
基本格式
def 函數(shù)名(參數(shù)): #函數(shù)說明(函數(shù)實現(xiàn)功能)
語句或語句組 # 空四格
return 返回值
【實踐一】
創(chuàng)建自定義函數(shù),打開學(xué)案。參考流程圖,嘗試補(bǔ)全代碼(自定義函數(shù))程序如下:
【實踐2】自學(xué)微課,發(fā)布共享代碼
學(xué)生:嘗試發(fā)布自學(xué)編寫的代碼(參考課本p44)。
【實踐3】導(dǎo)入模塊并使用
imprt #導(dǎo)入模塊
snum=6
print("你可以拼出這些數(shù)字:")
fr i in range(112):
if ==snum: #調(diào)用模塊內(nèi)match_num()函數(shù)
print (i)
這是一份高中信息技術(shù)教科版 (2019)必修1 數(shù)據(jù)與計算2.4 可以復(fù)用的代碼優(yōu)秀第1課時教案設(shè)計,文件包含24可以復(fù)用的代碼學(xué)案doc、24可以復(fù)用的代碼第1課時教案docx等2份教案配套教學(xué)資源,其中教案共8頁, 歡迎下載使用。
這是一份信息技術(shù)2.3 周而復(fù)始的循環(huán)一等獎第1課時教學(xué)設(shè)計及反思,文件包含23周而復(fù)始的循環(huán)第一課時教案1docx、23循環(huán)for學(xué)案doc等2份教案配套教學(xué)資源,其中教案共6頁, 歡迎下載使用。
這是一份高中信息技術(shù)教科版 (2019)必修1 數(shù)據(jù)與計算2.2 做出判斷的分支優(yōu)秀第2課時教案及反思,共3頁。教案主要包含了導(dǎo)入,新知新授,實踐,解決實際問題,總結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊
注冊成功