班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù)
一、填空題：
1．1997+1996-1995-1994+1993+1992…-2+1=_______。

3．有一個(gè)新算符“*”，使下列算式成立：5*3=7，3*5=1，8*4=12，3*4=2，那么7*2=______。
4．王朋家里買了150斤大米和100斤面粉，吃了一個(gè)月后，發(fā)現(xiàn)吃的米和面一樣多，而且剩的米剛好是面的6倍，則米剩______斤。
5．張、王、李三位老師分別在小學(xué)教勞動(dòng)、數(shù)學(xué)、自然、手工、語(yǔ)文、思想品德，且每位老師教兩門課．自然老師和勞動(dòng)老帥住同一個(gè)宿舍，張老師最年輕，勞動(dòng)老師和李老師愛打籃球，數(shù)學(xué)老師比手工老師歲數(shù)大，比王老師歲數(shù)小，三人中最大的老師住的比其他兩位老師遠(yuǎn)，則張老師教______，王老師教______，李老師教______。
6．已知一個(gè)五邊形的三條邊的長(zhǎng)和四個(gè)角，如圖所示，那么，這個(gè)五邊形的面積是______。
7．在下面四個(gè)算式中，最大的是______。

8．如圖是一個(gè)半徑為4厘米，高為4厘米的圓柱體，在它的中間依次向下挖半徑分別為3厘米、2厘米、1厘米，高分別為2厘米、1厘米、0.5厘米的圓柱體，則最后得到的立體圖形表面積是_______平方厘米。
9．“紅星”小學(xué)三年級(jí)和一年級(jí)學(xué)生去歷史博物館參觀，由于學(xué)校僅有一輛車，車速是每小時(shí)60千米，且只能坐一個(gè)年級(jí)的學(xué)生。已知三年級(jí)學(xué)生步行速度是每小時(shí)5千米，一年級(jí)學(xué)生步行速度是每小時(shí)3千米，為使兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)，則三年級(jí)與一年級(jí)學(xué)生步行的距離之比為______。
10．有一串?dāng)?shù)；1，5，12，34，92，252，688，…其中第一個(gè)數(shù)是1，第二個(gè)數(shù)是5，從第三個(gè)數(shù)起，每個(gè)數(shù)恰好是前兩個(gè)數(shù)之和的2倍。那么在這串?dāng)?shù)中，第4000個(gè)數(shù)除以9的余數(shù)是______。
二、解答題：
1．六年級(jí)學(xué)生和一年級(jí)學(xué)生共120人一起給樹澆水，六年級(jí)學(xué)生一人提兩桶水，年級(jí)學(xué)生兩人抬一桶水，兩個(gè)年級(jí)一次澆水180桶，問有一年級(jí)學(xué)生多少人？
2．小雪和小序兩人比賽口算，共有1200題，小雪每分算出20題，小序每算出80題比小雪算同樣多的題少用了4秒，問：小序做完1200題時(shí)，小雪還有多少題沒做？
3．小紅有一只手表和一只小鬧鐘，走時(shí)總有點(diǎn)差別，小鬧鐘走半小時(shí)，手表要多走36秒，又知在半小時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間里，小鬧鐘少走了36秒，問：這只手表準(zhǔn)不準(zhǔn)？每小時(shí)差多少？
4.如圖所示，從一個(gè)正方形的硬紙板上剪下一條寬為分米的長(zhǎng)方形以后，剩下的面積是平方分米，問被剪下的硬紙板的面積是多少平方分米？

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