學習目標：
1、知道工業(yè)革命中的一系列發(fā)明；認識蒸汽機在大工廠生產(chǎn)中的作用。
2、通過英國工業(yè)革命的進程和影響，懂得“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”、“科教興國”的道理。
學習重點：工業(yè)革命時期的代表性成就；工業(yè)革命興起的原因。學習難點：工業(yè)革命興起的原因和影響。
學習過程： 一、練習回顧
1、導致英國工業(yè)革命的直接原因是（）
A、廣闊的海外市場和廉價原料產(chǎn)地的拓展B、分工的發(fā)展使勞動工具進一步專門化
C、工場手工業(yè)無法滿足不斷擴大的市場需求D、英國工人和技師的努力探索
2、1794 年英國圈地法案規(guī)定：“將這些土地分割并以柵欄圍圈，則對他們均將大為有利。此種分割、劃分地段并加以圍圈，雖使一切有關(guān)方面均得其利，但必須在國會協(xié)助下執(zhí)行之。”這種規(guī)定表明（ ）
A、英國的圈地運動受到法律的限制B、國會以立法形式擴大了圈地規(guī)模C、英國自耕農(nóng)利益得到法律保證D、國會以立法形式使各方均得其利
3、“他的發(fā)明使人類從此開始擁有自己創(chuàng)造的動力，而不再受制于大自然。” 材料中的“發(fā)明”是指（）
A、蒸汽機B、飛梭C、珍妮機D、騾機
4、英國工業(yè)革命開始的時期，雇傭勞動力來源比歐洲其他國家更加充足，這主要是由于（）
A、城市化進程的加快B、圈地運動的進一步推進C、國外移民不斷涌入D、人口增殖速率加快
5、瓦特發(fā)明的改良蒸汽機對工業(yè)革命的最大影響是（）
A、標志著英國工業(yè)革命的完成B、促進了英國重工業(yè)的發(fā)展
C、標志著英國工廠制度的確立D、使機械化生產(chǎn)突破了自然條件的限制6、下列有關(guān) 18 世紀英國的手工工場與工場的敘述，不正確的是（）
A、都是資本主義生產(chǎn)組織形式B、二者是先后相繼關(guān)系
C、都導致了工業(yè)無產(chǎn)階級的產(chǎn)生D、二者生產(chǎn)手段和效率不同
二、自學討論（詳細閱讀教材，獨立完成下列知識，并努力記住這些知識點，然后在小組內(nèi)交流自學成果。）
一、珍妮機的故事
1、英國工業(yè)革命最早開始于 部門，后來 、 等生產(chǎn)部門也紛紛發(fā)明、制造機器，有力的促進了生產(chǎn)的發(fā)展。人們把生產(chǎn)領域這種革命性的變化稱為“ ”。
2、英國工業(yè)革命開始時間： ，標志：發(fā)明“ ”。二、瓦特和蒸汽機
1、瓦特是 人，于 1785 年改良 ，蒸汽機在許多部門投入使用，極大地促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展，從此，人類進入“ ”。三、火車的誕生：
1、美國人富爾頓首先制造出了蒸汽機做動力的 。
2、1814 年，英國人 利用蒸汽機發(fā)明了 。1825 年，這列名為“旅行者號”的機車在英國試車成功。此后， 迅速發(fā)展，為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利。
3、工業(yè)革命的影響：
（1）
（2）
（3）
三、交流提升
1、工業(yè)革命為什么最早發(fā)生在英國？（結(jié)合課本 82 頁綠色小字部分回答）
2、列舉工業(yè)革命的重要成果
四、釋疑小結(jié)
作為新時代的新青年，大家代表著祖國的未來、民族的希望，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。我們要樹立遠大的理想，努力學習科學文化知識， 養(yǎng)成勤于動手動腦的好習慣，培養(yǎng)創(chuàng)新的熱情和精神，沒準下一個改變世界的瓦特就是你。
五、達標檢測
下列發(fā)明創(chuàng)造中，不屬于工業(yè)革命時期的是（ ） A.蒸汽機B.珍妮紡紗機
C.火車D.內(nèi)燃機
時間
人物
重大發(fā)明
影響
1765 年
哈格里夫斯
1785 年
瓦特
1807 年
富爾頓
1814 年
史蒂芬孫
工業(yè)革命后，社會生產(chǎn)力有了極大提高，這從根本上充分說明（ ）
A.機器比人工的效率要高得多B.工人的積極性得到了提高C.科技是第一生產(chǎn)力D.機器應完全代替人力
工業(yè)革命中具有劃時代意義的發(fā)明是（ ） A.蒸汽機B.珍妮紡紗機
C.汽船D.火車
英國工業(yè)革命中機器的發(fā)明和使用首先產(chǎn)生于（ ） A.冶煉業(yè)B.紡織業(yè)
C.機器制造業(yè)D.交通業(yè)

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第一課 工業(yè)革命

版本： 人教版 (新課標)

年級： 八年級下冊

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