班級(jí) 姓名
一.選擇題
1.下列數(shù)值中,單位應(yīng)該是厘米的是( )
A.課桌的高度約為0.8B.手掌的寬度約為10
C.一張?jiān)嚲淼暮穸燃s為70D.小明身高約為1.68
2.下列溫度最接近23℃的是( )
A.人的正常體溫B.南方冬季的最低溫度
C.人體感覺(jué)舒適的氣溫D.冰水混合物的溫度
3.關(guān)于誤差下列說(shuō)法中正確的是( )
A.誤差就是不能避免的錯(cuò)誤
B.誤差不可避免,但可以盡量減小
C.誤差是可以避免的錯(cuò)誤
D.誤差與錯(cuò)誤不同,誤差可以避免,但錯(cuò)誤很難避免
4.甲、乙兩輛汽車(chē)通過(guò)的路程之比是2:1,運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比是3:4,則兩輛汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度之比是( )
A.3:2B.2:3C.8:3D.3:8
5.銀行有存儲(chǔ)貴重物品的業(yè)務(wù),需要記錄“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便用自己獨(dú)有的特征才能取走東西,防止盜領(lǐng),這里的“聲紋”主要記錄的是人說(shuō)話(huà)的( )
A.音調(diào)B.響度C.音色D.三者都有
6.如圖所示是幾種聲音輸入到同一個(gè)示波器上時(shí)顯示的波形,分析正確的是( )
A.甲聲音的音調(diào)比乙高
B.丙聲音的響度比甲大
C.甲聲源發(fā)聲時(shí)振動(dòng)幅度比乙大
D.甲聲源發(fā)聲時(shí)每秒內(nèi)振動(dòng)次數(shù)與丙相同
7.關(guān)于聲現(xiàn)象,以下說(shuō)法中正確的是( )
A.聲音強(qiáng)弱是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定
B.醫(yī)生用B超來(lái)檢測(cè)人體的內(nèi)部器官是否正常是利用聲音傳遞信息
C.聲音在真空中和空氣中都以340m/s的速度傳播
D.在機(jī)器旁,工人戴防噪聲耳罩是為了防止噪聲產(chǎn)生
8.編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂(lè)器,顯示了中國(guó)古代音樂(lè)文化的先進(jìn)水平。敲擊大小不同的鐘,發(fā)出的聲音( )
A.音調(diào)不同,響度一定相同
B.音調(diào)相同,響度一定相同
C.音調(diào)不同,響度可能相同
D.音調(diào)相同,響度可能相同
9.雪天為了使積雪盡快熔化,環(huán)衛(wèi)工人在路面上撒鹽,這是因?yàn)椋? )
A.鹽使積雪的熔點(diǎn)降低
B.鹽使積雪的溫度升高到0℃而熔化
C.鹽使積雪的熔點(diǎn)升高
D.撒鹽后的雪不再屬于晶體,不需要達(dá)到熔點(diǎn)就可以熔化
10.下列現(xiàn)象中,屬于升華的現(xiàn)象是( )
A.夏天,冰棍周?chē)啊鞍讱狻?br>B.冬天,玻璃窗上結(jié)冰花
C.衣箱中的樟腦丸逐漸變小
D.夏天,水缸外壁“出汗”
11.如圖所示的是海波的熔化圖象,從圖象中獲得的信息正確的是( )
A.海波在CD段是固態(tài)
B.海波在BC段是固液共存態(tài)
C.海波在BC段不吸收熱量
D.海波熔化過(guò)程經(jīng)歷了18min
二.填空題
12.小明同學(xué)用同一把刻度尺6次測(cè)量同一本物理課本的長(zhǎng)度,測(cè)得數(shù)據(jù)分別為26.08cm、26.09cm、26.10cm、26.0cm、26.08cm、31.08cm,該物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)該記作 cm。
13.小明同學(xué)做的水瓶琴如圖所示,調(diào)節(jié)瓶中的水量使它們形成七種音階,然后用筷子敲擊瓶口來(lái)“演奏樂(lè)曲”,其中調(diào)節(jié)瓶中的水量可以改變聲音的 ,改變敲擊瓶口的力度可以改變聲音的 。(均選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)
14.如圖所示,當(dāng)小明同學(xué)用小錘敲擊音叉的時(shí)候,既能聽(tīng)到各義發(fā)出的聲音,又能觀察到乒乓球被多次彈開(kāi)。實(shí)驗(yàn)中,乒乓球的作用是將音叉的微小振動(dòng)放大,這種研究方法叫做 (選填“控制變量法”、“等效法”“轉(zhuǎn)換法”成“類(lèi)比法”),若將此實(shí)驗(yàn)移至月球上能否看到乒乓球被多次彈開(kāi)的現(xiàn)象?答: (選填“能”或“不能”)
15.如圖是一支水銀體溫計(jì),它是利用水銀的 性質(zhì)制成的。該體溫計(jì)此時(shí)的讀數(shù)是 ℃。
16.有一支刻度均勻,但不準(zhǔn)確的溫度計(jì)。用它測(cè)冰水混合物的溫度時(shí),其示數(shù)為﹣2℃;用它測(cè)標(biāo)準(zhǔn)氣壓下沸水的溫度時(shí),其示數(shù)為103℃。如果用它測(cè)得某液體的溫度是19℃,那么該液體的實(shí)際溫度為 ℃,如果用它測(cè)得某液體的實(shí)際溫度為10℃,那么該液體用此不準(zhǔn)確的溫度計(jì)測(cè)量時(shí)示數(shù)為 ℃。
17.如圖所示,刻度尺甲、乙分別測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,其中甲測(cè)得的結(jié)果是 cm,乙測(cè)得的結(jié)果是 cm,刻度尺 (填“甲”或“乙”)的測(cè)量結(jié)果更精確。
18.如圖所示是在同一位置開(kāi)始同向運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體路程s與時(shí)間t關(guān)系圖像,從圖中得知物體 先開(kāi)始運(yùn)動(dòng),甲物體的速度是 m/s;在0~4s內(nèi),甲乙兩物體所經(jīng)過(guò)的路程合計(jì) m。
三.實(shí)驗(yàn)探究題
19.如圖所示是“測(cè)量小車(chē)沿斜面下滑的平均速度”的實(shí)驗(yàn)。(停表指針未超過(guò)一圈,每格1s)。
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是 。
(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使斜面保持較 (填“大”或“小”)的坡度,以減小測(cè)量 的誤差。
(3)該次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得sAC長(zhǎng)為 cm,小車(chē)通過(guò)全程的平均速度v= m/s。
(4)對(duì)于該實(shí)驗(yàn),馬虎同學(xué)提出了下列三條說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的有 (填寫(xiě)序號(hào))。
①測(cè)AB段的平均速度時(shí),如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),算出的速度值會(huì)偏小
②將小車(chē)拿到B點(diǎn)釋放,測(cè)出小車(chē)從B到C點(diǎn)的時(shí)間,就是BC段運(yùn)動(dòng)時(shí)間
③AC段的平均速度等于AB段的平均速度與BC段的平均速度的和的一半
20.如圖所示是一小球從A點(diǎn)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次,分析照片可知:
(1)小球在做 (選填“勻速”或“變速”)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。
(2)小球在 兩點(diǎn)間的平均速度最大。
(3)如圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是 。(選填圖中的選項(xiàng)字母)
21.探究聲音的特性:
(1)如圖1,用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉,發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開(kāi),說(shuō)明聲音是由物體 產(chǎn)生的,用示波器記錄音叉此時(shí)發(fā)聲的波形圖如圖2;
(2)再次敲擊同一音叉,示波器記錄音叉發(fā)聲時(shí)的波形如圖3所示,此時(shí)聽(tīng)到音叉的聲音的響度比原來(lái) ,同時(shí)發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開(kāi)比上一次幅度 。
22.小明在“觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)”中,用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)在圖甲中小明違背操作規(guī)范的是 ;
(2)小明糾正了錯(cuò)誤,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)水溫上升到80℃時(shí),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如表所示。其中第9分鐘的溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將表格內(nèi)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。
(3)請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丙中畫(huà)出水溫隨時(shí)間變化的圖像。
(4)從表格數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是 ℃,根據(jù)水的沸點(diǎn),可判斷當(dāng)時(shí)的大氣壓 (選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(5)為了把這次探究活動(dòng)留個(gè)紀(jì)念,小明拍了兩張照片如圖丁、圖戊。其中圖 是水在第10分鐘時(shí)的情景。
(6)小明在與其它小組同學(xué)交流時(shí)發(fā)現(xiàn),他的實(shí)驗(yàn)時(shí)間比較長(zhǎng),你認(rèn)為他如何改進(jìn)才能縮實(shí)驗(yàn)的時(shí)間: (寫(xiě)出一條即可)。
四.計(jì)算題
23.甲、乙兩物體,同時(shí)從同一地點(diǎn)沿直線(xiàn)向同一方向運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖像如圖所示,請(qǐng)解答。
(1)甲物體3.5s內(nèi)通過(guò)的距離為多少?
(2)乙物體前4s的平均速度為多少?
(3)2∽4s,乙物體移動(dòng)的距離為多少?
24.汽車(chē)先以4米/秒的速度行駛20秒,接著又以7.5米/秒的速度行駛20秒,最后改用36千米/小時(shí)的速度行駛5分鐘到達(dá)目的地,求:
(1)汽車(chē)在前40秒內(nèi)的平均速度;
(2)整個(gè)路程的平均速度;
(3)前半段路程的平均速度(保留兩位小數(shù))。

參考答案
一.選擇題(共11小題)
1.B; 2.C; 3.B; 4.C; 5.C; 6.C; 7.B; 8.C; 9.A; 10.C; 11.B;
二.填空題(共7小題)
12.26.09; 13.音調(diào);響度; 14.轉(zhuǎn)換法;能; 15.熱脹冷縮;37.1; 16.20;8.5; 17.4.6;4.70;乙; 18.乙;2;10;
三.實(shí)驗(yàn)探究題(共4小題)
19.v=s t ;?。粫r(shí)間;80.0;0.16;②③; 20.變速;E、F;C; 21.振動(dòng);更大;更大; 22.溫度計(jì)的液泡接觸了燒杯的底;98;低于;丁;減少水的質(zhì)量;
四.計(jì)算題
23.解:(1 )從圖像中可以讀取0 ~ 4s內(nèi)甲的路程s甲= 8m,

則甲的速度為: 2m/s,

則甲物體3.5s內(nèi)通過(guò)的距離為: s' =vt' =2m/sX3.5s=7m ;
( 2 )從圖像中乙物體前4s的運(yùn)動(dòng)的路程s , = 8m,
則乙的平均速度為:v =2m/s;

( 3)由圖可知2~ 24內(nèi),乙處于靜止?fàn)顟B(tài),則乙物體移動(dòng)的距離為0.
答:(1 )甲物體3.5s內(nèi)通過(guò)的距離為7m ;
( 2)乙物體前4s的平均速度為2m/s ;
( 3 ) 2c4s,乙物體移動(dòng)的距離為0。 ;
24.解:(I) 汽車(chē)以4米/秒的速度行駛20秒通過(guò)的路程: s1=v1t1=4m/sX20s= 80m,
以7.5米/秒的速度行駛20秒通過(guò)的路程: s2=v2t2=7.5m/sX 20s= 150m,
汽車(chē)前40s通過(guò)的路程為: s=s1+s2= 80m+ 150m=230m, .
則汽車(chē)在前40秒內(nèi)的平均速度為: v
v= 5.75m/s;
( 2 )由題知最后5min的速度v3= 36km/h= 10m/s,
則最后改用36千米/小時(shí)的速度行駛5分鐘通過(guò)的路程為: s3=v3t3= 10m/sX5X 60s= 3000m,
整個(gè)路程為: s'=s+s3= 230m + 3000m= 3230m,
整個(gè)路程所用的時(shí)間為: t'=t+t3=40s+5X60s=340s,
則整個(gè)路程的平均速度為: v'=9.5m/s ;
( 3)前半段路程為s"==s'==x3230m= 1615m,
由題知前230m的路程所用時(shí)間為40s,
則前半段路程中剩下的路程所用的時(shí)間為: t"= 138.5s,
前半段路程所用的總時(shí)間為: tg=t+t" =40s+ 138.5s= 178.5s,
則前半段路程的平均速度為:v"=9.05m/s.
答:(l)汽車(chē)在前40秒內(nèi)的平均速度為5.75m/s ;
( 2 )整個(gè)路程的平均速度為9.5m/s ;
(3)前半段路程的平均速度為9.05m/s.;
t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
T/℃
80
82
84
86
88
90
92
94
96
98
98
98

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