規(guī)定國家的根本制度和根本任務(wù),公民的基本權(quán)利和義務(wù),國家機(jī)構(gòu)的組織原則和職權(quán)。
情感目標(biāo):感受憲法具有最高法律效力。能力目標(biāo):增強(qiáng)對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)能力,理解憲法具有最高法律效力。知識(shí)目標(biāo):知道憲法的地位;憲法與其他法律規(guī)定的內(nèi)容不同之處;知道憲法具有最高法律效力。
1.在我國法律體系中,憲法具有怎樣的地位?2.憲法與其他法律規(guī)定的內(nèi)容有什么不同?3.其他法律可以與憲法相抵觸嗎?一旦抵觸怎么辦?4.舉例說明我國憲法保護(hù)公民的基本權(quán)利。5.舉例公民必須履行憲法規(guī)定的基本義務(wù)。
我國的法律體系是怎樣的?
在法律體系中,憲法與其他法律法規(guī)不同,它有著至高無上的地位,是國家的根本法。
憲法規(guī)定的內(nèi)容和其他法律有什么不同呢?
憲法是國家的總章程,規(guī)定國家和社會(huì)生活中最重要、最根本的問題,其他法律只規(guī)定社會(huì)生活某些方面的內(nèi)容。(如:刑法規(guī)定犯罪和刑罰;民法總則規(guī)定了民事活動(dòng)的基本法則和一般規(guī)定等。)
《中華人民共和國民法》第一條 為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益,調(diào)整民事關(guān)系,維護(hù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序,適應(yīng)中國特色社會(huì)主義發(fā)展要求,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,根據(jù)憲法,制定本法。
《中華人民共和國教育法》 第一條 為了發(fā)展教育事業(yè),提高全民族的素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),根據(jù)憲法,制定本法。
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第一條 為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)憲法,制定本法。
這幾部法律的第一條規(guī)定的共同點(diǎn)是什么?
這些法律第一條后面都是“依據(jù)憲法,制定本法”說明了什么?
在我國,其他法律是根據(jù)憲法制定的,任何法律不得與憲法相抵觸。一旦抵觸則宣布其無效。
把生活中的情境與憲法的部分條款連線
李叔叔向稅務(wù)部門繳納個(gè)人所得稅
小紅主動(dòng)幫助剛轉(zhuǎn)學(xué)來的藏族同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。
鄉(xiāng)政府在房屋拆遷中損毀了李強(qiáng)家的屋內(nèi)合法財(cái)產(chǎn),予以賠償。
劉某在網(wǎng)上誹謗公司老板,人民法院判決劉某向老板公開賠禮道歉。
第十三條 公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。
第三十八條 中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,禁止用任何方式對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和陷害。
第五十二條 中華人民共和國公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。
第五十六條 中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務(wù)。
我國憲法保護(hù)公民享有的基本權(quán)利,防止國家機(jī)關(guān)濫用權(quán)力。任何公民在享有憲法規(guī)定的基本權(quán)利的同時(shí),也必須履行憲法規(guī)定的基本義務(wù)。
憲法具有最高法律效力
規(guī)定國家和社會(huì)生活中最重要、最根本的問題,其他法律只規(guī)定社會(huì)生活某些方面的內(nèi)容。
在我國,其他法律是根據(jù)憲法制定的,任何法律不得與憲法相抵觸。
任何公民在享有憲法規(guī)定的基本權(quán)利的同時(shí),也必須履行憲法規(guī)定的基本義務(wù)。
填空題:1.在法律體系中,( )有著至高無上的地位。2.《中華人民共和國刑法》要依據(jù)( )制定。3.任何公民在享有憲法規(guī)定的基本權(quán)利的同時(shí),也必須履行憲法規(guī)定的( )。

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2 憲法是根本法

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