小學語文人教部編版 (五四制)五年級下冊口語交際：我們都來講笑話示范課課件ppt

這是一份小學語文人教部編版 (五四制)五年級下冊口語交際：我們都來講笑話示范課課件ppt，共13頁。PPT課件主要包含了談話導入，你喜歡聽笑話嗎，植物人，口語交際，我們都來講笑話，小組交流，小組互動，學生評價，集體評議，十大笑星等內(nèi)容，歡迎下載使用。
大娃:“妖精!我們要消滅你!”蛇妖:“呵呵呵，真是可笑。你們自個兒也都是葫蘆變的，憑什么叫我妖精!”葫二娃:你也說了，我們是葫蘆變的，自然不是妖精。蛇妖:“不是妖精是什么?”葫蘆娃們異口同聲:“哈哈哈哈哈!我們是植物人!”
老師正在幫一個小學生填寫報名表，她問:“你爸爸是干什么工作的?”小學生驕傲地說:“我爸爸是省長!”老師嚇了一跳，問:“是哪個省的省長啊?”小學生回答道:“我上幼兒園的時候，爸爸從不給我買玩具，能省就省，阿姨們都說我爸爸是最省錢的家長，后來就叫成了省長?！?br/> 笑話給我們帶來快樂，讓我們都來講笑話吧。 收集一些笑話，可以是從報刊、雜志上看到的，也可以是生活中的真實經(jīng)歷。準備的笑話內(nèi)容要積極向上。 講笑話時要注意什么呢？ （1）要熟記笑話的內(nèi)容。 （2）盡量表現(xiàn)出笑話中人物的神情、語氣和動作。 （3）克服口頭禪、重復等不良的口語習慣。 （4）要沉住氣，自己不要笑場。
選擇兩三個你覺得好玩的笑話，在家里先試著講一講，看看效果，再根據(jù)家人的建議改進。 組織一次笑話大會，全班同學一起樂一樂。
（1）從報刊、雜志上看到的；（2）來自生活中的真實經(jīng)歷。
（1）講笑話時自己不能笑場，逗人的地方要講清楚，讓別人聽懂，把別人逗笑；（2）說笑話能配以動作姿勢效果會更好。
1.請在小組內(nèi)講自己的笑話。
2.每組推選一名代表，代表本組參加班級“十大笑星”比賽。
推選的原則：講的笑話有意思，有意義，讓人發(fā)笑。
同學們上午好，我……