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    [精] 6.2 壓強(qiáng)(第2課時(shí))(含視頻)-九年級(jí)物理上冊 同步教學(xué)課件(滬教版)

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    • 2023-01-25 18:32
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    初中物理滬教版九年級(jí)上冊6.2 壓強(qiáng)教學(xué)課件ppt

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    這是一份初中物理滬教版九年級(jí)上冊6.2 壓強(qiáng)教學(xué)課件ppt,文件包含62壓強(qiáng)第2課時(shí)課件含視頻共36張pptpptx、受力面積影響壓強(qiáng)mp4、改變壓強(qiáng)wmv、柱體壓強(qiáng)mp4等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共34頁, 歡迎下載使用。
    ①坦克為什么安裝履帶且比較寬? ②大型平板車的輪子為什么多?
    ③為什么啄木鳥的嘴強(qiáng)直如鑿?
    這都與壓強(qiáng)的變化有關(guān),今天我們一起學(xué)習(xí)。
    1. 材料的極限壓強(qiáng)值。 所有材料能夠承受的壓強(qiáng)都有一定的限度,加在材料上的壓強(qiáng)一旦超過這個(gè)限度,材料就會(huì)損壞,這個(gè)壓強(qiáng)叫做極限壓強(qiáng)。
    幾種材料的極限壓強(qiáng)值。
    車輛對(duì)路面的壓強(qiáng)大于路面所能承受的極限壓強(qiáng),路面損壞。
    樓房對(duì)地基的壓強(qiáng)大于地基所能承受的極限壓強(qiáng),地基損壞,樓房倒塌。
    人對(duì)冰面的壓強(qiáng)大于冰面所能承受的極限壓強(qiáng),冰面損壞。
    2. 壓強(qiáng)過大的危害:
    提出問題: 怎樣減小壓強(qiáng)呢?
    用刀切肉
    用車輛安全錘敲玻璃窗逃生
    用圖釘把紙釘在木板或墻壁上
    3. 在生活或生產(chǎn)中也需要增大壓強(qiáng)。
    提出問題: 怎樣增大壓強(qiáng)呢?
    ①當(dāng)壓力F一定時(shí),受力面積S發(fā)生變化,壓強(qiáng)也隨之發(fā)生變化; ②當(dāng)受力面積S一定時(shí),壓力F發(fā)生變化,則壓強(qiáng)也隨之發(fā)生變化。
    4. 壓強(qiáng)的改變方法
    所以在生活、生產(chǎn)及技術(shù)中人們常常改變壓力或受力面積來改變壓強(qiáng)。
    視頻觀賞: 改變受力面積改變壓強(qiáng)
    壓力F一定時(shí),增大受力面積S
    受力面積S一定時(shí),減小壓力F
    增大受力面積S,減小壓力F
    受力面積 S一定時(shí),增大壓力 F
    壓力 F一定時(shí),減小受力面積 S
    增大壓力 F ,減小受力面積 S
    三、柱體產(chǎn)生壓強(qiáng)的計(jì)算
    3. 柱體產(chǎn)生壓強(qiáng)的計(jì)算
    F=G=mg=ρVg = ρgSh
    h:表示高度, 單位為米
    P:表示壓強(qiáng),單位為帕(Pa)
    ①公式p=ρgh只適用于柱形的物體對(duì)水平面的壓強(qiáng),不能用于其他形狀的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng); ②柱形的物體對(duì)水平面的壓強(qiáng)只與物體的密度和高度有關(guān),與物體的底面積、重力等無關(guān)。
    例題分析: 如圖所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心柱形體放在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,則 ( ) A.甲的密度大,所受的重力也大 B.乙的密度大,所受的重力也大 C.乙的密度小,所受的重力也小 D.無法確定
    ①甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,根據(jù) p=ρ gh可得:ρ甲gh甲=ρ乙gh乙 ; 因?yàn)閔甲>h乙, 所以液體密度的大小關(guān)系為 ρ甲<ρ乙。
    ②甲、乙壓力的大小關(guān)系: 根據(jù)F=PS,因?yàn)镻甲=P乙,S甲>S乙, 所以F甲>F乙,即G甲>G乙。
    視頻觀賞:柱體壓強(qiáng)的分析
    A、坦克裝有 寬大的履帶
    B、書包背帶 做得較寬
    1. 圖中為了增大壓強(qiáng)的是( )
    2. 如圖所示的事例中,屬于減小壓強(qiáng)的是(  )
    3.如圖所示,摩拜單車已成為街頭一道亮麗的風(fēng)景,摩拜單車的設(shè)計(jì)中是為了減小壓強(qiáng)的是( )
    A 實(shí)心的輪胎 B 輪胎表面凹凸的花紋 C 較寬的坐墊 D 粗實(shí)的車架
    4、一個(gè)未裝滿水的瓶子,正立放置在水平面上時(shí),瓶對(duì)桌面的壓力為F, 壓強(qiáng)為P; 倒立放置時(shí),瓶對(duì)桌面的壓力_________ , 壓強(qiáng)____________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
    5. 如果裝滿水后, 正立放置在水平面上時(shí),瓶對(duì)桌面的壓力為F, 壓強(qiáng)為P; 倒立放置時(shí),瓶對(duì)桌面的壓力_______ , 壓強(qiáng)________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
    6. 有些公共汽車配備逃生錘,遇到緊急情況時(shí),乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應(yīng)選擇圖中的( )
    7. 一正方體金屬塊置于水平桌面上,如果沿如圖所示的虛線豎直切去一部分,剩下一部分跟原來相比,是( )。 A. 壓力變小,壓強(qiáng)變?。? B. 壓力不變,壓強(qiáng)變?。? C. 壓力不變,壓強(qiáng)不變; D. 壓力變小,壓強(qiáng)不變
    8.如圖所示,取完全相同的長方體物體1塊、2塊、3塊分別豎放、平放、豎放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pa、pb和pc(已知長方體的長>寬>高),則( )
    A.pa=pc>pb B.pa=pc<pb C.pa>pb>pc D.pa<pb<pc
    11.如圖所示,體積相同的甲、乙實(shí)心均勻圓柱體放在水平地面上,且對(duì)地面的壓強(qiáng)P甲=P乙,甲、乙的密度分別為ρ甲、ρ乙,對(duì)水平地面的壓力分別為F甲和F乙,關(guān)系正確的是( )
    A.F甲>F乙, ρ甲>ρ乙B.F甲=F乙, ρ甲= ρ乙C.F甲<F乙, ρ甲<ρ乙D.F甲>F乙, ρ甲<ρ乙
    12. 如圖所示,A、B兩個(gè)實(shí)心長方體放置在水平地面上,hA∶hB=3∶2,它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,已如甲的密度是3.0×103kg/m3,則乙的密度為 (   ) A.2.0×103kg/m3B.2.5×103kg/m3 C.3.5×103kg/m3D.4.5×103kg/m3
    13. 按如圖所示的方式將長方體木塊切去一半,剩余的一半對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)不變的是(  ) A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙D.丙和丁
    14.如圖13(a)所示,同種材料制成的甲、乙兩個(gè)正立方體,放在水平桌面上,甲、乙兩物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為40帕和20帕,則對(duì)桌面壓力較大的為 (選填“甲”或“乙”);如果把乙放在的甲上面,如國13(b)所示,則乙對(duì)甲的壓強(qiáng)大小為 帕,甲對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小為 帕。
    15. 如圖,水平桌面上有質(zhì)量分布均勻的木板M,在水平力F的作用下,被推到桌子中央過程中,M對(duì)桌面的壓強(qiáng)P、壓力、變化情況為( ) A、P變大,F(xiàn)不變 B、P不變,F(xiàn)變大 C、P變小,F(xiàn)不變 D、P變小,F(xiàn)變大
    根據(jù)P=F/S :因?yàn)閴毫不變,受力面積變大, 所以壓強(qiáng)P變小。
    16. 某中學(xué)生質(zhì)量為50kg,每只腳與水平地面接觸面積為200cm2,雙腳站立時(shí),他對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是 Pa,行走時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是 Pa。(g=10N/kg)
    F=G=mg=50 kg×10N/kg=500N
    S=200cm2×2=400cm2= 4×10-4m2
    =1.25× 104Pa
    行走時(shí)受力面積為一只腳的面積,即 2×10-4m2,所以對(duì)地面的壓強(qiáng)是站立時(shí)的2倍,為2.5×104Pa。
    h:表示高度,單位為米

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    初中物理滬教版九年級(jí)上冊電子課本

    6.2 壓強(qiáng)

    版本: 滬教版

    年級(jí): 九年級(jí)上冊

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