1. （2019·懷化）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　?。〢． 冰水共存物B． 汽水 C． 潔凈的空氣 D． 礦泉水
2. （2019·湘潭）下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　?。〢． 氮氣B． 鹽酸 C． 食醋D． 石灰水
3. （2019·廣元）“一帶一路”的倡議，促進了東西方經(jīng)濟、文化的交流。能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容，中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。石油屬于 （填“混合物”或“純凈物”），是 （填“可再生”或“不可再生”）能源。我國科學家成功合成新型催化劑，能將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應，還將成為理想的能源補充形式。該化學反應的微觀過程如上圖所示。 物質(zhì)丙屬于 （填“無機物”或“有機物”）。
4. （2019·貴陽）冰箱里放活性炭除異味主要利用其 性；C60屬于 （填“單質(zhì)”或“化合物”）。
5. （2019·連云港）化學的基本特征是研究和創(chuàng)造物質(zhì)。試從科學家認識物質(zhì)的視角認識CO2。（1）分類角度：CO2屬于 （填字母）。a． 單質(zhì) b． 氧化物 c． 有機物（2）微觀角度：我國研制的一種新型催化劑可將CO2和H2轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）和X。若用“ ”表示氫原子，“ ”表示氧原子，“ ”表示碳原子，該反應的微觀示意圖如圖。畫出X分子的微觀示意圖： 。
6. （2019·重慶B）下列物質(zhì)分類正確的是（　?。〢． 酸：錳酸鉀、碳酸B． 營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、水 C． 鹽：氯化鉀、氫氧化鈉 D． 合成材料：塑料、蠶絲
7. （2019·濱州）下列選項中物質(zhì)的俗稱、化學式、類別、用途對應正確的是（　?。〢． 純堿 Na2CO3 堿 制玻璃B． 生石灰 CaO 化合物 補鈣劑C． 食鹽 NaCl 鹽 除鐵銹D． 酒精 CH3CH2OH 有機物 燃料
8. （2019·德州）分類是一種重要的研究方法。以下對常見物質(zhì)的分類正確的是（　?。┭趸铮核?、生石灰、五氧化二磷B. 堿：火堿、熟石灰、純堿C. 混合物：煤、食鹽水、冰水混合物D. 合成材料：羊毛、塑料、合成橡膠
9. （2019·濟寧）由C、H、O、Mg四種元素組成的物質(zhì)，下列判斷不正確的是（　?。〩2O、H2O2都屬于氧化物B. Mg（OH）2是一種難溶性堿C. H2CO3是一種穩(wěn)定性酸 D. Mg（HCO3）2、MgCO3都屬于鹽
10. （2019·海南）下列物質(zhì)分類正確的是（　?。〢． 黃銅——純凈物B． 葡萄糖——氧化物C． 海水——混合物 D． 硫酸鈉——酸
11. （2018·黃石）下列物質(zhì)的分類正確的是（　　）
12. （2019·揚州）某反應前后分子變化的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是（　　）A． 反應物中沒有單質(zhì) B． 圖中共表示3種物質(zhì)C． 反應后元素種類增多D． 反應前后原子個數(shù)不變
13. （2019·東營）“宏觀—微觀—符號”三重表征是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某化學反應的微觀示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（　?。〢． 從反應價值看：該反應能獲取清潔能源，延緩溫室效應B． 從物質(zhì)分類看：該反應涉及到2種氧化物C． 從微觀構(gòu)成看：四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成D． 從表示方法看：該反應的化學方程式為2CO2+4H2O 2CH4+4O2
14. （2019·順德模擬）將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點。A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖所示：（1）①從微觀角度看，B圖表示 （填化學符號）； ②從宏觀角度看，圖中表示化合物的是 （填字母）。
（2）在一定條件下，A和B能發(fā)生化學反應生成 E 和 F，其中 F 是單質(zhì)，其反應微觀示意圖如圖所示，則該反應的化學方程式為 。
3O2+4NH3 6H2O+2N2
15. 下列物質(zhì)中，屬于混合物的是 （填序號）；屬于單質(zhì)的是 （填化學式）；屬于化合物的是 （填化學式）；屬于氧化物的是 （填化學式）。①潔凈的空氣②糖水 ③冰水混合物 ④液氧⑤錳酸鉀 ⑥過氧化氫溶液 ⑦水銀 ⑧干冰
H2O、K2MnO4、CO2
16. （2019·陜西）“宏觀—微觀—符號”是學習化學的重要內(nèi)容和方法。甲、乙、丙是三個變化過程的微觀示意圖，下列各項分析正確的是（　?。〢． 三個過程發(fā)生的均是化學變化B． 圖示的所有物質(zhì)均為化合物C． 三個變化前后原子、分子、離子數(shù)目均發(fā)生了改變D． 三個變化后的物質(zhì)中均含有同一種分子

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