絕密啟用前北師大版初中數(shù)學八年級上冊期中測試卷考試范圍:前四單元 滿分:120 考試時間:120分鐘; 命題人:xxx學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________注意:本試卷包含兩卷。第卷為選擇題,所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應的位置。第卷為非選擇題,所有答案必須填在答題卷的相應位置。答案寫在試卷上均無效,不予記分。 I卷(選擇題)一、選擇題(本大題共12小題,共36.0分)中,,,,則下列結(jié)論正確的是A. 是直角三角形,且
B. 是直角三角形,且
C. 是直角三角形,且
D. 不是直角三角形下列各式:,,中,簡二次根式有 A.  B.  C.  D. 在平面直角坐標系內(nèi),下列各結(jié)論成立的是    A. 與點表示同一個點
B. 平面內(nèi)的任一點到兩坐標軸的距離相等
C. 若點的坐標滿足,則點在坐標軸上
D. 軸的距離為,到軸的距離為下列函數(shù)中,是一次函數(shù)但不是正比例函數(shù)的為A.  B.  C.  D. 如圖所示,有一塊長方形場地,長、寬,中間有一堵墻,高,一只螞蟻要從點爬到點,它必須翻過中間那堵墻,則它至少要走   
A.  B.  C.  D. 趙爽弦圖巧妙地利用面積關系證明了勾股定理,是我國古代數(shù)學的驕傲.如圖所示的趙爽弦圖是由四個全等的直角三角形和一個小正方形拼成的一個大正方形.設直角三角形較長直角邊長為,較短直角邊長為,大正方形的面積為,則小正方形的邊長為A.  B.  C.  D. 已知一個正數(shù)的兩個平方根分別為,則這個正數(shù)的立方根是    A.  B.  C.  D. 若實數(shù)滿足,那么下列四個式子中與相等的是A.  B.  C.  D. 如圖,已知點,的坐標分別是,把原點和點,依次連接起來,得到,現(xiàn)將繞原點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)后,則點的對應點的坐標為A.
B.
C.
D. 如圖,在平面直角坐標系中,點的坐標為,以原點為中心,將點順時針旋轉(zhuǎn)得到點,則點的坐標為A.
B.
C.
D. 對于一次函數(shù),下列結(jié)論中錯誤的是A. 函數(shù)值隨自變量的增大而減小
B. 在該函數(shù)的圖像上
C. 函數(shù)的圖象與直線平行
D. 函數(shù)圖象與坐標軸圍成三角形的周長為函數(shù),圖象如圖所示,對,之間的大小關系判定正確的是   
A.  B.  C.  D. 無法確定II卷(非選擇題)二、填空題(本大題共5小題,共15.0分)如圖,一只螞蟻從點沿圓柱表面爬到點,圓柱高為,底面半徑為,那么最短的路線長是______

  已知實數(shù),滿足,則代數(shù)式的值為          ,則點 關于軸對稱的點的坐標為______某地出租車行駛里程與所需費用的關系如圖.若某乘客一次乘坐出租車里程,則該乘客需支付車費______元.



  如圖,在中,,,平分點,分別是、上的動點,則的最小值為________
三、解答題(本大題共8小題,共69.0分)中,,,,分別表示,,的對邊.

 如圖,已知,,求如圖,已知,,求,






 如圖是一個長方體,它的長、寬、高分別為,,且現(xiàn)有一只蜘蛛,在長方體的表面上從點爬到點,問蜘蛛應選擇怎樣的路徑可使爬過的路程最短,最短路程是多少?






 已知,均為有理數(shù),且滿足等式,求的值.






 在數(shù)軸上將數(shù),,,,表示出來,并結(jié)合數(shù)軸用號將它們連接起來.







 某市為了鼓勵居民節(jié)約用電,采用分段計費的方法按月計算每戶家庭的電費,分兩檔收費:第一檔是當月用電量不超過度時實行基礎電價;第二檔是當用電量超過度時,其中的度仍按照基礎電價計費,超過的部分按照提高電價收費.設每個家庭月用電量為度時,應交電費為元.具體收費情況如折線圖所示,請根據(jù)圖象回答下列問題:
基礎電價______度;
求出當時,的函數(shù)表達式;
小石家六月份繳納電費元,求小石家這個月用電量為多少度?






 如圖,已知一次函數(shù)圖象經(jīng)過,兩點,并且交軸于點,交軸于點
求一次函數(shù)的解析式;
求點和點的坐標;
的面積.







 已知:的算術平方根是的立方根是,求的值.
已知,其中是整數(shù),且,求的算術平方根.






 我國古代數(shù)學著作九章算術中的一個問題.原文是:今有池方一丈,葭生其中央,出水尺.引赴岸,適與岸齊問水深、長各幾何譯文大意是:如圖,有一個水池,水面是一個邊長為尺的正方形,在水池正中央有一根蘆葦,它高出水面尺.如果把這根蘆葦拉向水池邊的中點,它的頂端恰好到達池邊的水面.問水的深度與這根蘆葦?shù)拈L度分別是多少?







答案和解析1.【答案】
 【解析】【分析】
本題考查的是勾股定理的逆定理及直角三角形的性質(zhì),根據(jù)題意判斷出的形狀是解答此題的關鍵.
先根據(jù)勾股定理的逆定理判斷出的形狀,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)進行逐一判斷即可.
【解答】
解:中,,,,
,
是直角三角形,
為斜邊,,
故選B  2.【答案】
 【解析】【分析】
本題考查了對簡二次根式的定義的理解,能理解簡二次根式的定義是解此題的關鍵.
根據(jù)簡二次根式的定義判斷即可.
【解答】
解:,,,
故其中的簡二次根式為,共
故選:  3.【答案】
 【解析】對于,由,
,時,點軸上不包括原點
時,點軸上不包括原點
時,點為坐標原點,所以當時,點在坐標軸上,故C中結(jié)論成立.
 4.【答案】
 【解析】【分析】
本題考查了一次函數(shù)的定義與正比例函數(shù)的定義,屬于基礎題,難度不大直接根據(jù)一次函數(shù)的定義與正比例函數(shù)的定義求解即可.
【解答】
解:是正比例函數(shù),也是一次函數(shù),不符合題意;
B.既不是正比例函數(shù),也不是一次函數(shù),不符合題意;
C.是一次函數(shù),不是正比例函數(shù),符合題意;
D.既不是正比例函數(shù),也不是一次函數(shù),不符合題意;
故選C  5.【答案】
 【解析】【分析】
本題考查勾股定理的應用,將圖形展開,畫出示意圖,然后利用勾股定理求出的長即可.
【解答】
解:將圖形展開,如圖:連接,

,,
根據(jù)勾股定理可得
所以,
即它至少要走
故選D  6.【答案】
 【解析】解:由題意可知:中間小正方形的邊長為:
每一個直角三角形的面積為:,
,
,
,
故選:
由題意可知:中間小正方形的邊長為:,根據(jù)勾股定理以及題目給出的已知數(shù)據(jù)即可求出小正方形的邊長.
本題考查勾股定理,解題的關鍵是熟練運用勾股定理以及完全平方公式,本題屬于基礎題型.
 7.【答案】
 【解析】
 8.【答案】
 【解析】解:由得,
,,

故選:
根據(jù)等式可確定的取值:,則,,可知是負數(shù),化簡時,負號留下,所以結(jié)果為負數(shù).
考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,關鍵是由等式可確定的取值
 9.【答案】
 【解析】解:觀察圖形可知

故選:
畫出圖形,利用圖象法解決問題.
本題考查坐標與圖形變化旋轉(zhuǎn),解題的關鍵是正確作出圖形,屬于中考常考題型.
 10.【答案】
 【解析】解:作軸于點,

,
,

將點順時針旋轉(zhuǎn)得到點后,如圖所示,
,,
,即,
故選:
軸于點,由可得,從而知將點順時針旋轉(zhuǎn)得到點后如圖所示,,繼而可得答案.
本題考查了坐標與圖形的變化旋轉(zhuǎn),根據(jù)點的坐標求出,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀與大小確定出點上是解題的關鍵.
 11.【答案】
 【解析】【分析】
本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關鍵.
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)對進行判斷;把點的坐標代入解析式對進行判斷;根據(jù)函數(shù)的值與直線的值相等,對進行判斷;先計算出與坐標軸的交點坐標,然后根據(jù)三角形周長的計算公式對進行判斷.
【解答】
解:、由于,則的增大而減小,所以選項正確;
B、當時,,所以選項正確;
C、一次函數(shù),而直線,,則函數(shù)的圖象與直線平行,所以選項正確;
D、與坐標軸的交點坐標為,則函數(shù)的圖象與坐標軸圍成的三角形的周長為,所以選項錯誤.
故選:  12.【答案】
 【解析】【分析】
本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì)和圖象,根據(jù)正比例函數(shù)系數(shù)的關系即可得出答案.
【解答】
解:函數(shù)經(jīng)過二四象限,一次項系數(shù)為負,越接近軸,一次項系數(shù)的絕對值越大,
所以
故選C  13.【答案】
 【解析】解:連接,
圓柱的底面半徑為,
,
中,,
,即最短的路線長是
故答案為:
首先根據(jù)畫出示意圖,連接,根據(jù)圓的周長公式算出底面圓的周長,底面圓的周長,再在中利用勾股定理算出的長即可.
此題主要考查了圓柱的平面展開圖,最短路徑問題,做此類題目先根據(jù)題意把立體圖形展開成平面圖形后,再確定兩點之間的最短路徑.一般情況是兩點之間,線段最短.在平面圖形上構(gòu)造直角三角形解決問題.
 14.【答案】
 【解析】
 15.【答案】
 【解析】【分析】
根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)求出、的值,從而得到點的坐標,再根據(jù)關于軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù)解答.
本題考查了關于軸、軸對稱的點的坐標,解決本題的關鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律:
關于軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);關于軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù).
【解答】解:由題意得,,,
解得,,
所以,點的坐標為
所以,點 關于軸對稱的點的坐標為
故答案為:
   16.【答案】
 【解析】解:由圖象知,的函數(shù)關系為一次函數(shù),并且經(jīng)過點、,
設該一次函數(shù)的解析式為
則有:,
解得:,

代入一次函數(shù)解析式,
,
故出租車費為元.
故答案為:
根據(jù)函數(shù)圖象,設的函數(shù)關系式為,運用待定系數(shù)法即可得到函數(shù)解析式,再將代入解析式就可以求出的值.
此題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式的運用,由函數(shù)值求自變量的值的運用,解答時理解函數(shù)圖象是重點,求出函數(shù)的解析式是關鍵.
 17.【答案】
 【解析】【分析】
本題主要考查的是軸對稱的性質(zhì)、勾股定理的應用、垂線段最短等知識,解題的關鍵是利用對稱,解決最短問題.
上取點,使,過點,垂足為因為,推出當、共線,且點重合時,的值最小.
 【解答】
解:如圖所示:在上取點,使,過點,垂足為


中,依據(jù)勾股定理可知,

,

,,共線,且點重合時,的值最小,最小值為
故答案為  18.【答案】解:
,
 【解析】見答案
 19.【答案】解:路徑;
路徑二:
路徑三:


蜘蛛應選擇正面和上面的路徑可使爬過的路程最短,最短路程是
 【解析】螞蟻有三種爬法,就是把正視和俯視或正視和側(cè)視,或俯視和側(cè)視二個面展平成一個長方形,然后求其對角線,比較大小即可求得最短的途徑.
此題考查最短途徑問題,關鍵是把長方體展開后用勾股定理求出對角線的長度.
 20.【答案】解:已知等式整理得:,
可得,
解得:

 【解析】此題考查了實數(shù)的運算,以及無理數(shù)與有理數(shù),對原等式進行變形,掌握運算法則是解本題的關鍵.
已知等式整理后,根據(jù)為有理數(shù)求出的值,即可求出的值.
 21.【答案】解:如圖,

將它們連接起來為:
 【解析】在數(shù)軸上表示出各數(shù),然后按照從左到右的順序排列各數(shù)即可.
本題考查了有理數(shù)的大小比較,數(shù)軸,由于引進了數(shù)軸,我們把數(shù)和點對應起來,也就是把數(shù)結(jié)合起來,二者互相補充,相輔相成,把很多復雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題,在學習中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想.
 22.【答案】
時,設,
圖象可得:,
解得:


得:
答:小石家這個月用電量為度.
 【解析】解:基礎電價度,
故答案為:;
見答案;
見答案.
【分析】
由用電度費用元可得;
時,待定系數(shù)法求解可得此時函數(shù)解析式;
知,可將代入中函數(shù)解析式求解可得.
本題主要考查一次函數(shù)的圖象與待定系數(shù)求函數(shù)解析式,分段函數(shù)是在不同區(qū)間有不同對應方式的函數(shù),要特別注意自變量取值范圍的劃分,理解每個區(qū)間的實際意義是解題關鍵.  23.【答案】解:,代入,
解得
所以一次函數(shù)解析式為;
,則,解得,
所以點的坐標為,
代入,
所以點坐標為,
的面積

 【解析】先把點和點坐標代入得到關于、的方程組,解方程組得到、的值,從而得到一次函數(shù)的解析式;
,,代入即可確定、點坐標;
根據(jù)三角形面積公式和的面積進行計算即可.
本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式:先設出函數(shù)的一般形式,如求一次函數(shù)的解析式時,先設;將自變量的值及與它對應的函數(shù)值的值代入所設的解析式,得到關于待定系數(shù)的方程或方程組;解方程或方程組,求出待定系數(shù)的值,進而寫出函數(shù)解析式.
 24.【答案】解:的算術平方根是的立方根是,
,
解得:,
則原式;
解:,其中是整數(shù),且,
,,
,
的算術平方根是
 【解析】本題考查了算術平方根、立方根,利用算術平方根,立方根定義求出的值,代入原式計算即可求出值;
此題考查了實數(shù)的運算、無理數(shù)的估算和算術平方根的定義,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.根據(jù)題意,利用無理數(shù)估算的方法求出的值,即可求出的算術平方根的值.
 25.【答案】解:設水深尺,蘆葦尺,
由勾股定理:,
解得:,,
答:水深尺,蘆葦?shù)拈L度是尺.
 【解析】找到題中的直角三角形,設水深為尺,根據(jù)勾股定理解答.
本題考查正確運用勾股定理.善于觀察題目的信息是解題以及學好數(shù)學的關鍵.
 

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