河南省六市重點(diǎn)高中2022屆高三上學(xué)期11月聯(lián)合考試生物試題含答案-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

河南省六市重點(diǎn)高中2022屆高三11月聯(lián)合考試生物試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。考試時(shí)間90分鐘，滿分100分一、選擇題：本題共23小題，每小題2分，共46分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1．在人類探索遺傳物質(zhì)的歷史進(jìn)程中，關(guān)于蛋白質(zhì)和DNA到底哪一種才是遺傳物質(zhì)的爭論持續(xù)了很長時(shí)間，經(jīng)過多位科學(xué)家的努力探索，人們終于確定了DNA才是遺傳物質(zhì)。下列實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果中，能作為直接證據(jù)說明“。DNA是遺傳物質(zhì)”的是 A．從煙草花葉病毒中提取出來的RNA，能使煙草感染病毒 B．紅眼雄果蠅與白眼雌果蠅雜交，F1中紅眼全為雌性，白眼全為雄性 C．注射S型活細(xì)菌到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)分離出S型活細(xì)菌 D．用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，在新形成的噬菌體中檢測到放射性2．沃森和克里克提出的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型具有劃時(shí)代的意義，稱為遺傳學(xué)發(fā)展史上最重要的里程碑之一。下列屬于DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型意義的是①證明了DNA可以作為轉(zhuǎn)錄的模板②為闡明DNA的復(fù)制奠定基礎(chǔ)③確定DNA和蛋白質(zhì)是染色體的主要組成成分④發(fā)現(xiàn)DNA如何儲存遺傳信息 A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．HTLV1型病毒由9 000個(gè)核苷酸組成，與成人T細(xì)胞白血?。馨土鲇嘘P(guān)，是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)與人類疾病相關(guān)的逆轉(zhuǎn)錄病毒。該病毒既無已知的病毒癌基因，也不會在其基因組插入宿主細(xì)胞時(shí)活化與其相鄰細(xì)胞的癌基因，而是通過激活宿主細(xì)胞癌基因誘發(fā)癌變。下列關(guān)于HTLV1型病毒的相關(guān)敘述正確的是 A．組成該病毒遺傳物質(zhì)的基本單位是脫氧核苷酸 B．遺傳物質(zhì)復(fù)制至少需要9 000個(gè)核苷酸 C．屬于病毒致癌因子，能夠影響宿主細(xì)胞的DNA D．該病毒增殖過程中的遺傳信息傳遞過程是4．正常情況下ALA合成酶催化甘氨酸與琥珀酰CoA生成ALA，再轉(zhuǎn)化為膽色素原（PBG），后者可在PBG脫氨酶作用下逐級合成血紅素，代謝過程如下圖所示：急性間隙性卟啉癥（AIP）患者由于PBG脫氨酶活性喪失，使細(xì)胞內(nèi)的ALA和PBG不能正常轉(zhuǎn)化為血紅素，導(dǎo)致其血紅素含量下降；而血紅素含量下降調(diào)節(jié)ALA合成酶表達(dá)增強(qiáng)，導(dǎo)致細(xì)胞中ALA和PBG積聚，最終導(dǎo)致AIP發(fā)生。下列相關(guān)敘述正確的是 A．基因通過PBG脫氨酶調(diào)控血紅素的合成體現(xiàn)了基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?/span> B．用顯微鏡觀察待測個(gè)體染色體的結(jié)構(gòu)可判斷PBG脫氨酶基因發(fā)生改變 C．PBG脫氨酶活性喪失，使其不能為PBG參加的化學(xué)反應(yīng)提供活化能 D．ALA合成酶基因的表達(dá)量與細(xì)胞內(nèi)血紅素含量的多少有關(guān)5．研究發(fā)現(xiàn)，利什曼原蟲的細(xì)胞色素b的mRNA的合成、加工過程如下圖所示：該過程是RNA編輯的一種機(jī)制。下列關(guān)于該RNA編輯機(jī)制的敘述，正確的是A．過程①所需酶為解旋酶和DNA聚合酶 B．過程③屬于逆轉(zhuǎn)錄，指導(dǎo)RNA為模板C．該RNA編輯過程屬于染色體結(jié)構(gòu)變異D．該機(jī)制能使基因產(chǎn)物獲得新的結(jié)構(gòu)和功能6．單體在遺傳學(xué)上指控制相同性狀的某對染色體缺失一條染色體的個(gè)體，常用（2n－1）來表示。研究發(fā)現(xiàn)，單體普通小麥產(chǎn)生的卵細(xì)胞及花粉的種類和比例均為（n－1）：n＝3 ：1，參與受精的花粉的種類和比例為（n－1）：n＝1 ：24。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A．成單的那條染色體由于無聯(lián)會現(xiàn)象而丟失 B．（n－1）型花粉的生活力小，參與受精的數(shù)量較少 C．單體屬于染色體數(shù)目變異 D．單體普通小麥自交，子代均為單體7．血紅蛋白病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳，該病分為異常血紅蛋白和地中海貧血兩大類。異常血紅蛋白表現(xiàn)為血紅蛋白分子的珠蛋白肽鏈結(jié)構(gòu)異常；地中海貧血的特征是珠蛋白肽鏈合成速率降低，導(dǎo)致α鏈和非α鏈合成的不平衡。下列有關(guān)異常血紅蛋白和地中海貧血的敘述，錯(cuò)誤的是 A．異常血紅蛋白可能是珠蛋白肽鏈中氨基酸排列順序改變所致 B．地中海貧血只能是控制α鏈合成的基因發(fā)生堿基對缺失所致 C．兩種病共同的分子基礎(chǔ)是珠蛋白基因的突變或缺陷所致 D．生育過任何一種患兒的正常夫婦，再生育患兒的概率均為1／48．生物多樣性是地球生命的基礎(chǔ)，也是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是 A．捕食者的存在不利于增加物種多樣性 B．漫長的共（協(xié)）同進(jìn)化過程形成了生物多樣性 C．外來物種入侵一定會增加當(dāng)?shù)厣锒鄻有?/span> D．生物多樣性是指物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性9．苯丙酮尿癥是一種常染色體隱性遺傳病，是由于苯丙氨酸代謝途徑中的酶缺陷，使得苯丙氨酸不能轉(zhuǎn)變成酪氨酸，導(dǎo)致苯丙氨酸及其酮酸蓄積，并隨尿液大量排出。下列關(guān)于苯丙酮尿癥敘述正確的是 A．可以通過B超檢查判斷胎兒是否患有該病 B．禁止近親結(jié)婚可以降低苯丙酮尿癥的發(fā)生 C．醫(yī)生給予均為攜帶者夫婦的遺傳咨詢的建議是生女孩 D．通過口服苯丙氨酸對代謝途徑中缺陷的酶加以治療10．科學(xué)家以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，發(fā)現(xiàn)同源染色體的非姐妹染色單體之間的交換也可以發(fā)生在有絲分裂中，這種現(xiàn)象稱為有絲分裂交換。已知果蠅的灰身（A）對黃身（a）為顯性、直剛毛（B）對焦剛毛（b）為顯性。右圖是基因型為XA BXab的灰身直剛毛果蠅個(gè)體發(fā)育過程中某一體細(xì)胞發(fā)生有絲分裂交換后的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是 A．該細(xì)胞中所有同源染色體均正在進(jìn)行聯(lián)會 B．該個(gè)體可能出現(xiàn)黃身和焦剛毛 C．該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為XA b和XabD．與減數(shù)分裂交換相比，有絲分裂交換對遺傳多樣性的貢獻(xiàn)更大11．每年的2月4日是世界癌癥日，2021年的活動(dòng)主題為“關(guān)愛患者，共同抗癌”。目前一種關(guān)于抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變導(dǎo)致癌癥的理論被許多人接受。下列關(guān)于癌癥的敘述錯(cuò)誤的是 A．原癌基因發(fā)生突變或過量表達(dá)，可能引起細(xì)胞分裂失控 B．抑癌基因發(fā)生突變可能導(dǎo)致抑癌蛋白不能正常產(chǎn)生，無法阻止細(xì)胞不正常的增殖C．動(dòng)物肝臟中的維生素A、很多蔬菜水果中的維生素C和纖維素，屬于抑制癌變的物質(zhì) D．癌癥的發(fā)生是致癌因子誘發(fā)單一抑癌基因或原癌基因突變的結(jié)果12．基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。下列相關(guān)敘述涉及基因重組的是 A．俗語“一母生九子，連母十個(gè)樣” B．基因重組是同源染色體分開導(dǎo)致等位基因分離的結(jié)果 C．編碼淀粉分支酶的基因插入了一段外來DNA序列而成為皺?；?/span> D．基因重組是生物變異的根本來源，對生物的進(jìn)化具有重要意義13．隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展和人們生活水平的提高，過去一些嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病、營養(yǎng)性疾病得到了較好的控制，而人類遺傳病的發(fā)病率和死亡率卻呈相對增長的趨勢。下列關(guān)于人類遺傳病的敘述錯(cuò)誤的是 A．人類遺傳病是由于基因改變而引起的人類疾病 B．紅綠色盲屬于單基因遺傳病，男性患者多于女性患者 C．原發(fā)性高血壓在群體中的發(fā)病率比較高 D．調(diào)查白化病的發(fā)病率，應(yīng)在群體中隨機(jī)調(diào)查14．生物變異為人類的生產(chǎn)實(shí)踐提供了豐富的材料。下列關(guān)于生物變異在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的一些應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是 A．雜交育種就是將兩個(gè)物種的優(yōu)良性狀集中在一起 B．誘變育種可以在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型 C．將無子西瓜進(jìn)行植物組織培養(yǎng)育苗可減少年年制種的麻煩 D．單倍體育種獲得的一般為純合子，能明顯縮短育種年限15．英國科學(xué)家格蘭特夫婦在達(dá)夫尼島上開展了對兩種地雀——強(qiáng)壯地雀和大鉤鼻喙地雀的觀察。已知強(qiáng)壯地雀的喙較小，只適合于取食較小的堅(jiān)果；大鉤鼻喙地雀有大的喙，主要取食大堅(jiān)果。從1976年的6月至1978年初，達(dá)夫尼主島上發(fā)生干旱，強(qiáng)壯地雀種群個(gè)體數(shù)目由1 200個(gè)下降到180個(gè)左右，雌雄比例為1 ：5，且喙小的類型死亡率高于喙大的類型。根據(jù)材料，下列相關(guān)敘述正確的是 A．強(qiáng)壯地雀種群內(nèi)有喙形大小差別，這體現(xiàn)了物種多樣性 B．強(qiáng)壯地雀和大鉤鼻喙地雀的種間關(guān)系可能是種間競爭 C．地雀喙的形狀與大小的變化是干旱誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果 D．雌性強(qiáng)壯地雀個(gè)體的喙相對于雄性的要大些16．直剛毛與焦剛毛是果蠅的一對相對性狀，由一對僅位于X染色體上的等位基因控制?，F(xiàn)用一對直剛毛雌雄果蠅雜交，因某一親本在減數(shù)分裂形成配子時(shí)發(fā)生基因突變，F1中出現(xiàn)了一只焦剛毛雄果蠅。某研究小組為研究F1中某只直剛毛雌果蠅是否攜帶焦剛毛基因，將該雌果蠅與F1中焦剛毛雄果蠅雜交。下列相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是 A．無法判斷顯性性狀是直剛毛還是焦剛毛 B．減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生基因突變的親本一定是母本 C．這對等位基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí)使用同一套遺傳密碼 D．若F2中雄果蠅均為焦剛毛，則該雌果蠅未攜帶焦剛毛基因17．2—氨基嘌呤（2—AP）是腺嘌呤的類似物，可與胸腺嘧啶配對，質(zhì)子化后的2—AP可與胞嘧啶錯(cuò)配。在含有2—AP的培養(yǎng)基中培養(yǎng)野生型大腸桿菌，得到極少數(shù)突變型大腸桿菌，其中有的突變型大腸桿菌中的堿基數(shù)目不變，但A與G的堿基比與野生型不同。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A．2—AP只能誘發(fā)DNA分子中發(fā)生A—T堿基對替換為G—C堿基對 B．題目信息說明基因突變的特點(diǎn)有低頻性 C．2—AP屬于提高突變頻率因素中的化學(xué)因素 D．2—AP誘發(fā)形成基因突變，大腸桿菌至少分裂兩次18．1958年，美國生物學(xué)家梅塞爾森和斯塔爾以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制還是全保留復(fù)制。部分實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示：下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A．該實(shí)驗(yàn)原理是利用密度梯度離心技術(shù)在試管中區(qū)分含有不同N元素的DNA B．大腸桿菌在含15NH4Cl的培養(yǎng)液中生長若干代，其DNA幾乎均是15N標(biāo)記的 C．若將試管②中DNA雙鏈分開后再離心，其結(jié)果仍能判斷DNA的復(fù)制方式D．若DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制，試管③中含15N的DNA分子占DNA分子總數(shù)的1／219．定點(diǎn)突變技術(shù)是按照預(yù)定設(shè)計(jì)，對某個(gè)已知基因的特定堿基進(jìn)行定點(diǎn)增刪或轉(zhuǎn)換，最終改變對應(yīng)的氨基酸序列和蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)。其中一種方法是利用寡核苷酸鏈介導(dǎo)的定點(diǎn)突變，過程如右圖所示。下列關(guān)于利用寡核苷酸鏈介導(dǎo)的定點(diǎn)突變技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是 A．該技術(shù)的原理是基因發(fā)生堿基對的替換 B．過程①需要模板、原料、能量、酶等基本條件 C．過程②以寡核苷酸鏈延伸后的單鏈為模板 D．過程①②均遵循堿基互補(bǔ)配對原則20．某同學(xué)以蒜（2n＝16）為實(shí)驗(yàn)材料，完成“實(shí)驗(yàn)①觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”和“實(shí)驗(yàn)②低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②的敘述，正確的是 A．實(shí)驗(yàn)①中的根尖在解離之后可直接用龍膽紫（甲紫）溶液進(jìn)行染色 B．實(shí)驗(yàn)②在制作裝片前需將根尖放入卡諾氏液中以固定細(xì)胞形態(tài) C．均可直接在高倍顯微鏡下觀察各時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體形態(tài)和分布特點(diǎn) D．觀察實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②的分裂后期的細(xì)胞，均可觀察到32條染色體21．DNA甲基化是在甲基轉(zhuǎn)移酶的催化作用下將甲基轉(zhuǎn)移到正常的堿基上。甲基化不改變基因的遺傳信息，但該基因表達(dá)受到抑制。下列說法錯(cuò)誤的是 A．甲基轉(zhuǎn)移酶發(fā)揮作用需要與DNA分子進(jìn)行結(jié)合 B．癌癥發(fā)生的機(jī)制可能是抑癌基因甲基化的結(jié)果 C．若某基因發(fā)生了甲基化，則該基因所控制的性狀不變 D．若某蛋白參與DNA轉(zhuǎn)錄，則該蛋白可能是RNA聚合酶22．科學(xué)家比對了人類與黑猩猩、大猩猩、猩猩的相應(yīng)DNA序列，得出如下四種生物之間的進(jìn)化樹：下列相關(guān)敘述正確的是 A．黑猩猩和人類的親緣關(guān)系，與黑猩猩和大猩猩的親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近相同 B．生殖隔離是上述四種生物朝不同方向進(jìn)化的決定性因素 C．分析上述生物的相應(yīng)氨基酸種類以判斷它們之間的親緣關(guān)系 D．該研究結(jié)果可以作為生物有共同祖先的證據(jù)23．到20世紀(jì)30年代，關(guān)于生物進(jìn)化過程中遺傳和變異的研究，已經(jīng)從性狀水平深入到分子水平，逐漸形成了以自然選擇學(xué)說為基礎(chǔ)的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，從而極大地豐富和發(fā)展了達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說。下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是A．生物進(jìn)化的單位是種群，而不是個(gè)體 B．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型的改變C．生殖隔離的形成一定經(jīng)過地理隔離 D．可遺傳和不可遺傳的變異均是生物進(jìn)化的原材料二、非選擇題：本題共5小題，共54分。24．（7分）隨著遺傳學(xué)與化學(xué)、物理學(xué)等學(xué)科交叉研究的深入，生物學(xué)家認(rèn)識到遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)是由高度復(fù)雜的分子構(gòu)成的，而生物體中又存在蛋白質(zhì)、核酸等多種復(fù)雜的有機(jī)分子，到底哪種生物大分子能夠攜帶遺傳信息呢?科學(xué)家進(jìn)行了相關(guān)研究?；卮鹣铝袉栴}：（1）20世紀(jì)20年代，當(dāng)時(shí)大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為，蛋白質(zhì)是生物體的遺傳物質(zhì)。作出這一假說的依據(jù)是________________________________________。（2）20世紀(jì)40年代，艾弗里和他的同事所進(jìn)行的肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，主要步驟如下：S型細(xì)菌破碎后，制成細(xì)胞提取物；將細(xì)胞提取物直接加入R型活細(xì)菌（表面粗糙）的培養(yǎng)基中，有S型活細(xì)菌（表面光滑）出現(xiàn)；將細(xì)胞提取物分別用蛋白酶、RNA酶或酯酶處理后，細(xì)胞提取物仍具有轉(zhuǎn)化活性；將細(xì)胞提取物用DNA酶處理后，細(xì)胞提取物無轉(zhuǎn)化活性。 ①分別用蛋白酶、RNA酶或酯酶處理細(xì)胞提取物，利用了酶的__________（特性）。 ②用DNA酶處理細(xì)胞提取物，目的是______________________________。③將細(xì)胞提取物直接加入R型活細(xì)菌的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)基中只有少數(shù)菌落為光滑型，大多數(shù)為粗糙型，這說明了________________________________________。（3）1952年，赫爾希和蔡斯以T2噬菌體為實(shí)驗(yàn)材料，利用__________技術(shù)，完成了另一個(gè)有說服力的實(shí)驗(yàn)。請寫出獲得35S標(biāo)記的噬菌體的簡單實(shí)驗(yàn)步驟：_______________。25．（6分）科學(xué)家在探索DNA分子復(fù)制方式的過程中進(jìn)行了如下探索實(shí)驗(yàn)：（1）1957年，Taylor及其同事以蠶豆的根尖為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。首先將根尖置于含放射性3H—胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一個(gè)細(xì)胞周期；然后從放射性培養(yǎng)基中取出部分根尖，洗凈，轉(zhuǎn)移至含有秋水仙素和非放射性胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中。采用放射自顯影技術(shù)，分別檢測染色體在第一次有絲分裂中期和第二次有絲分裂中期的放射性情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示：注：圖中小顆粒聚集區(qū)、染色深的染色體結(jié)構(gòu)具有放射性。 ①秋水仙素的作用是__________。 ②觀察根尖細(xì)胞染色體的放射性情況，一般選擇有絲分裂中期的原因是__________。 ③該實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持DNA分子的復(fù)制方式是__________，依據(jù)是__________。（2）20世紀(jì)70年代，Korenberg等采用姐妹染色單體色差法進(jìn)一步研究。已知BrdU在DNA復(fù)制過程中能替代胸腺嘧啶脫氧核苷酸摻入到新復(fù)制的DNA子鏈中。當(dāng)DNA只有一條單鏈摻有BrdU，則染色單體著色深；當(dāng)DNA的兩條單鏈都摻有BrdU，則染色單體著色淺?，F(xiàn)將豌豆根尖分生區(qū)放在含有BrdU的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，對處于不同細(xì)胞周期的細(xì)胞進(jìn)行染色、制片后，在顯微鏡下可觀察每條染色體的姐妹染色單體的著色情況。下圖為第二個(gè)細(xì)胞周期的有絲分裂中期細(xì)胞部分染色體的模式圖，若DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制，請?jiān)趫D中用陰影表示染色單體的著色情況。26．（13分）經(jīng)典遺傳學(xué)是基于基因序列改變所致基因表達(dá)水平的變化，如基因突變等。而表觀遺傳學(xué)主要研究基因堿基序列不變，但表型改變的現(xiàn)象。這種表型改變可能通過多種機(jī)制，包括DNA甲基化、染色質(zhì)重塑和非編碼RNA調(diào)控等，調(diào)控基因的表達(dá)?；卮鹣铝袉栴}：（1）在一個(gè)蜂群中，所有剛孵化出來的幼蟲都能取食蜂王漿。3天后，只有為數(shù)極少的幼蟲能繼續(xù)取食蜂王漿，發(fā)育為蜂王；絕大多數(shù)幼蟲只能取食花粉和花蜜，發(fā)育為工蜂。假設(shè)蜜蜂的工蜂和蜂王的遺傳物質(zhì)完全相同，對此較為合理的解釋是__________。（2）通常，基因表達(dá)調(diào)控區(qū)域的甲基化程度的降低使基因表達(dá)的效率提高。2017年11月，世界首例體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”在上海中國科學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究所誕生。研究人員向核移植后的細(xì)胞中注入去甲基化酶Kdm4d的mRNA，目的是____________________。（3）已知雌性動(dòng)物（XX）的兩條X染色體中隨機(jī)的一條X染色體失活，而雄性（XY）中單條X染色體保持活性。根據(jù)該理論，請分析抗維生素D佝僂病的男性患者與女性患者的發(fā)病程度是否相似?理由是________________________________________。（4）非編碼RNA是指不能翻譯為蛋白質(zhì)的功能性RNA分子。近年來大量研究表明，非編碼RNA在表觀遺傳學(xué)的調(diào)控中扮演了越來越重要的角色。其中一種機(jī)制是RNA干擾，即該非編碼RNA能特異性地與mRNA結(jié)合，抑制mRNA的功能。與非編碼RNA有關(guān)的那段DNA片段是否可以稱為基因? __________（填“可以”或“不可以”）?？茖W(xué)家利用RNA干擾技術(shù)可應(yīng)用于研究某個(gè)基因的功能，分析其作用原理是______________________________。27．（13分）水稻是我國主要的糧食作物之一，它是自花傳粉植物。提高水稻產(chǎn)量的一個(gè)重要途徑是利用雜交種（F1）的雜種優(yōu)勢，即F1的性狀優(yōu)于雙親的現(xiàn)象。袁隆平院士團(tuán)隊(duì)的雜交水稻有效地解決了我國人口眾多與耕地面積有限這一重要的社會生產(chǎn)矛盾?；卮鹣铝袉栴}：（1）雜交種雖然具有雜種優(yōu)勢，卻只能種植一代，原因是____________________，進(jìn)而影響產(chǎn)量。（2）1970年，袁隆平先生和他的助手李必湖等人在海南三亞發(fā)現(xiàn)了花粉敗育的野生稻以及不育細(xì)胞質(zhì)，為雜交水稻雄性不育系的選育打開了突破口?；ǚ蹟∮囊吧倔w現(xiàn)了生物多樣性的__________價(jià)值，這種水稻對培育雜交水稻的意義是_________________。（3）水稻的細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中都含有決定雄蕊是否可育的基因（如下圖）。其中細(xì)胞核中的不育基因用r表示，可育基因用R表示，且R對r為顯性；細(xì)胞質(zhì)中的不育基因用S表示，可育基因用N表示。上述四種基因的關(guān)系中，R能夠抑制S的表達(dá)；當(dāng)細(xì)胞質(zhì)基因?yàn)?/span>N時(shí)，植株都表現(xiàn)為雄性可育。①基因R、r和N、S__________（填“遵循”或“不遵循”）基因自由組合定律，原因是________________________________________。 ②植株S（Rr）自交后代的表型及其比例是__________。③在利用雄性不育水稻培育雜交種的過程中，科學(xué)家首先遇到的問題就是雄性不育系的自身留種問題。他們最終選擇基因型為S（rr）的植株做母本，基因型為N（rr）的植株做父本，最終得以保留雄性不育的水稻。請用遺傳圖解的形式表示該過程。28．（15分）CIB測定法由穆勒于1928年在果蠅CIB品系的基礎(chǔ)上創(chuàng)建，用于檢測果蠅X染色體上的隱性突變和致死突變，并測定其隱性突變的頻率。CIB品系是穆勒從X射線照射的果蠅子代群體中篩選的一種特殊的X染色體倒位雜合體（X＋XCIB，X＋代表正常染色體）。在CIB染色體上，C表示該染色體上存在1個(gè)倒位區(qū)段，可抑制X染色體間交換；Ⅰ表示該倒位區(qū)段內(nèi)的1個(gè)隱性致死基因，基因純合胚胎在最初發(fā)育階段死亡；B表示倒位區(qū)段外的16A區(qū)段重復(fù)，表現(xiàn)為棒眼（沒有16A區(qū)段重復(fù)的表現(xiàn)型為正常）。（1）CIB染色體中倒位的形成可能是____________________的結(jié)果。由于Ⅰ基因的作用，基因型為__________的個(gè)體均不能存活（基因型為XCIBY的個(gè)體視為純合子）。（2）野生型果蠅復(fù)眼大約由779個(gè)小眼組成。X染色體上的16A區(qū)段對復(fù)眼中小眼數(shù)量有一定的影響，兩者對應(yīng)關(guān)系如下圖所示：圖中數(shù)據(jù)說明了________________________________________（答出兩點(diǎn)即可）。（3）果蠅的羽化（從蛹變?yōu)橄墸r(shí)間具有一定晝夜節(jié)律性，控制該性狀的基因位于X染色體上。已知野生型果蠅per的羽化周期約為24小時(shí)，突變體果蠅per0的羽化沒有周期，突變體果蠅pers的羽化周期約為19小時(shí)，突變體果蠅per1的羽化周期約為26小時(shí)?；卮鹣铝袉栴}： ①突變體果蠅per0、pers和per1的出現(xiàn)，說明基因突變具有__________。②科研人員利用CIB品系檢測突變體per0雄果蠅是顯性突變還是隱性突變。實(shí)驗(yàn)方案如下：步驟1：將突變體per0雄果蠅與CIB品系的羽化野生型雌果蠅進(jìn)行交配，獲得F1；步驟2：將F1中棒狀眼雌果蠅與F1雄果蠅交配，觀察并記錄F2的表現(xiàn)型及比例。請寫出預(yù)測結(jié)果和對應(yīng)的結(jié)論。

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