
1.聽對話,選擇正確的圖片〔 〕
A. B. C.
2.聽對話,選擇正確的圖片〔 〕
A. B. C.
3.聽對話,選擇正確的圖片〔 〕
A. B. C.
4.聽對話,選擇正確的圖片〔 〕
A. B. C.
5.聽對話,選擇正確的圖片〔 〕
A. B. C.
二、聽對話,選擇正確的答案。
6.What's this in English?
A. A watch. B. A clck. C. A key.
7.What's her last name?
A. Brwn. B. Smith. C. Green.
8.What clr is Bb's pen?
A. Green. B. White. C. Blue.
9.Where is the map?
A. In the schlbag. B. Under the desk. C. On the desk.
10.Where is the baseball?
A. Under the table. B. In the bag. C. On the chair.
三、聽獨白,完成信息記錄表
11.聽獨白,完成信息記錄表。
四、完形填空
12.閱讀下面短文,從四個選項中,選出最正確答案。
Hell! 1 name is Jhn. I'm 13 years ld. I'm 2 Class Tw, Grade One. I have a classmate〔同學〕. 3 is a by. 4 name is Dave. His telephne number 5 56123489. Oh, this is his 6 . It's 7 the flr. Lk, here is a pht 8 my family. This is my mther 9 this is my father. I lve them very much and 10 lve me, t.
五、閱讀理解
Jimmy 在公園里與媽媽走散了,他找到一位警察幫助。
J: Jimmy P: pliceman
J: Excuse me, Sir.
P: Yes? What's wrng〔怎么了〕, my by?
J: I can't find my mther.
P: What's yur name?
J: My name is Jimmy. My mther calls me Jim, t.
P: Hw ld are yu?
J: I'm seven.
P: What's yur hme phne number?
J: Let me see. It's 36579201.
P: And what's yur mther's name?
J: Sara White.
P: Where is yur hme?
J: Srry, I dn't knw.
P: Dn't wrry. Let me call yur mther.
〔1〕Hw ld is Jimmy?
A.Five.
B.Six.
C.Seven.
D.Eight.
〔2〕Is Jim Jimmy's brther?
A.Yes, he is.
B.N, he isn't.
C.Yes, she is.
D.I dn't knw.
〔3〕What's Jimmy's mther's family name?
A.Black.
B.White.
C.Sara.
D.Jim.
〔4〕What's his hme phne number?
A.It's 35678920.
B.It's 36579201.
C.It's 36527901.
D.Jimmy desn't knw.
〔5〕Jimmy is a ________ by.
〔愚蠢的〕
〔聰明的〕
Hell! I'm Jim Green. I'm English. Nw I'm in China. This is my mther. Her first name is Mary. This is my father. His first name is Steve. My telephne number is eight-seven-six-zer-nine-ne-seven-five. Li Hng is my friend. His English name is Jack. He is Chinese. His telephne number is 86077543. Lk at the phne. This is my Chinese teacher. His name is Lin Jia. He is a gd teacher.
〔1〕What's Jim's father's first name?
A.Green.
B.Jim.
C.Steve.
D.Mary.
〔2〕Jim's telephne number is ______.
〔3〕What's Li Hng's English name?
A.Mary.
B.Jack.
C.Jim.
D.Je.
〔4〕______is in the phne?
A.Li Hng
C.Lin Jia
〔5〕Yu can call〔稱呼〕my mther ______.
A.Mrs. Mary
B.Mrs. Steve
C.Mrs. Green
D.Mrs. Jack
六、情景交際
15.請從右側一欄中選出與左側一欄句子相匹配的答語。
⑴Hell, I'm Cindy ________ A. It's 876-9548.
⑵Wh's that girl? ________ B. Thanks.
⑶Is that yur brther? ________ C. It's Brwn.
⑷What's this in English? ________ D. Gd evening!
⑸This is my mther. ________ E. Hi, Cindy. I'm Grace.
⑹What clr are yur pens? ________ F. She's my sister Gina.
⑺What's her telephne number? ________ G. They're blue.
⑻Gd evening! ________ H. Hell. Nice t meet yu.
⑼What's his family name? ________ I. Yes, it is.
⑽Have a gd day! ________ J. It's a ring.
七、語音知識運用
以下單詞按讀音歸類。
⑴name ________ ⑵hat ________ ⑶eve ________ ⑷bed ________ ⑸line ________
⑹sit ________ ⑺nse ________ ⑻gt ________ ⑼cute ________ ⑽fun ________
八、根據(jù)句意及所給提示,寫出句子空缺處各單詞的正確形式〔每空一詞〕。
17.I have tw bks ________ /?nd/ three pens.
18.There is a set f ________ /ki:z/ n the desk.
19.My sister, Helen is my mther's d________ .
20.Jack is a student f m________schl.
21.Let's ________ 〔遇見〕at 6:00 in the schl.
九、選詞填空
〔每詞限填一空〕。
〔1〕Please ask the teacher ________ help.
〔2〕He has tw new ________ .
〔3〕Are ________ yur sisters?
〔4〕In the ________ picture are my brthers.
〔5〕Can yu ________ the ruler ver there?
十、按要求完成句子
23.She is my friend. 〔改為復數(shù)形式〕
________my friends.
24.These are ranges. 〔改為單數(shù)形式〕
________is ________range.
25.They are her brthers. 〔對劃線局部提問〕
________ ________they?
26.Here is my family pht. 〔改為同義句〕
Here is a ________my family.
27.grandparents, my, in, first, are, pht, the〔連詞成句〕
十一、書面表達
28.假設你是 Tm White,今年12歲。請根據(jù)圖片,向大家介紹一下你的家人。詞數(shù)要求在60詞左右,開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。
Hell, my name is Tm White.
答案解析局部
一、聽小對話,選擇正確的圖片。
1.【解析】【聽力原文】W: What's this in English?
M: It's an range.
【分析】聽力原文W:這用英語怎么說? M:它是一個橘子。根據(jù)對話It's an range. 可知是一個橘子,應選A。
【點評】聽錄音選圖。根據(jù)對話聽出關鍵詞,選出正確答案。
2.【解析】【聽力原文】W: What's yur telephne number?
M: It's 7433961.
【分析】聽力原文W:你的 號碼是多少?M:它是7433961。根據(jù)聽力原文可知 號碼是7433961,應選C。
【點評】考查聽錄音選圖。認真聽對話,注意 號碼。
3.【解析】【聽力原文】W: Lk, they are my brthers.
M: They're cute.
【分析】聽力原文W:看,他們是我的弟弟們。M:他們很聰明。根據(jù)they are my brthers,兄弟,可知有女孩的圖片都不對,應選B。
【點評】考查聽錄音選圖。抓住關鍵詞,選出正確答案。
4.【解析】【聽力原文】W: Are thse pencil bxes?
M: Yes, they are.
W: Are they yurs?
M: N, they aren't. They're Bb's.
【分析】聽力原文W:那些是鉛筆盒嗎?M:是的,它們是。W:它們是你的嗎?M:不,它們不是。它們是Bb的。根據(jù)對話內(nèi)容可知討論的是鉛筆盒,應選A。
【點評】考查聽錄音選圖。認真聽對話,找到關鍵詞,選出正確答案。
5.【解析】【聽力原文】M: Excuse me, mm. Where is my hat?
W: Yur hat? Is it n yur bed?
M: N, it isn't.
W: Oh, it's n yur head.
【分析】聽力原文M:對不起,媽媽。我的帽子在哪?W:你的帽子?它在你的床上嗎?M不,它沒有。W:哦,它在你的頭上。根據(jù)it's n yur head,可知帽子在頭上,應選C。
【點評】考查聽錄音選圖。認真聽對話,找出關鍵詞。
二、聽對話,選擇正確的答案。
6.【解析】【聽力原文】W: Excuse me. What's this in English?
M: It's a watch.
W: Hw d yu spell it?
M: W-A-T-C-H.
【分析】聽力原文W:對不起。這用英語怎么說?M:它是一塊手表。W:怎么拼寫它。M:W-A-T-C-H。根據(jù)對話可知用英語說這是一塊手表,應選A。
【點評】考查短對話理解。認真聽對話,選出適宜的答案。
7.【解析】【聽力原文】W: Hi, Alice! Is she Mary Smith?
M: N, she isn't. She's Cindy Smith.
【分析】聽力原文W:你好,Alice!她是Mary Smith嗎?M:不,她不是。她是Cindy Smith。根據(jù)Cindy Smith以及姓名的用法,可知她姓Smith,應選B。
【點評】考查短對話理解。認真聽對話,根據(jù)姓名的表達方式,選出正確答案。
8.【解析】【聽力原文】W: Hi, Jane. Is this Bb's green pen?
M: N, It's Tm's. The blue pen is Bb's.
【分析】聽力原文W:你好,Jane。這是Bb的綠色鋼筆嗎?M:不,它是Tm的。藍色的鋼筆是Bb的。根據(jù)The blue pen is Bb's. 可知藍色的鋼筆是Bb的,應選C。
【點評】考查短對話理解。認真聽對話,抓住關鍵詞,選出正確答案。
9.【解析】【聽力原文】W: Where is my map, David?
M: I dn't knw. Is it in the schlbag?
W: N. Oh, it's n the desk in my rm.
【分析】聽力原文W:David,我的地圖在哪?M:我不知道。它在書包里嗎?W:不,哦,它在我的房間的課桌上。根據(jù)it's n the desk in my rm.可知地圖在課桌上,應選C。
【點評】考查短對話理解。帶著問題認真聽對話,抓住重點,選出答案。
10.【解析】【聽力原文】W: What's that under the table?
M: It's a baseball, Mr. White.
【分析】聽力原文W:在桌子下面的那是什么?M:它是一個棒球,懷特先生。根據(jù)What's that under the table?可知問的是在桌子下面的那是什么,應選A。
【點評】考查短對話理解。首先讀懂問題,然后認真聽對話,注意地點副詞。
三、聽獨白,完成信息記錄表
11.【解析】【聽力原文】 Gd mrning! My name is Nick Green, N-I-C-K, G-R-E-E-N. I'm nine. My telephne number is 010-4453. There are fur peple in my family, my parents, my sister and I. I'm in China with my father nw. My father is an English teacher in ur schl. They call him "Mr. Green". We lve China very much. And peple here are very friendly.
【分析】聽力原文:文章介紹了Nick Green的名字,年齡, 號碼,家庭成員等。他們非常喜歡中國。這里的人們非常友好。
〔1〕根據(jù)My name is Nick Green, N-I-C-K, G-R-E-E-N. 可知Nick的全名是Nick Green。根據(jù)英語姓名的用法可知Green是姓,應選B。
〔2〕根據(jù)I'm nine. 我九歲了??芍狽ick的年齡是九歲,應選A。
〔3〕根據(jù)My telephne number is 010-4453. 可知Nick的 號碼是010-4453,應選C。
〔4〕根據(jù)There are fur peple in my family, my parents, my sister and I. 可知Nick的家里有四口人,Nick的父母,Nick的妹妹和Nick。應選A。
〔5〕根據(jù)My father is an English teacher in ur schl. 可知Nick的父親是他們學校的一名英語老師,應選B。
【點評】考查短文理解。首先讀懂問題,使聽的過程有側重點,然后認真聽短文,找出依據(jù),選出答案。
四、完形填空
12.【解析】【分析】文章大意:文章介紹了Jhn。他13歲了。在一年級二班。他有一個同學叫Dave。他的 是56123489。還介紹了Jhn的家人。
〔1〕考查代詞。句意:我的名字叫Jhn。修飾名詞要用形容詞性物主代詞,根據(jù)后文可知主語都是第一人稱,所以用my,應選B。
〔2〕考查介詞辨析。句意:我在一年級二班。表示在……班里,用介詞in,應選C。
〔3〕考查代詞辨析。句意:他是一個男孩。男孩主語要用he,應選A。
〔4〕考查代詞。句意:他的名字叫Dave。修飾名詞要用形容詞性物主代詞,前面提到是男孩,因此要用his,應選C。
〔5〕考查動詞。句意:他的 號碼是56123489。主語是His telephne number,謂語動詞要用單數(shù)is,應選A。
〔6〕考查名詞。句意:哦,這是他的鉛筆。A. 紅色的,B. 名字,C. 鉛筆,D. 數(shù)字,根據(jù)后句It's ________ the flr. 可知只能是鉛筆在地板上,應選C。
〔7〕考查介詞。句意:它在地板上。在……上,用介詞n,應選B。
〔8〕考查介詞。句意:看,這是一張我的家人的照片。一張某人的照片,a pht f sb. f,表示附屬關系,應選C。
〔9〕考查連詞。句意:這是我的媽媽,這是我的爸爸。連接兩個并列結構,用連詞and, 應選D。
〔10〕考查代詞。句意:我非常愛他們,他們也非常愛我。根據(jù)前句可知說的是他的父母,做主語要用主格形式,排除A,D。指代他們要用they,應選B。
【點評】考查綜合運用知識的能力。首先通讀全文,掌握大意,然后根據(jù)上下文,語法知識,固定搭配等斟酌字句,選出正確選項,確保文章通順、完整。
五、閱讀理解
13.【解析】【分析】文章大意:Jimmy 在公園里與媽媽走散了,他找到一位警察幫助,警察詢問了他的姓名,年齡,家庭 ,并要給他媽媽打 。
〔1〕細節(jié)理解題。根據(jù)I'm seven.可知Jimmy今年七歲,應選C。
〔2〕細節(jié)理解題。根據(jù)P:What's yur name? J: My name is Jimmy. My mther calls me Jim, t. 可知男孩叫Jimmy,媽媽也稱他為Jim,Jim就是他自己,不是他弟弟,應選B。
〔3〕細節(jié)理解題。根據(jù)P: And what's yur mther's name?J: Sara White.可知Jim的媽媽叫Sara White。可知她姓White,應選B。
〔4〕細節(jié)理解題。根據(jù)P: What's yur hme phne number?J: Let me see. It's 36579201. 可知Jimmy家的 號碼是36579201,應選B。
〔5〕細節(jié)理解題。根據(jù)文章內(nèi)容可知Jimmy找不到媽媽了,找警察幫助,并把自己的年齡,家里的 告訴警察,說明小孩很聰明,應選D。
【點評】考查閱讀理解能力。首先通讀對話,掌握大意,然后根據(jù)問題在文章中找到細節(jié),非常容易選出正確答案。
14.【解析】【分析】文章大意:文章介紹了吉姆·格林一家人以及他的朋友李紅,和語文老師林佳。
〔1〕細節(jié)理解題。根據(jù)His first name is Steve. 可知他的父親的名字是史蒂夫,應選C。
〔2〕細節(jié)理解題。根據(jù) My telephne number is eight-seven-six-zer-nine-ne-seven-five. 我的 號碼是87609175,應選B。
〔3〕細節(jié)理解題。根據(jù)Li Hng is my friend. His English name is Jack. 李紅是我的朋友。他的英文名字是杰克,應選B。
〔4〕細節(jié)理解題。根據(jù)Lk at the phne. This is my Chinese teacher. His name is Lin Jia. 可知打 的是林佳,我的語文老師,應選C。
〔5〕推理判斷題。根據(jù)I'm Jim Green. 我是Jim Green。可知我姓Green,因此別人稱我媽媽為Mrs Green,格林夫人,應選C。
【點評】考查閱讀理解能力。首先通讀全文,掌握大意,然后根據(jù)問題在文章中找到依據(jù),選出正確答案。
六、情景交際
15.【解析】【分析】〔1〕根據(jù)Hell, I'm Cindy. 你好,我是Cindy??芍厝菰S該是回復Cindy的問號,并介紹我是誰。Hi, Cindy. I'm Grace. 你好,Cindy,我是Grace,這個答復符合情景,應選E。
〔2〕根據(jù)Wh's that girl? 那個女孩是誰?可知答復是介紹那個女孩的身份,She's my sister Gina. 她是我的妹妹Gina,符合問句,應選F。
〔3〕根據(jù)Is that yur brther? 那是你的弟弟嗎?Is that句型的肯定答復是Yes, it is. 是的,他是。應選 I。
〔4〕根據(jù)What's this in English?這用英語怎么說?可知答復是某種東西。It's a ring. 它是一枚戒指。符合問句,應選J。
〔5〕根據(jù)This is my mther. 這是我的媽媽。第一次見到某人,應該打招呼問好,故答復你好,很快樂見到你。Hell. Nice t meet yu. 故答案為H。
〔6〕根據(jù)What clr are yur pens? 你的鋼筆什么顏色?可知答復的是顏色。They're blue. 它們是藍色的。故答案為G。
〔7〕根據(jù)What's her telephne number? 她的 號碼是多少?可知答復的是 號碼,應選A。
〔8〕根據(jù)Gd evening! 晚上好??芍饛鸵彩峭砩虾谩xD。
〔9〕根據(jù)What's his family name? 他的姓是什么?可知答復的是姓氏,It's Brwn. 它是布朗,應選C。
〔10〕根據(jù)Have a gd day! 祝你一天好心情。對別人的好意要表示感謝,答復是Thanks. 應選B。
【點評】考查情景交際。能根據(jù)不同的問句做出適宜的答復。
七、語音知識運用
16.【解析】【分析】〔1〕name〔名字〕的劃線局部讀/ei/,lake〔湖泊〕的劃線局部也讀/ei/,故答案為lake。
〔2〕hat〔帽子〕的劃線局部讀/?/,back〔背部〕的劃線局部也讀/?/,故答案為back。
〔3〕eve〔前夕〕的劃線局部讀/i:/,these〔那些〕的劃線局部讀/i:/,故答案為these。
〔4〕bed〔床〕的劃線局部是/e/,then〔那時〕的劃線局部也讀/e/,故答案為then。
〔5〕fine〔好的〕的劃線局部是/a?/,mine〔我的〕的劃線局部也讀/a?/,故答案為mine。
〔6〕sit〔坐〕的劃線局部是/?/,this〔這〕的劃線局部也讀/?/,故答案為this。
〔7〕nse〔鼻子〕的劃線局部是/??/,rse〔玫瑰〕的劃線局部也是/??/,故答案為rse。
〔8〕gt〔得到〕的劃線局部是/?/,bx〔盒子〕的劃線局部也讀/?/,故答案為bx。
〔9〕cute〔聰明的〕的劃線局部是/u:/,use〔使用〕的劃線局部也讀/u:/,故答案為use。
〔10〕fun〔樂趣〕的劃線局部是/?/,bus〔公共汽車〕的劃線局部也讀/?/,故答案為bus。
【點評】考查單詞讀音。根據(jù)單詞的讀音進行分類,確保所給單詞的劃線局部的讀音一致。
八、根據(jù)句意及所給提示,寫出句子空缺處各單詞的正確形式〔每空一詞〕。
17.【解析】【分析】句意:我有兩本書和三支鋼筆。根據(jù)語境和音標可知,書和筆是并列關系,用and連接,并列連詞,讀音是 /?nd/,故答案為and。
【點評】考查單詞拼寫。根據(jù)語境和音標確定所缺詞的意義,注意拼寫。
18.【解析】【分析】句意:在課桌上有一串鑰匙。根據(jù)發(fā)音可知所缺詞是鑰匙:keys,a set f,一串,修飾可數(shù)名詞復數(shù),故答案為keys。
【點評】考查單詞拼寫。根據(jù)音標和語境寫出單詞,確保句子通順。
19.【解析】【分析】句意:我的妹妹,Helen是我的媽媽的女兒。根據(jù)句意和首字母可知所缺詞是女兒:daughter,可數(shù)名詞單數(shù),故答案為daughter。
【點評】考查單詞拼寫。根據(jù)語境和首字母寫出適宜的單詞,確保句意通順。
20.【解析】【分析】句意:Jack是一名中學學生。根據(jù)首字母和句意可知所給詞是middle,middle schl,中學,固定搭配,故答案為middle。
【點評】考查單詞拼寫。根據(jù)句意和首字母完成句子,確保句子通順。
21.【解析】【分析】句意:讓我們六點在學校見面吧。遇見:meet,根據(jù)let's d sth.讓我們做某事,祈使句,可知要用動詞原形,故答案為meet。
【點評】考查單詞拼寫。根據(jù)漢語提示寫出單詞,確保詞形正確。
九、選詞填空
22.【解析】【分析】所給單詞意思:see 看見 fr 為了…… that 那個 watch 手表 next 下一個
〔1〕句意:請請求老師的幫助。ask sb. fr help: 請求某人的幫助,fr:為了,故答案為fr。
〔2〕句意:他有兩塊新手表。根據(jù)句子結構可知缺少名詞作賓語,所給詞中只有watch是名詞,手表,tw后面接可數(shù)名詞復數(shù)watches,故答案為watches。
〔3〕句意:那些是你的姐妹嗎?所給詞中有指示代詞that,代指那些人,因此用that的復數(shù)thse, 故答案為thse。
〔4〕句意:下一張圖片中是我的兄弟。下一個:next,形容詞作定語,故答案為next。
〔5〕句意:你能看見那邊的尺子嗎?can是情態(tài)動詞,后跟動詞原形,see:看見,故答案為see。
【點評】考查選詞填空。讀懂句意,根據(jù)所給詞的適當形式完成句子,確保句子通順、完整。
十、按要求完成句子
23.【解析】【分析】句意:她是我的朋友。變成復數(shù)句意是她們是我的朋友。She變成復數(shù)是they,is變成are,friend變成friends,故答案為They are。
【點評】考查句型轉(zhuǎn)換。根據(jù)所學句子結構完成題目要求。
24.【解析】【分析】句意:這些是橘子。變成單數(shù)形式應該是:這是一個橘子。These變成This,are變成is,ranges變成單數(shù)an range, 故答案為This;an。
【點評】考查句型轉(zhuǎn)換。根據(jù)復數(shù)和單數(shù)句型的結構轉(zhuǎn)化成單數(shù)句子。
25.【解析】【分析】句意:他們是她的兄弟。劃線局部是her brthers,她的兄弟,對人提問要用特殊疑問詞wh,他們是誰?Wh are they? 故答案為Wh;are。
【點評】考查句型轉(zhuǎn)換。根據(jù)劃線詞確定特殊疑問詞,構成特殊疑問句。
26.【解析】【分析】句意:這是一張我的家庭照。my family pht 相當于 a pht f my family,介詞f,表示附屬關系,故答案為pht f。
【點評】考查同義句。根據(jù)句意確定所缺局部的結構,確保句意不變。
27.【解析】【分析】所給單詞:grandparents 祖父母,my 我的,in 在······里,first 第一,are 是,pht 照片,the 表特指,my grandparents: 我的祖父母,in the first pht:在第一張照片中,are是系動詞,句意:我的祖父母在第一張照片里,或者在第一張照片里的是我的祖父母,故答案為My grandparents are in the first pht. / In the first pht are my grandparents.
【點評】考查連詞成句。首先看所給詞的詞義,然后根據(jù)句子構成連詞成句,確保句子通順。
十一、書面表達
28.【解析】【分析】首先認真審題,了解要寫的內(nèi)容,介紹Tm White的家人,認真閱讀圖畫,然后介紹大家,要語句通順,行文連貫,發(fā)揮適當,詞數(shù)適當。
【點評】這篇作文語句通順,行文連貫,發(fā)揮適當,利用了所學句式 I'm...,Here is a pht f my family. My father is... and my mther is...,there is...,使文章增色不少。First name
Nick
Last name
1
Age〔年齡〕
2
Telephne number
010- 3
Family members
Parents, my 4 and I
Father's jb〔職業(yè)〕
An English 5
1. A. Brwn
B. Green
C. Smith
2. A. Nine
B. Eight
C. Ten
3. A. 3544
B. 5344
C. 4453
4. A. sister
B. brther
C. grandpa
5. A. writer
B. teacher
C. actr
1. A. I
B. My
C. His
D. his
2. A. n
B. at
C. in
D. near
3. A. He
B. She
C. It
D. They
4. A. Her
B. My
C. His
D. Their
5. A. is
B. am
C. are
D. /
6. A. red
B. name
C. pencil
D. number
7. A. near
B. n
C. under
D. in
8. A. t
B. with
C. f
D. fr
9. A. but
B. s
C. fr
D. and
10. A. them
B. they
C. we
D. us
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