四川省巴中市2022屆高三上學(xué)期零診考試?yán)砜凭C合生物試題含答案-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

巴中市普通高中2019級(jí)“零診”考試理科綜合生物部分(滿分300分 150分鐘完卷)注意事項(xiàng):1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置。2.答選擇題時(shí)請(qǐng)使用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題答題時(shí)必須用0.5毫米黑色墨跡簽字筆，將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置，在規(guī)定的答題區(qū)域以外答題無(wú)效，在試題卷上答題無(wú)效。3.考試結(jié)束后，考生將答題卡交回。第I卷(共126分)一、選擇題:本題共13個(gè)小題，每小題6分，共78分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.2021年7月初，巴中市發(fā)現(xiàn)- -人感染H,N,禽流感病毒的病例。經(jīng)省專家進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估認(rèn)為，此次疫情為一次偶發(fā)的禽到人跨種屬傳播，大規(guī)模傳播風(fēng)險(xiǎn)極低。下列有關(guān)H5N6禽流感病毒的敘述正確的是( )A. H5N6禽流感病毒宿主細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要是DNAB.人體免疫系統(tǒng)對(duì)感染H5N6禽流感病毒的細(xì)胞的清除是由基因所決定的C.因感染H5N6禽流感病毒而死亡的家禽體內(nèi)的該病毒已不具有傳染性D. H5N6禽流感病毒的跨物種傳播能體現(xiàn)病毒的感染不具有專一性2.、下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)說(shuō)法正確的是( )A.人的成熟紅細(xì)胞因運(yùn)輸氧氣而使其無(wú)氧呼吸受到抑制B.細(xì)菌因沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體所以不能合成分泌到細(xì)胞外發(fā)揮作用的蛋白質(zhì)C.胰島B細(xì)胞的細(xì)胞膜上沒(méi)有運(yùn)輸胰島素的載體蛋白，有感受血糖的受體蛋白D.通常青春期人體性腺細(xì)胞膜上運(yùn)輸性激素的載體數(shù)量要比老年時(shí)期多3.蘇炳添等短跑運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中，其骨骼肌細(xì)胞中ATP含量?jī)H夠劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)3s以內(nèi)的能量供給，該過(guò)程肌細(xì)胞中ATP的相對(duì)含量隨時(shí)間的變化如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是( )A.一個(gè)ATP分子由一個(gè)核糖核苷酸與三個(gè)磷酸基團(tuán)組成B.運(yùn)動(dòng)員在短跑時(shí)，骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時(shí)相等C.A→B過(guò)程ATP含量下降可能是因?yàn)榧〖?xì)胞中沒(méi)有ATP的合成D. B→C過(guò)程ATP含量增加說(shuō)明細(xì)胞呼吸速率加強(qiáng)4.有絲分裂過(guò)程中，紡錘體組裝檢驗(yàn)點(diǎn)依賴SAC蛋白監(jiān)控紡錘絲與著絲粒之間的連接，從而保證染色體的正確分離，該檢驗(yàn)機(jī)制如圖所示(APC是促進(jìn)分裂進(jìn)人后期的因子，是一種蛋白質(zhì)復(fù)合體)。下列相關(guān)敘述正確的是( )A.圖示過(guò)程可能是人體神經(jīng)元中發(fā)生的過(guò)程B. SAC 和APC功能的不同是由于基因的選擇性表達(dá)C.當(dāng)所有的SAC蛋白都脫離染色體后，細(xì)胞已進(jìn)入后期D.若圖丁中APC不能被活化，則細(xì)胞最可能停留在中期5.下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，操作錯(cuò)誤的是( )A.可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液是否變成黃色來(lái)檢測(cè)酵母菌的呼吸類型B.腐乳制作過(guò)程中鹵湯含酒量應(yīng)控制在12%左右C.葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)，葡萄汁占其體積大約2/3D.配制解離液時(shí)鹽酸和酒精按等體積比1:1混合均勻6.下列關(guān)于人體基因的敘述錯(cuò)誤的是( )A.能攜帶遺傳信息 B.人體基因轉(zhuǎn)錄時(shí)會(huì)發(fā)生A-U配對(duì)C.核基因和染色體行為存在平行關(guān)系D.人體基因發(fā)生突變時(shí)染色體發(fā)生了缺失、重復(fù)和替換三、非選擇題:共174分。第22~32題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答。第33 ~38題為選考題，考生根據(jù)要求作答。(一)必考題:共129分。29. (8分)生物膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中作用極為重要，請(qǐng)參照表中內(nèi)容，結(jié)合結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系，完善下表30. (10分)今年夏季多地出現(xiàn)洪澇災(zāi)害，為了選擇出適合沿河綠化帶種植的耐長(zhǎng)期深水浸淹(當(dāng)水退后生長(zhǎng)正常或略見(jiàn)衰弱)的觀賞性植物，某研究小組檢測(cè)了正常環(huán)境條件，以及分別水淹處理7、14、21、28、35天和水淹35天后停止水淹處理7天樂(lè)昌含笑和紅荷的幾種生理變化，結(jié)果如圖所示(每個(gè)坐標(biāo)圖中，凡含有一個(gè)相同小.寫(xiě)字母者表示差異不顯著),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)樂(lè)昌含笑、紅荷將H2O分解成[H]和O2的場(chǎng)所是葉綠體的________，此處能進(jìn)行光反應(yīng)的內(nèi)部原因是具有__________(2)據(jù)圖分析，紅荷在水淹處理35天的情況下，凈光合速率下降的原因___________(是、否)主要由氣孔導(dǎo)度減小而導(dǎo)致，做出這-判斷的依據(jù)是___________________。(3)據(jù)圖一中數(shù)據(jù)可推出沿河綠化帶更適合種植______，原因是________________。31. (11分)巴中市春季農(nóng)作物大田常見(jiàn)種植模式:玉米地里間作大豆，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)玉米間作大豆，具有明顯的垂直結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)提高了____________能力。種植大豆，可提高土壤肥力，原因是____________________。(2)豆天蛾因具有趨光性且夜間活動(dòng)，所以采用__________調(diào)查其種群密度。在我國(guó)北方部分地區(qū)，亞洲玉米螟和歐洲玉米螟的分布區(qū)出現(xiàn)重疊,這兩個(gè)不同物種的玉米螟關(guān)系是____。(3)取兩份等質(zhì)量同品種的玉米粉，一份經(jīng)酵母菌發(fā)酵做玉米饅頭，另一份煮玉米粥，這兩份食物中所含能量較少的是_________，原因是________________。(4)玉米和大豆在成熟時(shí)，農(nóng)民往往在大田中放置稻草人阻嚇鳥(niǎo)類，請(qǐng)從能量流動(dòng)關(guān)系角度回答農(nóng)民放置稻草人的生態(tài)學(xué)意義是: ________________________。32. (10分) 一調(diào)查小組對(duì)某單基因(A和a表示)遺傳病進(jìn)行調(diào)查并繪制了某一農(nóng)村家系的遺傳系譜圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)單基因遺傳病是指:____________________。(2)據(jù)圖判斷該病可能為_______________病，III-8是雜合子的幾率是___________。(3)與I -2基因型一定相同的是_______，III-10與一正常男性(非攜帶者)結(jié)婚，應(yīng)建議生女孩，理由是_________________________________。(4)圖中II-4和II-5兩姊妹商量，準(zhǔn)備讓III-9和III-10結(jié)婚，兩姊妹咨詢你，你的建議是不能結(jié)婚。因?yàn)?/span>III-9和III-10婚配生的孩子患病率為_____，患病率高，這也是我國(guó)法律禁止近親結(jié)婚的直接原因。37.(15分)某興趣小組研究"使用公筷對(duì)餐后菜品細(xì)菌數(shù)量的影響"過(guò)程和結(jié)果具體見(jiàn)下圖表，實(shí)驗(yàn)選用4道菜，每道菜分為3盤，一盤不食用，一盤使用公筷，一盤不使用公筷，實(shí)驗(yàn)者分別使用公筷和不使用公筷吃4道菜，同一實(shí)驗(yàn)者吃同一道菜的次數(shù)必須相同。(1) 圖示流程中培養(yǎng)基X,按物理性質(zhì)劃分屬于__________培養(yǎng)基，對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌，通常使用___________法，圖示中所用接種工具應(yīng)為__________。(2)圖示流程1中的“冷藏”操作的目的是___________，研磨后使用___________對(duì)樣品進(jìn)行稀釋，稀釋的目的是___________________。(3)研究結(jié)果中將同一種菜肴的公筷組與不食用組進(jìn)行對(duì)比__________(能或否 )確定餐后細(xì)菌有來(lái)自公筷，原因是_______________，使用公筷可以防止傳染病的原理是___________。

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