地理人教版 七年級上
1.什么是地球的自轉？
觀看動畫并閱讀課文P11，回答問題。
地球繞地軸不停地旋轉，叫做地球自轉。
從北極上空俯視，地球呈逆時針方向旋轉
從南極上空俯視，地球呈順時針方向旋轉
活動：演示地球自轉，說明地球自轉產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。
思考： 1.地球是不透明的球體，假定它是靜止的，地球表面向著太陽的一面和背著太陽的一面各有什么現(xiàn)象？
向著太陽的一面是白晝，背著太陽的一面是黑夜
思考： 2.地球自轉又會產(chǎn)生什么地理現(xiàn)象呢？
思考： 3.在同一時刻，姨媽和暢暢互致問候時，為什么會有時間的差異？
由于地球的自轉，不同的地方存在時間的差異
思考： 4.在我們的實際生活中哪些現(xiàn)象可以證明地球在不停的自轉？
一天中物體影子的長短的變化
2．晨昏線與經(jīng)線圈重合嗎？
3．同一經(jīng)線上時間相同，晝夜情況是否相同？
4．如果兩地時間相差1小時，那么經(jīng)度相差多少度？
1．晝夜交界的線叫什么？
晨昏線，由夜進入晝的那半叫晨線，由晝進入夜的那半叫昏線。
1.地球自轉是（ ）A.繞著太陽不停地旋轉B. 繞著地軸不停地旋轉C.繞著太空不停地旋轉D. 繞著北極星不停地旋轉2.太陽總是東升西落，是因為（ ）A.地球不停地自西向東旋轉B. 地球不停地自東向西旋轉C. 地球不停地自北向南旋轉D. 地球不停地自南向北旋轉
3.地球自轉一周的時間是（ ）A.一天B.一年C.一個月D.365天4.地球上產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的原因是（ ）A.地球的自轉和公轉B.地球的自轉和不透明性C.地球的自轉和透明性D.地球的公轉和不透明性
5.下列現(xiàn)象，能證明地球在自轉的是（ ）A.晝夜長短不同 B.日月星辰東升西落C.極晝極夜現(xiàn)象 D.四季變化現(xiàn)象6.我國東部地區(qū)某學校上午上課時間為8：00，而西部地區(qū)某學校上午上課時間為10：00，造成這種時間差異的原因是（ ）A.緯度差異B.季節(jié)差異C.地球的自轉D.地球的公轉
7.四幅圖中，地球自轉方向表示正確的是 （ ）
8.（1）左圖是以 極點為中心的俯視圖，右圖是以 極點為中心的俯視圖；
（2）E點的經(jīng)緯度是 ，位于 （東/西）半球， （北/南）半球；（3）F點的經(jīng)緯度是 ，位于 （東/西）半球， （北/南）半球；（4）E、F兩點所在緯線長度 （相等/不相等）。
（30°N，45°E)
（30°S，45°W)
9.讀“地球晝夜示意圖”，完成下列各題。
（1）A與C兩點位于白晝的是 點，位于黑夜的是 點；（2）B點所的時刻是 （清晨/黃昏）（3）C點再次回到現(xiàn)在的位置大約需要 小時。
地理意義：晝夜更替、產(chǎn)生時差
1.地球繞地軸不停地旋轉，叫做地球自轉。
5.地理意義：晝夜更替、產(chǎn)生時差
4.方向：自西向東，北逆南順
為什么每天升旗和降旗時間不同呢？有什么變化規(guī)律嗎？
同一地方不同時期的中午，為什么太陽升得不一樣高？所產(chǎn)生的物體影子也不一樣長呢？
公轉中心：公轉方向：公轉周期：公轉軌道形狀：
地軸總是傾斜的，且方向不變，永遠指向北極星。
太陽的直射：太陽直射是地球表面太陽光射入角度（即太陽高度角 ）為90度。
太陽直射點：是地球表面太陽光射入角度（即太陽高度角）為90度的地點，它是地心與日心連線和地球球面的交點。
觀看動畫并討論：1．春分、夏至、秋分、冬至時，太陽分別直射哪條緯線？2．太陽直射點是如何在南北半球之間移動的？3．填寫下表。
夏半年（春分－夏至－秋分）太陽直射點在北半球，冬半年（秋分－冬至－春分）太陽直射點在南半球；
夏至－秋分－冬至太陽直射點向南移，冬至－春分－夏至太陽直射點向北移。
每年夏至日，太陽直射在23.5° N，這是太陽光線能夠垂直照射的最北位置。此后太陽直射位置南移。每年冬至日，太陽直射在23.5° S，這是太陽光線能夠垂直照射的最南位置。此后太陽直射位置北移。太陽直射位置在23.5° N和23.5° S之間來回移動，因此我們把23.5° N和23.5° S這兩條緯線稱為回歸線，23.5° N稱為北回歸線，23.5° S稱為南回歸線。
地球在公轉軌道的不同位置，表面受太陽照射的情況也就不完全相同，便產(chǎn)生了季節(jié)的變化。 以北半球為例，夏至日前后一段時間，地面獲得的太陽光熱較多，形成夏季；冬至日前后一段時間，地面獲得的太陽光熱較少，形成冬季；春分日和秋分日前后一段時間，地面獲得的太陽光熱比夏季少，比冬季多，分別形成春季和秋季。南半球季節(jié)與北半球相反。
極晝和極夜是南北極及其附近地區(qū)的一種自然現(xiàn)象。一天24小時都是白天，稱為極晝；一天24小時都是黑夜，稱為極夜。南、北緯66.5°是出現(xiàn)極晝、極夜現(xiàn)象的最低緯度，所以把這兩條緯線稱為極圈，66.5° S稱為南極圈，66.5° N稱為北極圈。
太陽高度（角）：是地球表面太陽光射入角度，一天中的太陽高度在正午時達到最大值，此時的太陽高度被稱做正午太陽高度。
思考：正午太陽高度的分布規(guī)律
從太陽直射點向南北兩側遞減
在太陽直射點處，正午太陽高度最大，為90°
一年中，同一地點，夏季正午太陽高度大，冬季正午太陽高度小
思考：1．同一房子不同時期，為什么房屋內影子的長度不同呢？2．根據(jù)你的生活經(jīng)驗想一想，一年中房屋內影子的長度有什么變化規(guī)律嗎？
太陽高度越小，物影越長；太陽高度越大，物影越短；太陽直射時，物影長度為零。
在同一時間里，緯度不同的地方，受到陽光照射的情況不同。一年之中，不同緯度的地帶獲得的太陽光熱有多有少，冷熱就有差別。
人們根據(jù)各地獲得太陽光熱的多少，把地球表面劃分為五個帶：熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶。
1.讀“地球公轉示意圖”，回答問題：（1）在圖中標出地球自轉的方向。（2）在圖中標出地球公轉的方向。?（3）在圖中A、B、C、D對應的節(jié)氣分別是：A　　　　，B　　　　，?C　　　　，D　　　　。一天正午，站在北回歸線標志公園的人們發(fā)現(xiàn)不見自己的影?子，這一天應該是　　月　　日。今天，地球所處的位置大約在　　。
2. 劃分五帶主要依據(jù)是（ ）A. 有無極晝極夜現(xiàn)象B. 有無陽光直射現(xiàn)象C. 有無明顯的四季變化D. 獲得太陽光熱的多少3．一年之中，造成天安門廣場的升旗時間不同的根本原因是（ ）A．地球自轉B．地球公轉C．晝夜更替D．四季變化4. 我國南極科考隊準備組織一次科考，最好安排在北半球的（ ）A. 夏季 B. 冬季 C. 春季 D. 秋季
讀地球公轉示意圖，回答5～6題。5．地球位于公轉軌道上的甲處時，這一天為北半球的（ ）A．春分B．夏至C．秋分D．冬至6．下列現(xiàn)象中，由地球公轉產(chǎn)生的是（ ）A．地球的形狀B．晝夜更替C．太陽的東升西落D．四季的變化
7．讀五帶的劃分示意圖，判斷下列敘述正確的是（ ）
A．a(chǎn)地位于北寒帶B．b地有太陽直射現(xiàn)象C．c地四季分明D．d地終年炎熱
讀地球公轉示意圖，回答8～9題。8．當?shù)厍蚬D由D向A運動的過程中，我國出現(xiàn)的文化現(xiàn)象是（ ）A．吃月餅，共慶團圓B．蕩秋千，踏青插柳 C．放鞭炮，守歲迎春D．望雙星，鵲橋相會9．在地球公轉由B向C運動的過程中（ ）A．北半球晝變長，但短于夜B．南半球晝變長，并長于夜C．北半球夜變長，但短于晝D．南半球夜變長，并長于晝
北京的小明善于觀察，一年中，他在不同時期觀察并記錄了當?shù)卣鐣r刻教室內的光照情況。據(jù)圖回答10～11題。10．四幅圖中有一幅是冬至日的記錄圖，該圖是（ ）A．A圖　　B．B圖　　　C．C圖 D．D圖11．圖示的光照現(xiàn)象（ ）①是由地球自轉運動引起的?、谑怯傻厍蚬D運動引起的?、叟c太陽直射點的移動有關?、芘c太陽的東升西落有關A．①③ B．①④C．②③ D．②④
公轉中心：太陽公轉方向：自西向東、北逆南順公轉周期：一年公轉重要特征：地軸傾斜，空間指向不變
四季的變化五帶的劃分晝夜長短的變化正午太陽高度的變化
1.公轉中心：太陽2.公轉方向：自西向東，北逆南順3.公轉周期：1年4.特點：地軸傾斜且空間指向不變
1.四季的變化2.晝夜長短的變化3.正午太陽高度的變化4.五帶的劃分

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版本： 人教版 (新課標)

年級： 七年級上冊

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