
【基礎(chǔ)篇】
(2020·福建莆田 初二期末)如圖為漫畫《地球的能源》,讀圖完成下面小題。
1.下列屬于可再生資源的是( )
A.煤B.水能C.石油D.天然氣
2.下列地區(qū)中太陽能最豐富的是( )
A.云貴高原B.四川盆地C.青藏高原D.東北平原
【答案】1.B 2.C
【解析】
1.煤、石油、天然氣是礦產(chǎn)資源,都屬于非可再生資源,水能是可再生資源。故選:B。
2.由于青藏高原平均海拔4000米以上,地勢很高,空氣稀薄,透明度好,光照強(qiáng)烈,太陽總輻射量在我國最多,為我國太陽能最豐富的地區(qū)。首府拉薩被稱為日光城,太陽能資源極為豐富。故選:C。
3.(2020·內(nèi)蒙古通遼 中考真題)日常生活中,我們
①呼吸的空氣 ②飲用的水 ③日常使用的鋼鐵工具 ④取暖用的煤
⑤做飯用的天然氣 ⑥太陽能熱水器利用的太陽能 ⑦學(xué)習(xí)用的紙質(zhì)書本
其中,來源于可再生資源的是( )
A.①②⑥⑦B.①②③⑤C.③④⑤⑦D.①②④⑥
【答案】A
【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,日常生活中,我們呼吸的空氣 ,飲用的水,太陽能熱水器利用的太陽能,學(xué)習(xí)用的紙質(zhì)書本都屬于可再生資源,日常使用的鋼鐵工具取暖用的煤,做飯用的天然氣都屬于不可再生資源,故選A。
4.(2019·河北南宮 初二期末)我國自然資源的基本特征是( )
A.總量豐富,人均占有量也豐富B.總量少,人均占有量不足
C.總量少,人均占有量豐富D.總量豐富,人均占有量不足
【答案】D
【解析】我國是一個(gè)自然資源總量豐富,但由于我國人口眾多,人均資源占有量不足的國家,資源形勢十分緊張,故選D。
(2020·攸縣網(wǎng)嶺鎮(zhèn)中學(xué)初二二模)海南省政府于2019年3月5目對終發(fā)布《海南省清潔能源汽車發(fā)展規(guī)劃》,是全國率先提出2030年“柴售燃油車”時(shí)間表的省份。據(jù)此回答下面小題。
5.新能源車被廣泛使用。將產(chǎn)生的積極影響是( )
A.增加汽、柴油銷售量 B.減輕大氣污染
C.增加非可再生能源使用D.減少清潔能源使用
6.結(jié)合下圖分析,若現(xiàn)階段我國大量利用農(nóng)產(chǎn)品發(fā)酵生產(chǎn)酒精,以代替石油作為汽車燃料,可能產(chǎn)生的影響是 ( )
A.緩解土地荒漠化B.使全球氣溫升高C.減輕耕地壓力D.加劇糧食供應(yīng)緊張局面
【答案】5.B 6.D
【解析】
5.由題中關(guān)鍵詞“新能源”可知,新能源相比較傳統(tǒng)能源主要的優(yōu)點(diǎn)是能減少燃油量,較清潔污染小,故有利于減輕大氣污染;故選:B。
6.乙醇的原料是糧食,我國人口眾多,對糧食的需求量大,大量用糧食來生產(chǎn)乙醇,導(dǎo)致糧食的短缺;故選:D。
(2020·重慶初二期末)2020年4月20日-23日習(xí)近平主席考察調(diào)研來到秦嶺深山之中,春雨淅瀝、云霧繚繞、森林莽莽蒼蒼。他拾級而上,步入茶園,同茶農(nóng)們親切交談,詢問茶葉收成、價(jià)格和土地流轉(zhuǎn)情況。習(xí)主席強(qiáng)調(diào),秦嶺和合南北、澤被天下,保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境對實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。據(jù)此并結(jié)合所學(xué)知識完成下面小題。
7.材料中涉及的自然資源有( )
A.1種B.2種C.3種D.4種
8.保護(hù)秦嶺的舉措不合理的是( )
A.在秦嶺山麓大量建設(shè)別墅,滿足人們提高生活水平的需求
B.建立自然保護(hù)區(qū),依法保護(hù)
C.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),防止農(nóng)業(yè)污染
D.倡導(dǎo)文明旅游,防止旅游中對環(huán)境的污染
【答案】7.C 8.A
【解析】
7.題干中描述:秦嶺深山之中,春雨淅瀝、云霧繚繞、森林莽莽蒼蒼,說明該地有森林資源、水資源;“詢問茶葉收成、價(jià)格和土地流轉(zhuǎn)情況”說明有土地資源。故材料中涉及的自然資源有3種,C正確。故選:C。
8.在秦嶺山麓大量建設(shè)別墅會(huì)破壞秦嶺的生態(tài)環(huán)境,A錯(cuò)誤。建立自然保護(hù)區(qū),依法保護(hù)有利于保護(hù)秦嶺,B正確。發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),防止農(nóng)業(yè)污染,有利于保護(hù)秦嶺,C正確。倡導(dǎo)文明旅游,防止旅游中對環(huán)境的污染,故D正確。故選:A。
9.(2019·北京西城 北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三三模)垃圾分類對節(jié)約資源有重要意義,下面哪些是能循環(huán)利用的可回收垃圾( )
①廢電池 ②快遞紙箱 ③礦泉水瓶 ④芒果皮 ⑤過期藥品 ⑥用完的草稿本
A.①③④B.②③⑤C.③④⑥D(zhuǎn).②③⑥
【答案】D
【解析】垃圾是放錯(cuò)了地方的“寶貝”,如果能夠?qū)诸惢厥?,是可以?shí)現(xiàn)資源的再利用,以上6種垃圾中,快遞紙箱、礦泉水瓶和用完的草稿本是可以循環(huán)使用的可回收垃圾,廢電池和過期藥品屬于有害垃圾,芒果皮屬于廚余垃圾,都不可再利用,故選D。
10.(2018·全國專題練習(xí))下圖漫畫《手下留情》,給我們的啟示是
A.我國自然資源總量豐富,人均不足
B.禁止采伐森林,杜絕使用木材
C.減少一次性筷子的使用,保護(hù)森林資源
D.退耕還草,加快國土綠化
【答案】C
【解析】讀漫畫可知,一次性筷子對森林資源破壞很嚴(yán)重,所以我們要減少一次性筷子的使用,保護(hù)森林資源。故選C。
【提高篇】
11.(2020·武邑宏達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二期末)看圖下圖,完成問題。
⑴左圖中是礦產(chǎn)資源,此類資源屬于 (可再生/非可再生)資源,因此,我們應(yīng)不斷探索和開發(fā)__________來代替。
⑵中圖是________(可再生/非可再生)資源,人類利用該資源進(jìn)行 、 等。
⑶右圖中的資源屬于 田,主要分布在 區(qū)(干濕區(qū))。由于破壞嚴(yán)重,國家把“十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)_______”作為我國的一項(xiàng)基本國策,并制定了相應(yīng)的法律。
【答案】⑴ 非可再生 新資源或新能源 ⑵ 可再生 灌溉、養(yǎng)殖、發(fā)電等(合理即可)
⑶ 水 濕潤區(qū) 耕地
【解析】
(1)圖一中是礦產(chǎn)資源,此類資源屬于非可再生資源,因此,應(yīng)該不斷探索和開發(fā)新能源來代替。
(2)圖二反映的是水能,是可再生資源,人類利用該資源進(jìn)行發(fā)電,灌溉、養(yǎng)殖等。
(3)圖三的資源屬于梯田,主要分布在濕潤區(qū),由于破壞嚴(yán)重,國家把“十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地”作為我國的一項(xiàng)基本國策,并制定了相應(yīng)的法律。
12.(2020·北京通州 初二期末)閱讀下面漫畫和文字資料,完成問題。
(1)圖中物品使用了很多自然資源,下列資源中屬于可再生資源的是_______。
A.發(fā)電用到的煤炭資源 B.造紙用到的森林資源
C.筆記本電腦用到的石油資源 D.水杯用到的鐵礦資源
(2)學(xué)校準(zhǔn)備就文字資料中的觀點(diǎn)組織辯論會(huì),請?jiān)谙旅鏅M線上填寫恰當(dāng)內(nèi)容,完成你的辯詞。
你同意的觀點(diǎn)是:_______。理由是:_______。
(3)你認(rèn)為生活中要減少漫畫中產(chǎn)生的垃圾對環(huán)境的破壞,應(yīng)采取的具體行動(dòng)是_______。(兩條)
【答案】B 無紙化辦公是環(huán)保新理念 省去傳真打印的繁瑣步驟,避免紙張的浪費(fèi),不需要學(xué)習(xí)繁瑣的鍵盤輸入方法,與日常在紙上辦公時(shí)批閱、簽署文檔一樣,能方便地?zé)o紙化辦公。具備無紙化辦公屬性的硬、軟件可以大大減少重復(fù)勞動(dòng),可以使各個(gè)部門、各個(gè)環(huán)節(jié)的單獨(dú)處理工作串聯(lián)起來,也能處理流程上多環(huán)節(jié)的任務(wù)??梢苑奖氵M(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的審核、批復(fù)、簽字,可以進(jìn)行不同環(huán)節(jié)批復(fù)與查詢。(任意一種觀點(diǎn),觀點(diǎn)與理由相符即可) 節(jié)約用紙,環(huán)保先行等(科學(xué)合理即可)
【解析】
(1)結(jié)合所學(xué)可知,通過天然作用再生更新,從而為人類反復(fù)利用的資源叫可再生資源,又稱為可更新資源。如植物、微生物、可降解塑料袋、水資源、地?zé)豳Y源和各種自然生物群落、森林、草原、水生生物等。故選B。
(2)同意的觀點(diǎn)是:無紙化辦公是環(huán)保新理念。理由是:無紙化辦公可以省去傳真打印的繁瑣步驟,避免紙張的浪費(fèi),不需要學(xué)習(xí)繁瑣的鍵盤輸入方法,與日常在紙上辦公時(shí)批閱、簽署文檔一樣,能方便地?zé)o紙化辦公。同時(shí)具備無紙化辦公屬性的硬、軟件可以大大減少重復(fù)勞動(dòng),可以使各個(gè)部門、各個(gè)環(huán)節(jié)的單獨(dú)處理工作串聯(lián)起來,也能處理流程上多環(huán)節(jié)的任務(wù)??梢苑奖氵M(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的審核、批復(fù)、簽字,可以進(jìn)行不同環(huán)節(jié)批復(fù)與查詢。
(3)我認(rèn)為生活中要減少漫畫中產(chǎn)生的垃圾對環(huán)境的破壞,可以采取的具體行動(dòng)是:節(jié)約用紙,雙面打印,環(huán)保先行,無紙化辦公等等。
13.(2019·山西靈石 初二期中)讀下列材料,回答問題。
材料一:我國自然資源總量在世界上的位次.我國人均量占世界人均量的比例表
材料二:《中國環(huán)境報(bào)》有一篇報(bào)道,吃燒烤等于“吞森林”,該報(bào)呼吁不能“為嘴傷林”。報(bào)道中介紹了兩名中學(xué)生針對大街小巷到處分布燒烤羊肉串?dāng)傸c(diǎn)的現(xiàn)象,算了一筆帳,于是向社會(huì)公眾呼吁:“口下留情救樹林。”
材料三:用炭做燃料無異于用木材做燃料,因?yàn)樘渴悄静脑诟艚^空氣高溫加熱而成的。 這樣一來就破壞了綠化系統(tǒng)。此外,燃燒所產(chǎn)生的二氧化碳如果超過了大氣的自凈能力,會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)。
(1)根據(jù)材料一概括我國自然資源的基本特征。
(2)根據(jù)材料二和材料三寫出炭火燒烤對資源和環(huán)境的不良影響(寫出二條)。
(3)根據(jù)你的觀察,在目前餐飲業(yè)中,對環(huán)境保護(hù)有嚴(yán)重危害的現(xiàn)象有哪些(兩種現(xiàn)象)。
(4)從環(huán)保的角度,請你為燒烤從業(yè)者提出合理化建議。(寫出一條2分)
【答案】(1)資源總量豐富;人均占有量??; (2)破壞森林;污染環(huán)境;
(3)用一次性筷子、用塑料飯盒、吃野生動(dòng)物等; (4)電烤等(言之有理即可)
【解析】
(1)由表格數(shù)據(jù)可知,我國的自然資源是總量豐富,人均占有量小。
(2)由材料二和材料三可知,炭火燒烤嚴(yán)重破壞了森林資源,同時(shí)加大了對大氣的污染。
(3)根據(jù)觀察,目前的餐飲業(yè)大量使用一次性筷子、使用塑料飯盒,吃野生動(dòng)物,破壞了資源和生態(tài)環(huán)境,威脅人類自身的生存。
(4)從環(huán)保的角度出發(fā),燒烤從業(yè)者應(yīng)該使用電烤等方式,以節(jié)約森林資源,減少污染。
這是一份初中地理中圖版八年級上冊第三節(jié) 聚落課堂檢測,共8頁。試卷主要包含了選擇題,判斷題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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