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2020-2021學(xué)年四川省成都市天府新區(qū)八年級(上)期末物理試卷
1. 下列選項屬于機械運動的是(?)
A. 萬馬奔騰 B. 花香撲鼻 C. 五四運動 D. 心潮澎湃
2. 小組合作學(xué)習(xí)時,老師對曉理說“請小聲討論,不要影響其他組同學(xué)討論?!边@是提醒曉理要控制聲音的(?)
A. 音色 B. 音調(diào) C. 響度 D. 頻率
3. 有關(guān)初中學(xué)生的估測,下列數(shù)據(jù)合理的是(?)
A. 100m短跑成績約為3s B. 正常體溫約為37℃
C. 質(zhì)量約為50g D. 身高約為160dm
4. 如圖所示,是送餐機器人端著托盤送菜品的情景。若認為機器人是運動的,則選擇的參照物是(?)
A. 托盤 B. 地面 C. 菜品 D. 機器人手部
5. 以下測量中,不能利用多次測量求平均值減小誤差的是(?)
A. 用天平三次測量同一塊橡皮的質(zhì)量
B. 用量筒三次測量同一塊小鉛塊的體積
C. 用刻度尺三次測量同一本物理書的長度
D. 用額溫槍三次測量同一個人早中晚的體溫
6. 托盤天平橫梁上都有標尺和游碼,測量物體質(zhì)量時,向右調(diào)節(jié)游碼的作用是(?)
A. 可代替指針用來指示平衡 B. 相當于向右盤中加小砝碼
C. 相當于向左調(diào)節(jié)平衡螺母 D. 相當于向右調(diào)節(jié)平衡螺母
7. 下圖所示的光現(xiàn)象中,與小孔成像原理相同的是(?)
A. 鑿壁偷光 B. 杯弓蛇影
C. 海市蜃樓 D. 長虹飲澗
8. 新冠疫情期間,曉理通過電腦進行線上學(xué)習(xí),下列與線上學(xué)習(xí)中聲現(xiàn)象有關(guān)的說法正確的是(?)
A. 曉理聽老師講課,利用了聲音能夠傳遞信息
B. 老師講課的聲音是直接通過空氣傳播給曉理的
C. 曉理帶上耳麥避免外界干擾,是在聲源處減弱噪聲
D. 曉理聽不到其他同學(xué)說話聲音,因為同學(xué)發(fā)出了次聲波
9. 如圖所示,在《愛麗絲鏡中世界奇遇記》里,人們看到的一切和鏡子中看到一樣:愛麗絲鉆入鏡子,她環(huán)顧四周,看到壁爐上的鬧鐘向她微笑。“哇!這是鏡子里面的鐘呀?”,請你幫小愛麗絲讀出鐘表的時間是(?)
A. 2:00 B. 4:00 C. 8:00 D. 10:00
10. 近年,森林火災(zāi)頻發(fā),有調(diào)查顯示,一部分森林火災(zāi)的“罪魁禍首”是裝有水的瓶子。這些裝有水的瓶子在陽光照射下引起茅草等物體自燃,從而導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生,裝有水的瓶子所起的作用相當于(?)
A. 平面鏡 B. 凸透鏡 C. 三棱鏡 D. 凹透鏡
11. 一輛汽車在平直公路上運動,如圖四個圖象能反映汽車在做勻速直線運動的是(?)
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
12. 在你答卷的過程中,對筆中墨水的敘述正確的是(?)
A. 質(zhì)量不變,密度不變 B. 質(zhì)量不變,密度減小
C. 質(zhì)量減小,密度減小 D. 質(zhì)量減小,密度不變
13. 下列對中華詩詞中有關(guān)物態(tài)變化的分析,正確的是(?)
A. 露似珍珠月似弓——露的形成是熔化現(xiàn)象,需吸熱
B. 胡天八月即飛雪——雪的形成是液化現(xiàn)象,需放熱
C. 沾衣欲濕杏花雨——雨的形成是升華現(xiàn)象,需吸熱
D. 已是懸崖百丈冰——冰的形成是凝固現(xiàn)象,需放熱
14. 探月工程嫦娥五號從月球風(fēng)馳電掣般向地球飛來,速度接近每秒11.2公里的第二宇宙速度。2020年12月17日1時59分,嫦娥五號返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域成功著陸,標志著我國首次地外天體采樣返回任務(wù)圓滿完成。下列說法正確的是(?)
A. 地外天體樣本從月球到達地球,它的質(zhì)量將變小
B. 地外天體樣本從月球到達地球,它的質(zhì)量將變大
C. 嫦娥五號返回速度約為40320km/h
D. 嫦娥五號返回速度約為11.2m/s
15. 分別由甲、乙兩種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示,分析圖象可知,兩種物質(zhì)的密度之比:為(?)
A. 1:2 B. 2:1 C. 4:1 D. 8:1
16. 曉理在實驗室做實驗,如圖甲所示,他測得小圓珠的直徑為______ cm;如圖乙所示,測得某時刻溫度計示數(shù)為______℃。
17. 如圖所示是曉理元旦某段時間步行后手機“微信運動”功能記錄的數(shù)據(jù)。如果曉理此次步行時間是5000s,步長(即每一步的長度)是0.5m,那么他步行的速度是______m/s;若以手機為參照物,曉理是______的。
微信
微信運動
名次
步數(shù)
2
10000
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18. 如圖所示,用一個紙糊的箱子蓋在音響的喇叭上,然后把一個玩具小矮人放在紙箱上,當用這個喇叭播放音樂時,小矮人便會翩翩起舞,這是由于發(fā)聲的物體在______而引起的,如果增大音量,會發(fā)現(xiàn)小矮人舞蹈時跳得更______?(填“高”或“快”)。
19. 如圖所示是“探究平面鏡成像”的實驗裝置圖,將蠟燭A遠離玻璃板,此時,蠟燭A的像的大小______,蠟燭A的像與玻璃板的距離將______。
20. 如圖甲所示,將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽,攪拌約半分鐘,觀察易拉罐的下端和底部出現(xiàn)了白霜,這是空氣中的水蒸氣______形成的;如圖乙所示,戴口罩的曉理發(fā)現(xiàn)自己的眼鏡“起霧”了,影響視線,眼鏡上的“霧”是由水蒸氣______形成的(均填物態(tài)變化的名稱)。
21. 探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,此時恰能在光屏上得到一個清晰倒立、等大的像。保持蠟燭與透鏡位置不變,換用一個不同焦距的凸透鏡,將光屏向右移動才能重新得到清晰的像,此時像______(選填“變大”、“變小”或“不變”);將凸透鏡換成玻璃板后光屏上______呈現(xiàn)蠟燭的像。
22. 如圖所示,曉理用量筒測量液體體積的情景,讀數(shù)時,他應(yīng)沿______(選填“甲”“乙”或“丙”)方向觀察液面,量筒中液體的體積是______ mL。
23. 古代勞動人民巧妙地利用水來開山采石。冬季,白天給石頭打一個洞,再往洞里灌滿水并封實,待晚上降溫,水結(jié)冰后石頭就裂開了。如果27L水剛好灌滿洞,封實后,當洞里的水全部變成冰,冰的質(zhì)量為______ kg,冰的體積為______m3。
24. 如圖所示,一束射向平面鏡的入射光線與鏡面的夾角是40°,請在圖中畫出反射光線并標出反射角的度數(shù)。
25. 如圖所示,一束光從空氣垂直射向玻璃磚,并穿過玻璃磚,請在圖中畫出這束光進入和離開玻璃磚的光線。
26. 2019年成都打造了地鐵5號線首發(fā)列車“大運號”地鐵專列。地鐵5號線一二期擁有成都地鐵有史以來最長線路、最長列車和最大載客量,是營造“喜迎大運會、享受運動美”的最佳平臺。5號線一二期全長49km,北起新都區(qū),南至天府新區(qū),中間跨越金牛區(qū)、青羊區(qū)、武侯區(qū)、高新區(qū),最大載客量可達3456人,最高運行速度80km/h。求:
(1)“大運號”從最北新都區(qū)華桂路站至最南天府新區(qū)回龍站全線運行時長約90min,它的平均速度是多少?(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(2)若“大運號”以最高運行速度勻速運行1.5min則通過的路程為多少km?
27. 興隆湖建筑工地需要一些沙石,為了估測沙石的密度,用一只空桶平裝滿一桶沙石,測得桶中的沙石的質(zhì)量為50kg,再用相同的桶裝滿一桶水,測得桶中水的質(zhì)量為20kg。求:
(1)桶的容積是多少?
(2)沙石的密度是多少?
28. “探究光的反射定律”的實驗裝置如圖甲所示,平面鏡放在水平桌面上,標有刻度(圖中未畫出)的白色紙板能繞ON軸翻轉(zhuǎn),在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動的激光筆。
(1)實驗前,應(yīng)將紙板______放置于平面鏡上;在紙板上標有刻度是為了方便測量______的大小。
(2)移動激光筆,使入射角為45°,測得反射角也為45°,由此就得出“光反射時,反射角等于入射角”的結(jié)論你認為有何不妥之處?______。
(3)如圖乙所示,將紙板右半部分向后翻轉(zhuǎn)任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈現(xiàn),由此說明反射光線、入射光線和法線在______。
29. 學(xué)習(xí)密度知識后,曉理想測量如圖甲所示的凈含量為250mL蒙牛純牛奶的密度。實驗步驟如下:
(1)把天平放在水平臺面上,發(fā)現(xiàn)游碼未歸零時天平已平衡。此時,曉理先將游碼歸零,再將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(2)調(diào)節(jié)好天平,將整盒牛奶放在左盤里,用鑷子向右盤里加(或減)砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡。右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示。曉理用吸管喝完牛奶,再用天平測出包裝盒的質(zhì)量為23g,則純牛奶的密度為______kg/m3。
(3)經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn),此方法測出的蒙牛純牛奶密度值偏______。
30. 曉理對降落傘下降的速度與哪些因素有關(guān)產(chǎn)生了興趣,并開展了以下探究。
[猜想與假設(shè)]
假設(shè)一:降落傘下降的速度與傘面材料有關(guān);
假設(shè)二:降落傘下降的速度與傘面面積有關(guān);
假設(shè)三:降落傘下降的速度與傘和重物的總質(zhì)量有關(guān)。
[實驗器材]①紗布、棉布、防水布;②小沙包;③剪刀、刻度尺、透明膠帶、繩子、秒表。
[收集證據(jù)]
(1)實驗時,曉理發(fā)現(xiàn)實驗器材中缺少一種測量工具______,完善實驗器材后繼續(xù)實驗。將沙包掛在降落傘上,并使它從同一高度自由下落。若降落傘釋放瞬間曉理不夠?qū)Wⅲt緩一下后才按下秒表計時,則測得的降落傘降落時間跟真實值相比偏______,曉理改進后進行實驗獲得以下數(shù)據(jù)。
組別
傘面材料
傘面面積
(cm2)
傘和重物的總質(zhì)量(g)
降落時間(s)
第1次
第2次
第3次
平均
1
紗布
1200
100
8.6
8.5
8.7
8.6
2
棉布
1200
100
9.3
9.5
9.4
9.4
3
防水布
1200
130
10.7
10.8
10.9
10.8
4
防水布
1500
130
13.1
13.4
13.4
13.3
(2)曉理分析數(shù)據(jù)1和2發(fā)現(xiàn),當降落傘的傘面面積、傘和重物的總質(zhì)量相同時,降落傘下降的速度與______有關(guān)。
(3)老師提出針對曉理的猜想與假設(shè),指出表中所收集的證據(jù)并不完整,你的看法和理由是______。
31. 2020年11月10日,“奮斗者”號載人潛水器創(chuàng)造了10909m的中國載人深潛新記錄,且在耐壓結(jié)構(gòu)設(shè)計及安全性評估、鈦合金材料制備及焊接、聲學(xué)通信定位、智能控制技術(shù)等方面實現(xiàn)多項重大技術(shù)突破。下列說法正確的是(?)
A. 潛水器中的人在深海中是用超聲波與外界通話
B. 下潛時,以潛水器中的人為參照物,潛水器是靜止的
C. 潛水器中的聲音傳播速度約為3.0×108m/s
D. 鈦合金制成潛水器“戰(zhàn)甲”,是因為鈦合金密度大、熔點低等特點
32. 如圖所示,下列關(guān)于光現(xiàn)象說法正確的是(?)
A. 圖甲是教室里投影儀的成像原理圖
B. 圖乙是矯正近視眼的光路示意圖
C. 圖丙昆蟲觀察箱是平面鏡成像原理應(yīng)用
D. 圖丁從各個方向都能看到書是鏡面反射
33. 如圖是某物質(zhì)熔化時溫度隨加熱時間變化的圖象,由圖可知(?)
A. 該物質(zhì)是晶體 B. 該物質(zhì)的熔點為60℃
C. 該物質(zhì)熔化過程經(jīng)歷了10min D. 該物質(zhì)在B點時全部變成了液態(tài)
34. 為了監(jiān)督司機是否遵守限速規(guī)定,交管部門在限速120km/h的公路上安裝了固定測速儀,其模擬情景如圖所示。汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號,第一次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.6s,第二次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.4s,若發(fā)出兩次信號的時間間隔是1.1s,超聲波的速度是340m/s。下列說法正確的是(?)
A. 汽車從接收到第一次信號到接受到第二次信號過程中,行駛的時間為1s
B. 汽車接收到第一次信號時,距測速儀204m
C. 汽車接收到第二次信號時,距測速儀136m
D. 汽車已經(jīng)超速
35. 甲乙是兩個由同種材料制成的金屬球,他們的質(zhì)量分別為128g、60g,體積分別為16cm3、6cm3。如果這兩個金屬球中,有一個是實心的,那么下列說法正確的是(?)
A. 甲是實心的
B. 乙是實心的
C. 空心部分體積是12.8cm3
D. 空心球的空心部分注滿水后總質(zhì)量為131.2g
36. 在“密度知識應(yīng)用”交流會中,物理老師組織同學(xué)們探究鉛球是不是鉛做的,需要先測量出鉛球的密度。
(1)曉理掂量了一下鉛球,感覺很沉,為了準確測出鉛球的質(zhì)量,他應(yīng)該使用的測量質(zhì)量工具是______(填選項)。
A.實驗室的托盤天平
B.臺秤
C.地磅
(2)為測量鉛球的體積,曉理進行如圖所示操作:①取出鉛球;②加水到標志處;③用量筒加水到標志處;
④將鉛球放到容器中。以上操作步驟的正確順序是______。曉理用量筒所加的水體積為510mL,測得鉛球的質(zhì)量為3.995kg,通過計算結(jié)合如表判斷該鉛球的基本成分是______。
常見金屬密度(常溫常壓下)
物質(zhì)名稱
密度ρ/(kg?m?3)
金
19.3×103
銀
10.5×103
銅
8.9×103
鐵
7.9×103
鋁
2.7×103
(3)老師肯定了曉理實驗方法巧妙,也提出此方法測出的鉛球密度與真實值有差異,你認為誤差產(chǎn)生的主要原因是______。
37. 如圖甲是某地交通模擬圖,從A到E有兩條路徑,路徑一是從A直線行駛到達E,但有三個紅綠燈(B、C、D處)路口;路徑二是沿AFE行駛,沒有紅綠燈路口,路程為60km。某汽車分別選擇這兩條路徑做測試,其中路徑一的v?t圖如圖乙所示;路徑二時,汽車始終保持90km/h的速度行駛。若汽車在30km/h、90km/h時的油耗分別為11L/100km、6L/100km,當?shù)燃t燈時,汽車的油耗為15g/min,汽油的密度為0.7g/cm3。(忽略汽車啟動和剎車的過程)
(1)求該汽車通過路徑一從A到E的過程中,等紅燈時所消耗的汽油為多少g?
(2)若該汽車從A出發(fā),沿路徑一到達沿E,再沿EFA返回至A,求全程的平均速度為多少km/h?(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(3)請通過計算分析哪條路徑更節(jié)約汽油?節(jié)約多少g汽油?
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:A、萬馬奔騰,馬的位置在不斷的變化,故A符合題意;
B、花香撲鼻,是分子運動,是擴散現(xiàn)象,不屬于機械運動,故B不符合題意;
C、五四運動是歷史上的一次青年組織的愛國運動,不是機械運動,故C不符合題意;
D、心潮澎湃,是人內(nèi)心情緒的變化,不是位置的變化,不屬于機械運動,故D不符合題意。
故選:A。
(1)機械運動是指一個相對于別的物體有位置的改變;
(2)物理上的運動都是相對的,判斷物體是不是做機械運動,關(guān)鍵是看這個物體相對于別的物體是不是有位置的改變。
本題考查了學(xué)生對機械運動的掌握,屬于基礎(chǔ)知識的考查,相對比較簡單。
2.【答案】C
【解析】解:“請小聲討論,不要影響其他組同學(xué)討論?!笔侵嘎曇舻膹娙?,即聲音的響度要小,故只有C正確,ABD錯誤。
故選:C。
聲音的三個特性分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性。
聲音的特性有音調(diào)、響度、音色;三個特性是從三個不同角度描述聲音的,且影響三個特性的因素各不相同。
3.【答案】B
【解析】解:A、男子百米世界紀錄略小于10s,中學(xué)生百米時間在16s左右,故A不合理;
B、人體正常體溫在37℃左右,變化幅度很小,故B合理;
C、成年人質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生質(zhì)量略小于此數(shù)值,在50kg左右,故C不合理;
D、成年人的身高在1.70m左右,中學(xué)生的身高略小于此數(shù)值,在1.60m=16.0dm左右,故D不合理。
故選:B。
此題考查對生活中常見物理量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識,找出合理的選項即可。
估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法。
4.【答案】B
【解析】解:送餐機器人端著托盤送菜品的過程中,機器人與地面之間的位置在不斷的變化,以地面為參照物機器人是運動的;
機器人與托盤、菜品、機器人手部之間的位置沒有變化,以托盤、菜品、機器人手部為參照物,機器人是靜止的,故B正確,ACD錯誤。
故選:B。
在研究物體運動時,要選擇參照的標準,即參照物,物體的位置相對于參照物發(fā)生變化,則運動,不發(fā)生變化,則靜止。
此題考查了運動和靜止相對性的判斷,是一道基礎(chǔ)題。
5.【答案】D
【解析】解:在使用工具測量長度、質(zhì)量、體積時,采用多次測量求平均值的方法,能夠減小測量過程中的誤差,
用刻度尺三次測量同一本書的長度,用刻度尺三次測量同一塊橡皮的厚度,用量筒三次測量同一塊小鉛塊的體積,都可以求平均值有效減小測量誤差;
由于不同時間,人的體溫不一定相同,所以用體溫計一天早中晚三次測量同一個人的體溫,不能減小誤差,故ABC不符合題意,D符合題意。
故選:D。
多次測量求平均值可以減小誤差;人的體溫在不同時刻可能是不同的。
本題考查了測量過程中減小誤差的方法,要注意結(jié)合生活實際來運用,不能生搬硬套,屬于基礎(chǔ)知識,要熟記。
6.【答案】B
【解析】解:A.指針的指示反映了天平橫梁是否平衡,不能用游碼來代替,故A錯誤;
B.測量物體質(zhì)量時,向右移動游碼相當于向天平的右盤增加小砝碼,故B正確;
CD.稱量物體質(zhì)量時,不能再移動平衡螺母,游碼和平衡螺母的作用不同,故CD錯誤。
故選:B。
測量物體質(zhì)量時,向右移動游碼相當于向天平的右盤增加小砝碼。
掌握天平的構(gòu)造、天平的正確使用方法和注意事項等,都是比較基礎(chǔ)的知識點,同時也是一道易錯題。
7.【答案】A
【解析】解:小孔成像是由光的直線傳播形成的;
A、“鑿壁偷光”是光的直線傳播的結(jié)果,故A符合題意;
B、杯弓蛇影屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故B不符合題意;
C、海市蜃樓是光在不均勻的空氣中傳播時發(fā)生的折射現(xiàn)象,故C不符合題意;
D、天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的,故D不符合題意。
故選:A。
(1)光在同種、均勻介質(zhì)中沿直線傳播,日食、月食、影子、小孔成像都是光的直線傳播形成的;
(2)光射到物體表面又被反回的現(xiàn)象叫光的反射,與平面鏡有關(guān)的都是光的反射;
(3)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì),或在不均勻的介質(zhì)中,傳播方向發(fā)生變化,屬于光的折射,水中的筷子看起來變彎、凸透鏡成像等都是光的折射形成的。
本題主要考查學(xué)生利用光學(xué)知識解釋生活中常見的物理現(xiàn)象,此題與實際生活聯(lián)系密切,體現(xiàn)了生活處處是物理的理念。
8.【答案】A
【解析】解:A、學(xué)生聽老師講課,利用了聲音能夠傳遞信息,故A正確;
B、通過電腦進行線上學(xué)習(xí),老師講課的聲音是通過電磁波傳播給曉理的,故B錯誤;
C、曉理帶上耳麥避免外界干擾,是在人耳處減弱噪聲,故C錯誤;
D、有時聽不到聲音,可能是聲音的響度小,人不能發(fā)出次聲波,故D錯誤。
故選:A。
(1)聲可以傳遞信息和能量;
(2)電磁波可以傳遞能量和信息;
(3)防治噪聲的途徑:在聲源處、在傳播過程中、在人耳處減弱噪聲;
(4)人的發(fā)聲頻率范圍85Hz?1100Hz,次聲波是指頻率低于20Hz的聲音。
本題考查聲音的傳播,了解人的發(fā)聲頻率范圍,知道聲可以傳遞信息和能量,知道防治噪聲的途徑,可解答此題。
9.【答案】C
【解析】解:根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì),題中所顯示的時刻成軸對稱,所以此時實際時刻為8:00。
故選:C。
根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì),在平面鏡中的像與現(xiàn)實中的事物恰好左右顛倒,且關(guān)于鏡面對稱,分析并作答。
本題考查鏡面反射的原理與性質(zhì)。解決此類題應(yīng)認真觀察,注意技巧。
10.【答案】B
【解析】解:盛水的透明塑料瓶相當于一個凸透鏡,可以將射來的太陽光會聚在一點上,會聚點的溫度比較高,可能會引起火災(zāi)。
故選:B。
中間厚、邊緣薄的透鏡叫凸透鏡,凸透鏡對光線起會聚作用。
此題考查我們對于凸透鏡會聚光線特點的了解,是一道基礎(chǔ)題;我們要能夠根據(jù)凸透鏡的定義分析出生活中的凸透鏡。
11.【答案】C
【解析】解:①圖象中線段與時間軸平行,物體處于靜止狀態(tài);
②此圖象表示汽車通過的路程與所用時間成正比,也就是做勻速直線運動;
③此圖象表示汽車速度保持不變,一直在勻速直線運動;
④此圖象的意思是汽車加速行駛。
反映汽車在做勻速直線運動的是②③,故C正確,ABD錯誤。
故選:C。
勻速直線運動的s?t圖象是一條傾斜的直線,直線的傾斜程度表示速度的大?。粍蛩僦本€運動的v?t圖象是一條平行于時間軸的直線。
本題考查勻速直線運動的特點,將物理規(guī)律以函數(shù)或統(tǒng)計圖表的形式呈現(xiàn),體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)性、工具性,是中考命題的熱點。
12.【答案】D
【解析】解:答試卷的過程中,由于墨水在減小,根據(jù)質(zhì)量和密度的特點知:其質(zhì)量減小了,但是密度沒變,雖然質(zhì)量減小,但是體積也減小,質(zhì)量和體積的比值不變,故ABC錯誤。
故選:D。
質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時才會改變,如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置則不會發(fā)生改變;
密度是物質(zhì)的一種特性,每種物質(zhì)都有自己的密度,不同物質(zhì)的密度一般不同,質(zhì)量、體積的變化一般不會引起密度的變化,只有氣體在膨脹和被壓縮時,密度會發(fā)生明顯的變化。
熟知質(zhì)量、密度的概念及其特性是解此類題的基礎(chǔ),同時還要準確分析題目中所舉的實例到底是引起了哪些方面的變化。
13.【答案】D
【解析】解:A、“露似珍珠月似弓”,露水是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水滴,是液化現(xiàn)象,液化放熱,故A錯誤;
B、“胡天八月即飛雪”,雪是空氣中的水蒸氣遇冷時直接變成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,凝華放熱,故B錯誤;
C、“沾衣欲濕杏花雨”,雨是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水滴,是液化現(xiàn)象,液化放熱,故C錯誤;
D、“已是懸崖百丈冰”,冰是水遇冷凝固形成的,是凝固現(xiàn)象,凝固放熱,故D正確。
故選:D。
(1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固;
(2)六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華。
判斷一種現(xiàn)象是什么物態(tài)變化,一定要分析現(xiàn)象原來和現(xiàn)在的狀態(tài),然后根據(jù)六種物態(tài)變化的定義進行判斷。
14.【答案】C
【解析】解:AB、質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,是物體的一種基本屬性,它不隨物體的形狀、所處的空間位置、溫度和狀態(tài)的改變而改變;地外天體樣本從月球到達地球,所處的空間位置變了,所含物質(zhì)的多少不變,質(zhì)量不變,故AB錯誤;
CD、由題意可知,嫦娥五號從月球風(fēng)馳電掣般向地球飛來,速度接近每秒11.2公里的第二宇宙速度,11.2公里每秒=11.2km/s=11.2×1km13600h=40320km/h,故C正確,D錯誤。
故選:C。
(1)質(zhì)量是物體的一種基本屬性,與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關(guān);
(2)會正確對速度進行單位換算。
本題主要考查學(xué)生對質(zhì)量及其特性的了解和掌握以及對速度的理解,難度不大,是一道基礎(chǔ)題。
15.【答案】D
【解析】解:由圖象可知,
當時,;當時,,
則甲乙的密度分別為:
;
,
所以,甲乙的密度之比:
::0.5g/cm3=8:1。
故選:D。
在圖象上找出任意一組質(zhì)量和體積的對應(yīng)值,根據(jù)密度公式求出甲乙物質(zhì)的密度,然后求出兩者的密度之比。
本題考查了密度和密度比值的計算,關(guān)鍵是根據(jù)圖象得出質(zhì)量和體積的對應(yīng)值。
16.【答案】1.20?5
【解析】解:(1)由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
小圓珠左側(cè)與1.00cm對齊,右側(cè)與1.20cm對齊,所以小圓珠的直徑為d=1.20cm?1.00cm=1.20cm;
(2)由圖知,溫度計上0℃至10℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1℃,即此溫度計的分度值為1℃,10在0的下面,說明溫度低于0℃,因此該溫度計的示數(shù)是?5℃。
故答案為:1.20;?5。
(1)刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度,使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度值即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)溫度計的讀數(shù)關(guān)鍵是區(qū)分零上多少攝氏度還是零下多少攝氏度,要點是看數(shù)值的變化情況,數(shù)值自下而上變大時是零上多少攝氏度,反之是零下多少攝氏度。
本題考查的是常見的幾種物理儀器的讀數(shù)方法,在讀數(shù)前一定要觀察儀器的量程和分度值,需要注意的是長度的測量需要進行估讀。
17.【答案】1 靜止
【解析】解:步行的路程為:s=0.5m×10000=5000m,此次步行時間t=5000s,
步行速度為:v=st=5000m5000s=1m/s;
若以手機為參照物,曉理的位置相對于手機沒有變化,故曉理是靜止的。
故答案為:1;靜止。
(1)先用步數(shù)乘以步長得出運動的路程,再用v=st計算得出他步行的速度;
(2)在研究物體的運動情況時,要先選取一個標準作為參照物,物體和參照物之間的位置如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的。
本題考查速度的計算和根據(jù)參照物判斷物體運動狀態(tài)的問題,屬于基礎(chǔ)題目。
18.【答案】振動? 高
【解析】解:用一個紙糊的箱子蓋在音響的喇叭上,因為聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,因此當喇叭播放音樂時,引起紙箱的振動,同時紙箱的振動又引起小矮人的振動,當把音響的響度調(diào)大時,紙箱的振幅隨之增大,同時小矮人也跳得更高。
故答案為:振動;高。
解決此題要結(jié)合聲音是由物體的振動產(chǎn)生的和響度與振幅的關(guān)系進行分析解答。
解決此類問題的關(guān)鍵是知道聲音產(chǎn)生的原因,以及振幅越大,響度越大。
19.【答案】不變? 變大
【解析】解:由于平面鏡所成的像和物體的大小相等,它們到鏡面的距離相等,所以將蠟燭A遠離玻璃板,此時,蠟燭A的像的大小不變,蠟燭A的像與玻璃板的距離將變大。
故答案為:不變;變大。
平面鏡成像的特點:物體在平面鏡中所成的像是虛像,像和物體的大小相等,它們的連線垂直于鏡面,它們到鏡面的距離相等。
本題考查平面鏡成像的特點,難度不大。
20.【答案】凝華? 液化
【解析】解:易拉罐的下部有白霜形成,是由于空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固態(tài)的小冰晶,即白霜,是水蒸氣凝華形成的;戴口罩的曉理發(fā)現(xiàn)自己的眼鏡“起霧”了,是呼出的水蒸氣遇冷液化成的小水滴。
故答案為:凝華;液化。
物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化。
分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識。
21.【答案】變大? 不能
【解析】解:保持蠟燭與透鏡位置不變,物距不變,換用一個不同焦距的凸透鏡,將光屏向右移動才能重新得到清晰的像,這說明像距變大了,像也會變大;將凸透鏡換成玻璃板后,玻璃板相當于平面鏡,所成的像是虛像,光屏上不能呈現(xiàn)蠟燭的像。
故答案為:變大;不能。
根據(jù)凸透鏡成實像時,物近像遠像變大的特點進行判斷;平面鏡所成的像是虛像,虛像不能成在光屏上。
本題考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用、平面鏡成像的特點,屬于基礎(chǔ)題。
22.【答案】乙? 30
【解析】解:甲、乙、丙中只有乙視線和液柱的凹形底面相平,是正確的;
量筒的分度值是1mL,液柱在30mL處,液體的體積是30mL。
故答案為:乙;30。
量筒讀數(shù)時,視線要和液柱的凹形底面相平;要認清分度值再讀數(shù)。
此題考查了量筒中液體體積的讀數(shù)方法,是一道基礎(chǔ)題。
23.【答案】270.03
【解析】解:
(1)由題知,水的體積,
由ρ=mV可得,水的質(zhì)量:;
因為質(zhì)量是物體的一種屬性,其大小與物體所處的狀態(tài)無關(guān),
所以,水結(jié)冰后,質(zhì)量不變,即冰的質(zhì)量為27kg;
(2)水結(jié)冰后,冰的體積:。
故答案為:27;0.03。
(1)已知水的體積和密度,利用公式m=ρV得到水的質(zhì)量;質(zhì)量是物體的一種屬性,與狀態(tài)無關(guān),水結(jié)冰后,質(zhì)量不變;
(2)已知冰的質(zhì)量和密度,根據(jù)V=mρ求出冰的體積。
本題考查密度公式的靈活應(yīng)用,知道質(zhì)量是物質(zhì)的固有屬性,不隨物體的形狀、狀態(tài)、溫度以及空間位置的改變而改變是解答本題的關(guān)鍵。
24.【答案】解:入射光線與鏡面的夾角是40°,則入射角等于90°?40°=50°,反射角等于50°,根據(jù)反射角等于入射角,在法線的另一側(cè)作出反射光線,如圖:
【解析】反射光線與入射光線在同一平面內(nèi),反射光線、入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,根據(jù)這一內(nèi)容作出反射光線。
根據(jù)反射定律作反射光線,先找出入射角的大小,再判斷出反射角的大小,從而作出反射光線。
25.【答案】解:一束光從空氣垂直射向玻璃磚時,方向不變,由此作出進入玻璃磚的光線;
光射到玻璃磚的上表面時,先過入射點作法線,根據(jù)光由玻璃斜射入空氣中時,折射角大于入射角,在法線另一側(cè)的空氣中作出折射光線,如圖所示:
【解析】光從一種介質(zhì)垂直射向另一介質(zhì)時方向不變;光從玻璃斜射入空氣中時,折射角大于入射角。由此完成作圖。
本題考查根據(jù)光的折射規(guī)律作圖,關(guān)鍵知道折射角與入射角的大小關(guān)系。
26.【答案】解:
(1)從最北新都區(qū)華桂路站至最南天府新區(qū)回龍站的路程s=49km、運行時間t=90min=1.5h,
平均速度:
v=st=49km1.5h≈32.67km/h;
(2)最高運行速度v′=80km/h、在此速度下的運行時間t′=1.5min=0.025h,
通過的路程:
s′=v′t′=80km/h×0.025h=2km。
答:(1)“大運號”的平均速度約為32.67km/h;
(2)若“大運號”以最高運行速度勻速運行1.5min,通過的路程為2km。
【解析】(1)知道從最北新都區(qū)華桂路站至最南天府新區(qū)回龍站的路程、運行時間,利用速度公式求平均速度;
(2)知道最高運行速度、在此速度下的運行時間,利用s=vt求通過的路程。
本題考查了速度公式的應(yīng)用,兩個運動過程、六個物理量,注意區(qū)分。
27.【答案】解:(1)由ρ=mV可得,桶的容積:
;
(2)桶中沙石的體積:,
沙石的密度:
。
答:(1)桶的容積是0.02m3;
(2)沙石的密度是2.5×103kg/m3。
【解析】(1)知道桶裝滿水后水的質(zhì)量,利用V=mρ求水的體積,即桶的容積;
(2)桶中沙石的體積等于桶的容積,知道砂石的質(zhì)量,利用ρ=mV求出沙石的密度。
本題考查了密度公式及其變形公式的應(yīng)用,要注意空桶平裝滿一桶沙石時沙石的體積和桶的容積相等。
28.【答案】垂直? 入射角、反射角? 實驗次數(shù)太少,實驗結(jié)論可能具有偶然性? 反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
【解析】解:
(1)紙板應(yīng)垂直放置于平面鏡上,這樣反射光線才可以在硬紙板上呈現(xiàn);在紙板上標有刻度是為了方便測量入射角、反射角的大小,得出反射角等于入射角的關(guān)系;
(2)一次實驗具有很大的偶然性,所以不能只由一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論,應(yīng)改變?nèi)肷浣堑亩葦?shù)進行多次實驗;
(3)當紙板右半部分和左半部分在同一平面上時,能同時看到反射光線和入射光線,當紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈現(xiàn),說明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。
故答案為:(1)垂直;入射角、反射角;(2)實驗次數(shù)太少,實驗結(jié)論可能具有偶然性;(3)反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。
(1)實驗中應(yīng)將硬紙板垂直置于平面鏡上;便于得出反射角等于入射角的關(guān)系;
(2)為避免實驗的偶然性,應(yīng)多做幾次試驗,然后才可以得出結(jié)論;
(3)反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。
本題考查了研究光的反射定律的實驗;理解和掌握光的反射定律以及實驗過程是解題此題的關(guān)鍵。
29.【答案】右? 0.622×103? 小
【解析】解:(1)把天平放在水平臺面上,發(fā)現(xiàn)游碼未歸零時天平已經(jīng)平衡,先把游碼放在標尺左端的零刻度線處,指針指向分度盤的左側(cè),說明天平的右端上翹,平衡螺母向上翹的右端移動,直到橫梁平衡;
(2)由圖乙可知,牛奶的總質(zhì)量為:m=100g+50g+20g+8.5g=178.5g;牛奶的質(zhì)量為:;
牛奶的體積為:V=250ml=250cm3;
牛奶的密度為:;
(3)曉理用吸管喝完牛奶,由于牛奶不可能完全喝凈,會使得測量的空盒的質(zhì)量偏大,純牛奶的質(zhì)量偏小,根據(jù)可知,測量的密度偏小。
故答案為:(1)右;(2)0.622×103;(3)小。
(1)天平放在水平臺上,游碼移到標尺左端的零刻度線處,平衡螺母向上翹的一端移動;
(2)左盤物體質(zhì)量等于右盤所有砝碼質(zhì)量加上游碼所對的刻度值;根據(jù)總質(zhì)量和包裝盒的質(zhì)量求出牛奶的質(zhì)量,根據(jù)牛奶的質(zhì)量和體積,利用密度公式求出密度的大??;
(3)根據(jù)測量過程中質(zhì)量的偏差分析密度的變化。
測量液體密度的實驗是初中物理重要的實驗,從天平的使用、物體質(zhì)量的測量、體積的測量、密度的計算等方面進行考查。
30.【答案】天平? 小? 傘面材料? 確實不完整,實驗沒有探究降落傘下降的速度與傘和重物的總質(zhì)量的關(guān)系
【解析】解:
(1)實驗中需要測量測量降落傘和重物的總質(zhì)量,故還需要用到天平;當遲緩一下后才按下秒表計時,會導(dǎo)致測得的降落傘降落時間跟真實值相比偏小;
(2)分析數(shù)據(jù)1和2可知,當降落傘的傘面面積、傘和重物的總質(zhì)量相同時,紗布的下降速度較快,而棉布的下降速度較慢,因此可知降落傘下降的速度與傘面材料有關(guān);
(3)實驗中需要探究降落傘下降的速度與傘和重物的總質(zhì)量是否有關(guān),需要控制傘的材料和傘面面積相同,改變質(zhì)量的大小,從表格中可以看出,缺少相應(yīng)的對比數(shù)據(jù)。
故答案為:(1)天平;??;(2)傘面材料;(3)確實不完整,實驗沒有探究降落傘下降的速度與傘和重物的總質(zhì)量的關(guān)系。
(1)探究降落傘下降的速度與哪些因素有關(guān)時,需要測量降落傘和重物的總質(zhì)量;遲緩后才按下秒表想當于計時晚了,測得時間會偏??;
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)的相同點和不同點,利用控制變量法分析;
(3)實驗中需要探究傘的降落速度與質(zhì)量的關(guān)系,需要控制傘的材料和傘面面積相同,改變質(zhì)量的大小。
探究降落傘下降的速度和什么有關(guān)的實驗,考查了對控制變量法的應(yīng)用,難度不大。
31.【答案】AB
【解析】解:A、超聲波可以傳遞信息,潛水器與外界的通訊是利用超聲波傳遞信息,故A正確;
B、潛水器相對潛水器中的人位置不變,故潛水器是靜止的,故B正確;
C、潛水器中的聲音傳播速度遠小于3.0×108m/s,故C錯誤;
D、“奮斗者”號載人潛水器的外殼用鈦合金制作,是因為鈦合金的密度大、強度高,故D錯誤。
故選:AB。
(1)聲音能傳遞信息;
(2)根據(jù)研究對象與參照物的位置變化判斷物體的運動狀態(tài);
(3)15℃空氣中聲速是340m/s,聲速遠小于光速;
(4)鈦合金的密度大,強度高。
本題考查了超聲波與次聲波、運動和靜止的相對性、聲速,是一道綜合題。
32.【答案】BC
【解析】解:
A、圖中透鏡成倒立縮小的實像,投影儀成倒立、放大的實像,故A錯誤;
B、佩戴凹透鏡矯正后,物體成像在視網(wǎng)膜上,這是矯正近視眼,故B正確;
C、昆蟲觀察箱,利用的是平面鏡成像,像和物體關(guān)于鏡面是對稱的,故C正確;
D、從各個方向都能看到書,這是書對光進行了漫反射,使光射到了不同的方向,故D錯誤。
故選:BC。
(1)當物體介于1倍焦距與2倍焦距之間時,成倒立放大的實像,投影儀正是應(yīng)用此原理;
(2)近視眼是晶狀體會聚能力增強,像成在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正;遠視眼是晶狀體會聚能力減弱,像成在視網(wǎng)膜的后方,應(yīng)佩戴凸透鏡矯正;
(3)平面鏡成像時,像與物體關(guān)于鏡面是對稱的;
(4)反射分為鏡面反射和漫反射。
此題考查凸透鏡成像的特點、平面鏡成像以及光的反射,難度不大。
33.【答案】A
【解析】解:由圖可知,從3min~6min過程中,溫度保持48℃不變,即熔點為48℃,故該物質(zhì)為晶體。故A正確、B錯誤;
該物質(zhì)從3min到6min是熔化過程,經(jīng)歷時間:6min?3min=3min;第3min即將開始熔化,物質(zhì)在B點處于固態(tài),故CD錯誤;
故選:A。
分析圖象判斷該物質(zhì)是晶體還是非晶體,根據(jù)晶體具有一定的熔點,非晶體沒有一定的熔點;分析第8min末時溫度與熔點的關(guān)系,得出結(jié)論。
在“探究物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中,屬基本實驗技能的考查。
34.【答案】AD
【解析】解:(1)測速儀第一次發(fā)出超聲波到達汽車處所用的時間t1=0.6s2=0.3s,
由v=st得,汽車接收到第一次信號時,距測速儀的距離:
。
(2)測速儀第二次發(fā)出超聲波到達汽車處所用的時間t2=0.4m2=0.2s,
汽車接收到第二次信號時,距測速儀的距離:
;
汽車從接收到第一次信號到接受到第二次信號過程中,行駛的距離:
s=s2?s1=102m?68m=34m。
(3)汽車從接收到第一次信號到接受到第二次信號過程中,行駛的時間:
t=△t?t1+t2=1.1s?0.3s+0.2s=1s,
所以汽車的車速為:
v=st=34m1s=34m/s=122.4km/h。
因為v=122.4km/h>120km/h,所以汽車在此路段超速,.故BC錯誤,AD正確。
故選:AD。
求汽車的速度必須知道行駛的距離和相應(yīng)的時間:
①測速儀第一次發(fā)出超聲波時,經(jīng)過了0.3s到達了汽車處,而信號從汽車處返回測速儀,也行駛了0.3s的時間;
②在第二次發(fā)出的信號,在與汽車相遇返回到測速儀時,超聲波行駛了0.2s;
③這兩次汽車與測速儀的距離差就是汽車行駛的距離,再找出行駛這段時間所用的時間(汽車運動的時間為從第一次與超聲波相遇開始,到第二次與超聲波相遇結(jié)束,求出這個時間,就是汽車運動的時間),利用速度公式即可得解。
本題考查了學(xué)生對速度公式的應(yīng)用,如何確定汽車運動的時間,是此題的難點。要從起第一次接收到超聲波的信號開始計時,到第二次接收到超聲波的信號結(jié)束,由此來確定其運動時間。通過的路程與通過這段路程所用的時間對應(yīng)上是解決此題關(guān)鍵。
35.【答案】BD
【解析】解:AB、兩個金屬球的密度分別為:
,
,
因為,且兩金屬球是由同種材料制成的,
所以乙金屬球是實心的、甲金屬球是空心的,故A錯誤、B正確;
C、由ρ=mV可得,金屬球甲實心部分體積為:,
所以小球甲空心部分體積為:,故C錯誤;
D、空心球的空心部分注滿水后水的體積:,
則水的質(zhì)量,
所以總質(zhì)量為:,故D正確。
故選:BD。
(1)已知兩金屬球的質(zhì)量和體積,利用密度公式求它們的密度,因為是同種材料制成的,所以密度小的小球是空心的;
(2)求出了金屬的密度,可以得到空心球的實心體積,利用空心球的體積減去實心的體積,可得空心部分的體積;
(3)空心球的空心部分注滿水后水的體積等于其空心部分體積,利用密度公式求出水的質(zhì)量,加上空心球的質(zhì)量,即為總質(zhì)量。
此題考查空心、混合物質(zhì)的密度計算,能夠根據(jù)密度大小判斷哪一個金屬球是實心的,哪一個金屬球是空心的是解決此題的難點。
36.【答案】B ④②①③? 鐵? 把鉛球從水中取出時,會帶走部分水
【解析】解:(1)鉛球的質(zhì)量大于托盤天平的量程,所以不能用托盤天平測鉛球的質(zhì)量,而地磅的量程很大,分度值也很大,大于鉛球的質(zhì)量,所以沒辦法用地磅測量鉛球的質(zhì)量,而臺秤無論是量程還是分度值都很合適用來測量鉛球的質(zhì)量,故選B;
(2)先把鉛球放入容器中,然后往容器中倒水直到把鉛球淹沒,在液面位置做好標志,取出鉛球,液面將會下降,最后用量筒往容器中加水至標志處;所以正確的操作順序是:④②①③;
鉛球的體積即為量筒所加水的體積:V=510mL=510cm3=5.1×10?4m3;
鉛球的質(zhì)量:m=3.995kg;
鉛球的密度:ρ=mV=3.995kg5.1×10?4m3≈7.8×103kg/m3;
由表格數(shù)據(jù)可知,鉛球的密度和表格中鐵的密度最接近,所以,鉛球的基本成分應(yīng)該是鐵;
(3)把鉛球從水取出時,鉛球會帶走部分水,則用量筒往容器加水時就需要多加水,導(dǎo)致所測鉛球體積增大,根據(jù)ρ=mV可知,所測的密度會比真實值偏小。
故答案為:(1)B;(2)④②①③;鐵;(3)把鉛球從水中取出時,會帶走部分水。
(1)從測量工具的量程和物體的質(zhì)量的關(guān)系去分析;
(2)先把鉛球放入容器中,然后往容器中倒水直到把鉛球淹沒,在液面位置做好標志,取出鉛球,液面將會下降,最后用量筒往容器中加水至標志處;量筒所加的水的體積即為鉛球的體積,知道鉛球的質(zhì)量和體積,根據(jù)ρ=mV可以計算出鉛球的密度,結(jié)合表格數(shù)據(jù),可以知道鉛球的材料;
(3)把鉛球從水取出時,鉛球會帶走部分水,導(dǎo)致所測鉛球體積增大,密度偏小。
本題考查的固體密度的測量,對于生活中的一些物體,質(zhì)量和體積都不能用常規(guī)的天平和量筒測量時,通過一些特殊的方法測量,然后利用密度公式計算出物體的密度。
37.【答案】解:
(1)由圖乙可知路徑一等紅燈時間為6min;
等紅燈時所消耗的汽油m=1.5g/min×6min=90g;
(2)通過路徑一所用的時間t1=4660h=2330h,汽車以30km/h的速度行駛的時間為46min?6min=40min=23h;
路徑一的距離s1=v1t1=30km/h×23h=20km;
通過路徑二所用的時間t2=s2v2=60km90km/h=23h;
總路程s=s1+s2=20km+60km=80km;
總時間t=t1+t2=2330h+23h=4330h;
全程的平均速度v=st=80km4330h≈55.81km/h;
(2)汽車在路徑一消耗的汽油的體積V1=20km×11L/100km=2.2L;
汽車在路徑一消耗的汽油的質(zhì)量m1=ρV1=0.7g/cm3×2.2×103cm3=1540g;
汽車在路徑二消耗的汽油的體積V2=60km×6L/100km=3.6L;
汽車在路徑二消耗的汽油的質(zhì)量m2=ρV2=0.7g/cm3×3.6×103cm3=2520g;
通過計算路徑一更節(jié)約汽油,節(jié)約了2520g?1540g=980g汽油;
答:(1)求該汽車通過路徑一從A到E的過程中,等紅燈時所消耗的汽油為90g;
(2)若該汽車從A出發(fā),沿路徑一到達沿E,再沿EFA返回至A,求全程的平均速度為55.81km/h;
(3)通過計算路徑一更節(jié)約汽油,節(jié)約了980g汽油。
【解析】(1)根據(jù)等紅燈時,汽車的油耗乘以等紅燈的時間求出等紅燈時所消耗的汽油;
(2)利用總路程和總時間之比求出程的平均速度;
(3)分別求出兩條路徑消耗的汽油判斷哪條路徑更節(jié)約汽油?
本題考查平均速度和密度的計算,題目比較簡單,難度不大。
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