
1. 老師的眼睛會( )。
A. 說話B. 唱歌C. 打架D. 煩躁
2. 學(xué)校里面不會有的部門是( )
A. 教務(wù)處B. 交通處C. 學(xué)生處
3. 老師處理問題的方式不太合適,我正確的態(tài)度是( )
A. 背地里說老師的壞話
B. 在他的課堂上搗亂
C. 向老師心平氣和談想法
4. “凡具有中華人民共和國國籍適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)?!背鲎裕? )。
A. 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
B. 《中華人民共和國義務(wù)教育法》
C. 《中華人民共和國廣告法》
5. 仔細(xì)觀察下圖,下圖中,哪幅圖做法欠妥當(dāng)?( )
A. B. C.
6. 學(xué)校不同,畫出的學(xué)校平面圖( )
A. 相同B. 大部分相同C. 不相同
7. 關(guān)于時間,下列小朋友說法正確的是( )。
A. 小紅說:反正我這么小,有的是時間
B. 小麗說:時間一去不復(fù)返,所以我們更應(yīng)該珍惜時間
C 蘭蘭說:我也知道時間寶貴,可總想玩
8. 下面做法錯誤的是( )。
A. 學(xué)校需要改進(jìn)的地方都是老師和校長才能解決的
B. 學(xué)校的水龍頭壞了,我趕緊告訴了老師
C. 學(xué)校是我們成長天地,我們要愛護(hù)校園里的一切
9. 我們是學(xué)校的小主人,所以我們( )。
A. 要愛護(hù)學(xué)校的一草一木
B. 可以隨意支配學(xué)校的物品
C. 上學(xué)隨興致而定
二、判斷題
10. 只有善于抓住和利用各種機(jī)會去學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。( )
11. 要學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)時間,做到勞逸結(jié)合。 ( )
12. 做作業(yè)需要查工具書時,不能嫌麻煩馬虎應(yīng)付。( )
13. 在學(xué)校里,沒有老師們的辛勤工作,就沒有我們正常的學(xué)習(xí)生活。( )
14. 在野外玩耍時,我們可以認(rèn)識許多植物和昆蟲。( )
15. 在畫平面圖時,一定要標(biāo)明圖例。 ( )
16. 小敏學(xué)做小木船,總是做不好,便泄氣不想做了。( )
17. 上課盡量不要提問題,老師會覺得你很笨。 ( )
18. 當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校有可以改進(jìn)的地方時,我們可以給校長寫一封建議書,向校長反映情況。 ( )
19. 我們要尊重學(xué)校每一位工作人員,珍惜他們的勞動。( )
三、填空題
20. 在學(xué)校,我們不僅可以學(xué)到很多( ),認(rèn)識不同的老師和同學(xué),而且還可以參加( )。
21. 我會去________求助,因?yàn)椋篲_______。
22. 在與同學(xué)的交往中,我懂得了人與人之間應(yīng)( )。
23. 校園里除了老師,還有( )等工作人員。因?yàn)樗麄兡ぷ?,我們的校園才更加安全、舒適、美好。我們要尊重學(xué)校的每一位工作人員,珍惜他們的勞動。
24. 學(xué)習(xí)要善于________,對同一個問題可以從不同角度多想一想。
25. 校園里除了老師,還有門衛(wèi)、園丁、廚師等工作人員。因?yàn)樗麄兊哪? ),我們的校園才更加( )、( )、( )。
26. 學(xué)習(xí)要善于________和________,對同一個問題可以從不同角度多想一想。
27. 多提問題才是愛_____的表現(xiàn)。
28. 如果遇到下面的問題,你知道應(yīng)該找那個部門嗎?
29. 我們不僅喜歡校園里的一草一木,更關(guān)心學(xué)校的___________、___________以及在這里發(fā)生的一個個精彩的故事。
四、問答題
30. 你的學(xué)校一定很美麗吧,你喜歡哪里?說說為什么?
31. 老師工作很辛苦,我們可以做哪些事減輕老師的負(fù)擔(dān)?(列舉3條)
32. 你想以什么方式向?qū)W校的工作人員表示感謝呢?
33. 當(dāng)我們對老師的做法不理解或不接受時,我們應(yīng)該怎么辦呢?
34. 課間,有的同學(xué)在教室里寫作業(yè),班主任偏要催促大家到室外休息一會兒。你認(rèn)為老師是在管閑事嗎?為什么?
35. 小虎晚上寫完作業(yè)忘了裝進(jìn)書包了,第二天上課沒有交作業(yè),小虎說自己忘記帶作業(yè)了,老師卻說:“你是沒寫作業(yè)故意撒謊吧? ”遇到這樣的情況,你會怎么做?
①同學(xué)當(dāng)上了年級小記者,寫完的廣播稿應(yīng)該送到哪里呢?
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②教室的門鎖壞了,找誰來修理呢?
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③如果同學(xué)的手指弄破了,到哪里去包扎呢?
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④對學(xué)校午餐有好建議,該到哪里反映呢?
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⑤我想借幾本書看,去哪里借?
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