；
C．核反應(yīng)堆中發(fā)生的是可控的核裂變，故C正確；
D．核廢料具有很強的放射性，對環(huán)境危害很大，應(yīng)專門進(jìn)行處置，故D錯誤。
故選C。
16．B
【詳解】
A.甲圖中杠桿的動力臂大于阻力臂，所以使用時能夠省力，但是省力就會費距離，不會省功，故A錯誤。
B.設(shè)想的永動機不可能實現(xiàn)，因為它違反了能量守恒定律，故B正確。
C.核電站是利用可控的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)工作的，這是利用核裂變，現(xiàn)在人類無法可控的使用核聚變，故C錯誤。
D.根據(jù)焦耳定律，，所以研究電熱與電阻的關(guān)系時，需要控制電流和時間相同，故D錯誤。
故選B。
17．C
【詳解】
A、水力發(fā)電是將勢能轉(zhuǎn)化為電能，選項錯誤；
B、電解水是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，選項錯誤；
C、化學(xué)電池放電時是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，選項正確；
D、太陽能供熱是將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能，選項錯誤；
故選C。
18．B
【詳解】
只接燈泡時，由功率關(guān)系可得

串聯(lián)電阻后燈泡功率為

代入得：
-------①
-------②
兩式相比得

即

由串聯(lián)電路的特點知R上的電壓為

由P=UI得

則

故選B。
19．D
【詳解】
A.已知R1： R2=1：2，串聯(lián)電路，電流處處相等，根據(jù)可知，它們兩端的電壓之比為1：2，故A錯誤。
B.已知R1： R2=1：2，并聯(lián)電路用電器兩端電壓相等，根據(jù)可知，通過它們的電流比為2：1，故B錯誤。
C.串聯(lián)電路電流相等，根據(jù)可知，它們消耗的電功率比為1：2，故C錯誤。
D.并聯(lián)電路用電器兩端電壓相等，根據(jù)可知，它們消耗的電功率比為2：1，故D正確。
故選D。
20．C
【詳解】
A.由圖乙可知，當(dāng)暖箱內(nèi)溫度升高時，熱敏電阻R1的阻值減小，電路中的總電阻減小，由可知，電路中的電流增大，定值電阻R0兩端的電壓增大，即電壓表的示數(shù)增大，故A錯誤。
B.由圖乙可知，當(dāng)暖箱內(nèi)溫度為60℃時，熱敏電阻的阻值R1=150Ω，的阻值為150Ω，根據(jù)串聯(lián)電路等流分壓可知，R1的電壓為2V，所以的電功率為

故B錯誤。
C.當(dāng)電壓表的示數(shù)U0=3V時，熱敏電阻R1的阻值最小，暖箱內(nèi)的溫度最高，
因串聯(lián)電路中各處的電流相等， 所以，電路中的電流

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，
所以，R1兩端的電壓
U1=U-U0=4V-3V=1V
則熱敏電阻的阻值

由圖乙可知，暖箱內(nèi)能達(dá)到的最高溫度是100℃，故C正確。
D.電壓表的最大示數(shù)3V不變，若將R0換用阻值更大的電阻，電路中的電流變小，由
U1=U-U0
可知，R1兩端的電壓不變，
則熱敏電阻R1的阻值變大，由圖乙可知，暖箱內(nèi)能達(dá)到的最高溫度將降低，故D錯誤。
故選C。
21．受非平衡力 AD
【詳解】
（1）神舟十二號和核心艙一起環(huán)繞地球飛行，運動方向不斷發(fā)生變化，所以它們都受非平衡力的作用。
（2）A.光的傳播不需要介質(zhì)，與重力沒有關(guān)系，可以研究光的反射定律，故A符合題意。
B.天平實際上是等臂杠桿，根據(jù)杠桿平衡原理，當(dāng)兩個托盤中物體的質(zhì)量相同（重力相同）時，天平就會平衡，被測物體的質(zhì)量就等于砝碼的質(zhì)量；當(dāng)物體處于完全失重狀態(tài)時，物體和砝碼對天平兩臂上的托盤壓力為零，天平始終平衡，無法測量物體的質(zhì)量，故在太空艙中不能用天平測量物體的質(zhì)量，故B不符合題意。
C.在太空艙失重狀態(tài)下，滾擺無法正常工作，不能利用滾擺演示動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化，故C不符合題意。
D.一切物體都具有慣性，慣性與重力無關(guān)，所以在空間站可以完成慣性實驗，故D符合題意。
故選AD。
22．變速 16
【詳解】
（1）[1]根據(jù)題意知道，物體在水平拉力的作用下在光滑的水平桌面上運動，則摩擦力為零，物體在水平方向上只受拉力F的作用，物體受非平衡力作用，所以物體在CD段做變速運動。
（2）[2]由圖知道，在0～7m過程中，拉力為1N，則拉力在前7m做的功
W1=F1s1=1N×7m=7J
由圖知道，在7m～10m過程中，拉力為3N，則拉力在7m～10m做的功
W2=F2s2=3N×3m=9J
故從A點到C點，該力對物體所做的總功為
W總=W1+W2 =7J+9J=16J
23．240 120 80
【詳解】
[1]不計繩重及輪軸間摩擦，根據(jù)
F＝（G+G動）
可得
G＝nF﹣G動＝2×150N﹣60N＝240N
[2]拉力端移動距離
s＝2h＝2×8m＝16m
拉力F做功
W總＝Fs＝150N×16m＝2400J
功率
P＝＝＝120W
[3]提升物體做功
W有＝Gh＝240N×8m＝1920J
機械效率
η＝×100%＝×100%＝80%
24．筒內(nèi)空氣 內(nèi) 壓縮
【詳解】
[1][2]下壓活塞時，活塞對筒內(nèi)的空氣做功，機械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能，使其氣體的內(nèi)能增加，溫度升高，當(dāng)溫度升高達(dá)到棉花的著火點時，筒內(nèi)棉花燃燒起來，此實驗的研究對象是筒內(nèi)空氣。
[3]在四沖程汽油機工作過程中，實現(xiàn)將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程的是壓縮沖程。
25．聚變 內(nèi)能 熱傳遞
【詳解】
[1]在圖乙中，質(zhì)量較小的原子結(jié)合成質(zhì)量較大的原子，因此表示的是聚變。
[2]核能發(fā)電是利用核能來加熱水，用水產(chǎn)生的高溫、高壓蒸汽作為動力，推動蒸汽輪機轉(zhuǎn)動，從而帶動發(fā)電機發(fā)電的，核能發(fā)電能量轉(zhuǎn)化過程：核能→內(nèi)能→機械能→電能的轉(zhuǎn)化途徑為人類服務(wù)。
[3]核電站一般建在海邊，方便用水來給高溫的核反應(yīng)堆降溫，通過熱傳遞的方法來改變內(nèi)能的。
26．機械 電
【詳解】
[1][2]當(dāng)電車下坡時，會帶動發(fā)電機發(fā)電進(jìn)行“剎車”，發(fā)電機工作時，將機械能轉(zhuǎn)化為電能供電車使用，更加節(jié)能環(huán)保。
27．0.2 1.2
【詳解】
[1]根據(jù)圖片可知，當(dāng)電流為0.2A時，甲的電壓為1V，乙的電壓為2V，二者的電壓之和恰好等于總電壓3V，則此時電流為0.2A。
[2]根據(jù)圖片可知，當(dāng)電壓為2V時，通過甲的電流為0.4A，通過乙的電流為0.2A，二者電流之和恰好等于總電流0.6A，則此時總功率為
P=UI=2V×0.6A=1.2W
28．木塊滑行距離 A 質(zhì)量一定時，速度越大動能越大 D
【詳解】
（1）[1]讓鋼球從某一高度由靜止釋放，使鋼球獲得動能，鋼球動能的大小是通過鋼球?qū)δ緣K做功的多少來體現(xiàn)出來的，木塊運動的距離越長，就表示鋼球的動能越大。
（2）[2]上面的兩次實驗是在鋼球質(zhì)量一定時，改變鋼球下擺高度，探究動能的大小。動能的大小通過木塊移動距離的大小表現(xiàn)出來的，因此改變木板的長度，應(yīng)采用乙的建議，故選B。
（3）[3]通過表格中的數(shù)據(jù)，鋼球下擺高度越高，則鋼球運動速度越快，木塊滑行的距離越長，則表示鋼球動能越大，所以得到的結(jié)論為：質(zhì)量一定時，速度越大動能越大。
（4）[4]實驗時，動能的大小是指小球運動到水平面上，小球撞擊滑塊時的動能，故選D。
29．消除杠桿自重對實驗的影響 右 未多次實驗，具有偶然性 左端下沉 變大
【詳解】
（1）[1][2]實驗前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是便于測量力臂，調(diào)節(jié)時，左偏右調(diào)，右偏左調(diào)。若出現(xiàn)圖（甲）所示情況，應(yīng)將杠桿的螺母向右調(diào)。
（2）[3][4]進(jìn)行實驗探究時，若使實驗得出的結(jié)論更具有普遍性，應(yīng)進(jìn)行多次實驗，題中小明立即分析得出杠桿的平衡條件，他這種做法的不足是只做一次實驗，得出的結(jié)論不具有普遍性。若將A、B兩點下方掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點O方向移動一小格，由杠桿的平衡條件得左端力與力臂的乘積大于右端力與力臂的乘積，則杠桿左端下沉.
（3）[5]如圖（丙）所示，若不在B點掛鉤碼，可改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿，當(dāng)測力計從a位置轉(zhuǎn)動到b位置時，左端力與力臂的乘積不變，右端力臂變小，故使杠桿仍在水平位置平衡，其示數(shù)大小將變大。
30． 不合理，可能通過燈的電流太小，應(yīng)先移動滑動變阻器觀察燈是否發(fā)光 小燈泡的實際功率越大，燈越亮 閉合開關(guān)前，將滑動變阻器的滑片處于中間略偏右的位置（略偏右不作要求）
【詳解】
（1）[1]①電壓表應(yīng)該與燈泡L1并聯(lián)，即將電壓表的“-”接線柱與燈泡左端相連即可；
②變阻器接線“一上一下”，由于滑片處于A端時阻值最大，因此下面連接右下角的B接線柱，將其與電源“+”極相連即可，如下圖所示：

（2）[2]小金的做法不合理，理由是：可能通過燈的電流太小，應(yīng)先移動滑動變阻器觀察燈是否發(fā)光。
（3）[3]根據(jù)表格得出結(jié)論：小燈泡的實際功率越大，燈越亮。
（4）[4]當(dāng)燈泡的電壓為3.8V時，變阻器兩端的電壓為2.2V，
根據(jù)串聯(lián)電路電壓與電阻成正比得到


解得
R變=8.7Ω
則在閉合開關(guān)前，變阻器接入的阻值最小為8.7Ω。則小金的操作為： 閉合開關(guān)前，將滑動變阻器的滑片處于中間略偏右的位置。
31．（1）5.3×104Pa；（2）4000J；（3）250N
【詳解】
（1）機器人水平運送3kg物體時，對地面產(chǎn)生的壓力
F=G=（m車+m物）g=（50kg+3kg）×10N/kg=530N
對地面產(chǎn)生的壓強

（2）機器人上升高度

電梯對機器人至少做功

（3）機器人以最大功率在水平地面上勻速前進(jìn)時受到的牽引力

機器人行進(jìn)過程中受到地面對它的阻力
f=F=250N。
答：（1）機器人水平運送3千克物體時，對地面產(chǎn)生的壓強為5.3×104Pa；
（2）電梯對機器人至少做功4000J；
（3）機器人行進(jìn)過程中受到地面對它的阻力250N。
32．（1）300N；（2）22.5W
【詳解】
（1）由圖可知，動力臂
L1＝0.9m+0.6m＝1.5m
阻力臂
L2＝0.9m
阻力等于重力為
G＝500N
由杠桿平衡條件可得
FL1＝GL2
即
F1×1.5m＝500N×0.9m
故地面對手的作用力
F＝300N
（2）1min做的總功
W總＝nW＝15×90J＝1350J
功率
P＝＝22.5W
答：（1）若他將身體撐起，地面對手的作用力至少要300N；
（2）若他在1min內(nèi)做了15個俯臥撐，他的功率是22.5W。
33．保溫洗滌 108000J（或0.03kW?h） 2200W
【詳解】
（1）[1]當(dāng)開關(guān)置于2位置時，R2與電動機并聯(lián)，R2與電動機同時工作，所以處于保溫洗滌狀態(tài)。
（2）[2]消耗的電能
W=Pt=300W×360s=108000J（或W=Pt=0.3KW×0.1h=0.03kW·h）
（3）[3]R1的功率
P1= ＝ ＝2000W
R2的功率
P2= ＝ ＝200W
總功率為
P=P1+P2=2000W+200W=2200W