力的概念、力的作用效果、力的三要素。
你還能在舉出一些“力的作用”的事例嗎？
物體 作用 物體 物體產(chǎn)生的效果
a.人的手 握 握力器 彈簧變緊
b.網(wǎng)球 壓 球拍 網(wǎng)線凹陷
c.雪 壓 樹枝 樹枝變彎
a.人的腳 踢 足球 由靜止變?yōu)檫\(yùn)動
b.人的腳 截停 足球 由運(yùn)動變?yōu)殪o止
c.人的頭 頂 足球 改變運(yùn)動方向
力可以使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變
1. 一個物體對另一個物體施力時，同時也受到另一個物體對它的作用，這說明力的作用是__________的；施加力的物體叫__________物體，受到力的物體叫__________物體。2. 力用符號__________表示，力的單位是_________，用符號_____表示；托起兩個雞蛋的力約為_____N。3. 力可以使物體發(fā)生　　　　　　，也可以使物體的　　　　　發(fā)生改變。4. 力的　　　　　、　　　　　和　　　　　叫做力的三要素。
1.物體運(yùn)動的速度大小和運(yùn)動方向任何一個發(fā)生改變，均可以說物體的__________發(fā)生了改變，如踢球時，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動、勻速圓周運(yùn)動等。2.相互作用力：力的大小________，方向________，作用在__________個物體上。
1. 下列說法正確的是（ ）A. 沒有物體，也可能有力的作用B. 磁鐵吸引小鐵釘時，只有小鐵釘受到磁鐵的吸引力 作用C. 彼此不接觸的物體，也可以產(chǎn)生力的作用D. 不接觸的物體，一定沒有力的作用2. 用手拉系著一個擺球的細(xì)繩，使小球以手為中心快速 轉(zhuǎn)圈時，手明顯感覺到一個很大的拉力。這個拉力的 施力物體是（ ）A. 小球 B. 地球 C. 繩子 D. 手
4. 下列現(xiàn)象中，物體運(yùn)動狀態(tài)保持不變的是（ ）A. 火車從靜止變?yōu)檫\(yùn)動 B. 小球在地面上滾動速度逐漸變小C. 重物被吊車豎直向上勻速吊起 D. 汽車在盤山公路上勻速行駛5. 暴風(fēng)雨來臨時，狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，把落葉吹 得漫天飛舞。從力的作用效果分析，風(fēng)力使小樹 發(fā)生了__________，使落葉的__________發(fā)生了 改變。
6. 如圖6.1－1所示，A、B為門上的兩點。（1）用較大的力在A點推門與用較小的力在A點推門相比，用__________的力容易推開門，說明力的作用效果跟力的__________有關(guān)。（2）用適當(dāng)?shù)牧υ贏點推門與用相等的力在A點拉門，力的大小沒變，但力的__________改變了，力的作用效果改變了。（3）用適當(dāng)?shù)牧υ贏點推門，與用相等的力在B點推門，力的大小、方向均相同，但力的__________不同，所以力的作用效果不同。（4）以上事實說明：力的作用效果跟_______________都有關(guān)系。
1. 用電線把電燈掛在天花板下面，電燈受到的拉力 的施力物體是（ ）A. 天花板 B. 地球 C. 電線 D. 電燈2.關(guān)于力的說法中正確的一組是（ ）①物體間力的作用是相互的?、谥挥邢嗷ソ佑|的物體才有力的作用?、哿κ歉淖兾矬w運(yùn)動狀態(tài)的原因④只要有力作用在物體上，物體就一定運(yùn)動 A. ①③ B. ①② C. ②③④ D. ①③④
3. 下列是我們生活中常見到的幾種現(xiàn)象，在這些現(xiàn)象中，物體因為受力而改變運(yùn)動狀態(tài)的是（ ）①籃球撞擊在籃板上被彈回③用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化②用力握小球，球變癟了④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 如圖6.1－2所示，其中與其他三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（ ）
5.“梅西在發(fā)任意球時，能使足球由靜止繞過人墻鉆入球門?！痹摤F(xiàn)象說明（ ）力的作用是相互的 B. 力可以改變物體的形狀C. 力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài) D. 以上說法都不對
6. 如圖6.1－3所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更容易夾碎核桃。這說明力的作用效果與（ ）A. 力的大小有關(guān)B. 力的方向有關(guān)C. 力的作用點有關(guān)D. 受力面積有關(guān)
7. 一架太原飛往廈門的飛機(jī)在高空遭遇“鳥擊”，機(jī)頭被撞凹受損。下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時的說法正確的是（ ）A. 小鳥只是施力物體 B. 小鳥撞飛機(jī)的力大于飛機(jī)撞小鳥的力C. 小鳥撞飛機(jī)的力小于飛機(jī)撞小鳥的力 D. 機(jī)頭被撞凹受損，說明力可以改變物體的形狀
8. 如圖6.1－4所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時，人和自已坐的小船卻向后移動。該現(xiàn)象說明了（ ）A. 力能使物體發(fā)生形變B. 物體間力的作用是相互的C. 力的作用效果與力的大小 有關(guān)D. 力的作用效果與力的作用點有關(guān)9.“北風(fēng)卷地百草折”中“百草折”表明力可以改 變物體的____________ (選填“形狀”或“運(yùn)動 狀態(tài)”)。
10. 物體對物體的作用稱為_______。在跳板跳水這 一運(yùn)動項目中，運(yùn)動員對跳板施力的同時，也 受到跳板對他的作用力，但這兩個的作用效果 卻不同，前者主要是改變了跳板的_______，后 者主要是改變了運(yùn)動員的______________。11. 手托起2個雞蛋的力大約是_______N；當(dāng)用腳踢 球時，球受到力的施力物體是_______，同時腳 也感到疼，說明腳也受到力的作用，腳受到力 的施力物體是_______，這現(xiàn)象說明__________ __________________________________。
12. 如圖6.1－5所示，小華同學(xué)穿著旱冰鞋用力推墻時， 自己卻向后運(yùn)動，這一現(xiàn)象說明了力可以改變物體的_________，同時也說明了物體間力的作用是________。13.如圖6.1－6所示的情景表現(xiàn)了力的作用效果，其中圖甲主要表現(xiàn)力能使物體的____________發(fā)生改變；圖乙主要表現(xiàn)力能使物體發(fā)生________；圖丙說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的____________有關(guān)。
1. 歡歡用力提起一桶水，他對水桶施加了一個拉力， 此時水桶對歡歡的手也施加了一個拉力，這兩個 力的（ ）A. 大小相同 B. 方向相同C. 大小和作用點相同 D. 三要素相同
2.如圖6.1－7所示為體育館旁甲、乙兩隊進(jìn)行拔河比賽的情景，其中乙隊取勝，拔河時甲、乙兩隊的拉力（ ）A.兩隊拉力一樣大B.甲隊拉力大C.乙隊拉力大D.無法判斷
3.為了探究“力的作用效果與哪些因素有關(guān)”這個問題，小明設(shè)計了以下實驗：用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛上鉤碼（使用的鉤碼規(guī)格相同）。如圖6.1－8所示是小明設(shè)計實驗的幾個主要步驟：（1）小明是通過觀察　　　　 　　　來比較力的作用效果。
（2）通過比較圖甲和圖丙，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的________有關(guān)。（3）他想探究力的作用效果與力的方向有關(guān)，則應(yīng)該選擇圖____________和圖____________進(jìn)行比較。（4）通過比較圖乙和圖丙，能探究力的作用效果與力的大小關(guān)系嗎？答：_________，原因是________________________________________________________________________。（5）在此實驗中，小明采用的科學(xué)探究方法是____________________________。
力的大小和作用點都不同

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