2021年江蘇省無錫市宜興外國語學(xué)校中考物理模擬試卷（二）（原卷版）一、選擇題（本題包括12個小題，共24分。）1．圖甲是一手工藝品，由竹筒（A、B兩端開口，C處開一小口）和“活塞”組成。將活塞從B處塞入，在A處吹氣并來回拉動“活塞”能發(fā)出悅耳的哨音，如圖乙所示。下列說法正確的是（   ）。A．哨音在真空中也能傳播 B．哨音是由筒內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的 C．換用更大的力吹氣改變了哨音的音調(diào) D．吹氣時來回拉動“活塞”改變了哨音的響度2．2020年2月，某品牌混動版全球首款”太陽能動力”量產(chǎn)汽車首發(fā)上市，這是首次將太陽能光伏發(fā)電車頂搭載到混動車型上。關(guān)于太陽能汽車，下列說法正確的是（   ）。A．太陽能是一種不可再生能源 B．圖中車頂太陽能電池可將太陽能轉(zhuǎn)化為電能 C．車內(nèi)電動機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D．太陽能汽車外形呈流線型，快速行駛時對地面的壓力比靜止時大3．小明對自動感應(yīng)門很感興趣，想了解其原理。他查閱有關(guān)資料后得知，自動感應(yīng)門有兩種類型：一種是感應(yīng)裝置接受到人所發(fā)出的紅外線，將門打開；另一種是感應(yīng)裝置發(fā)出微波來感知向門移動的物體，將門打開。以下設(shè)計方案能探究某自動門是哪種類型的是（   ）。A．速度相同的兩個人分別向門靠近，觀察門的反應(yīng) B．人以兩種不同速度分別向門靠近，觀察門的反應(yīng) C．門打開后，人在門前靜止一段時間，觀察門的反應(yīng) D．白天和黑夜讓人向門靠近，觀察門的反應(yīng)4．圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置，圖乙是描繪的溫度隨時間變化的圖象。下列說法錯誤的是（   ）。A．加熱過程中，水含有的熱量增加 B．沸騰過程中，水吸收熱量，溫度不變 C．燒杯上方帶孔的紙板可以減少熱量散失 D．水的沸點是99℃，此時大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓5．a(chǎn)、b兩輛小車從同一地點同方向出發(fā)，沿水平地面做直線運動，它們運動的v﹣t圖象如圖所示，由圖象可知，下列關(guān)于0﹣60s過程中說法正確的是（   ）。A．40s時，a、b兩小車相距最遠(yuǎn) B．兩小車在40s時相遇 C．20s﹣40s的過程中，小車a相對于小車b在后退 D．兩小車在20﹣40s內(nèi)都做勻速直線運動，且va＞vb6．用兩只相同的電加熱器，分別給相同體積的水和某種油加熱，在開始和加熱3min時各記錄一次溫度，如下表所示。已知ρ水＝1.0×103kg/m3．c水＝4.2×103J/（kg?℃），ρ油＝0.8×103kg/m3，加熱的效率都為90%，油的末溫沒有達(dá)到它的沸點，下列說法正確的是（   ）。 加熱時間（min）03水的溫度（℃）1828油的溫度（℃）1843A．這種油的比熱容為1.68×103J/（kg?℃） B．這種油的比熱容為2.1×103J/（kg?℃） C．因為這種油的密度比水小，所以它的比熱容比水小 D．加熱效率沒有達(dá)到100%，是因為電加熱器沒有把電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能7．如圖所示，用激光筆、可折轉(zhuǎn)的光屏等器材探究光的反射規(guī)律．下列說法正確的是（   ）。A．光屏能顯示光路，是因為發(fā)生了鏡面反射 B．將左側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn)，則反射光消失 C．驗證“光路可逆”時必須用兩個激光筆 D．驗證“反射角等于入射角”時，入射角可以為 0°8．關(guān)于分子動理論，下列說法不正確的是（   ）。A．分子間同時存在著相互作用的引力和斥力 B．溫度越低，分子的熱運動越緩慢，當(dāng)溫度低到一定程度，分子的熱運動會停止 C．通常液體分子之間的距離比氣體的小，比固體的大 D．常見的物質(zhì)是由大量的分子、原子構(gòu)成的9．如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，下列說法正確的是（   ）。A．實驗中不需要控制小車每次到達(dá)斜面底端時速度相同 B．小車最終會停下來說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因 C．如果小車到達(dá)水平面時所受外力全部消失，小車將做勻速直線運動 D．小車停止運動時慣性也隨之消失10．下列四幅圖都是有關(guān)電與磁的知識，其中描述正確的是（   ）。A．圖甲，奧斯特實驗說明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場 B．圖乙，閉合開關(guān)通電螺線管右端為N極 C．圖丙是電動機(jī)的原理圖 D．圖丁是發(fā)電機(jī)的原理圖11．如圖所示，工人師傅在50s內(nèi)用大小為500N的力F，將物體從斜面底端拉到頂端，若此裝置的機(jī)械效率為80%．則下列說法正確的是（   ）。（g＝10N/kg）A．所拉物體的質(zhì)量為800kg B．拉力的功率是40W C．物體在斜面上運動時受到的摩擦力是100N D．物體在斜面上運動時增加的內(nèi)能大于800J12．如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～15V，滑動變阻器的規(guī)格為“200Ω 1A”。在滑動變阻器的滑片移動的過程中，電壓表的示數(shù)與變阻器接入電路的電阻的關(guān)系如圖乙所示。若要求兩只電表的示數(shù)均不能超過所選量程，則下列結(jié)論錯誤的是（   ）。A．電源電壓是18V B．R1的阻值是20Ω C．電流表示數(shù)的變化范圍是0.075A～0.6A D．R1的電功率變化范圍是0.45W～7.2W二、填空題（本題包括10個小題，共27分。）13．畫“糖人”是我國的一種民間藝術(shù)，涉及熬糖、繪畫兩個環(huán)節(jié)。藝人先將砂糖放在熱鍋里，熬成糖汁后，再用小勻子將糖汁“畫”在玻璃上，如圖所示。在糖汁逐漸變硬的過程中，藝人要趁其未完全硬化時對糖畫進(jìn)行塑形，塑形過程中糖畫的溫度居然能保持不變，等到糖畫完全變硬之后再冷卻一段時間，栩栩如生的“糖人”就制成了。熬糖屬于　   　（填物態(tài)變化名稱）過程；塑形過程糖畫　   　（吸熱/放熱/既不吸熱也不放熱）；糖是　   　（晶體/非晶體）。14．4月29日以來，全國疫情防控進(jìn)入常態(tài)化。每天早上我們都要經(jīng)過紅外線熱成像測溫通道進(jìn)入校園，此時我們體溫的示數(shù)和行走的圖象將顯示在與儀器相連的顯示屏上。紅外線是　   　（選填“超聲波”或“電磁波”）；儀器成像的原理與　   　（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）相同。每天我們還用水銀體溫計檢測體溫，水銀體溫計是根據(jù)　   　的性質(zhì)制成的，圖中體溫計的讀數(shù)是　   　℃。15．如圖所示，一物體在水平壓力F作用下，靜止在豎直的墻上，物體靜止一段時間后，開始向下運動，從靜止到下滑的整個過程中，物體所受摩擦力f隨時間t變化的關(guān)系如圖所示，則物體所受重力為　   　N。在10s之后，物體的速度　   　（選填“越來越快”、“越來越慢”、“先快后慢”或“先慢后快”），壓力F的大小　   　（選填“變大”、“變小”、“不變”或“無法確定”）。16．如圖所示是一位小朋友在照鏡子（平面鏡）。（1）小朋友看不到被鏡子遮住的物品，是因為光在同一均勻介質(zhì)中沿　   　傳播。（2）小朋友通過鏡面所成的像在　   　。（填“鏡面前”“鏡面上”或“鏡面后”）17．在“探究二力平衡的條件”實驗中，小明選擇了如圖的裝置，把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪，并掛上鉤碼。（1）實驗中選擇小卡片的目的是　   　（填“考慮”、“不考慮”）小卡片的重力；探究兩個力大小關(guān)系時，應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個數(shù)。（2）為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，進(jìn)行如下操作：　   　（填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡。（3）小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距。你認(rèn)為形成差距的原因是　   　（答出一條即可）。18．如圖所示，用彈簧測力計掛上飛機(jī)機(jī)翼模型，再用電風(fēng)扇對著機(jī)翼模型吹風(fēng)。因為在流體中，流速越大的位置，壓強　   　（選填“越大”、“越小”或“不變”），所以增大風(fēng)速，彈簧測力計示數(shù)　   　（選填“增大”、“減小”或“不變”）。19．利用如圖所示的滑輪組，小明在50s內(nèi)將重450N的物體勻速吊起10m高，已知動滑輪重50N，不計繩重及摩擦，繩端處拉力F做功的功率為　   　W，滑輪組的機(jī)械效率為　   　。20．圖是某電水壺的銘牌，該電水壺正常工作1min產(chǎn)生　   　J的熱量，如果這些熱量84%被冷水吸收，能使2.0L的水溫度升高上　   　℃。21．小宋家的電能表如圖所示，此時示數(shù)為　   　kW?h時，他家同時使用用電器的總功率不能超過　   　W．當(dāng)只有電吹風(fēng)機(jī)工作時，電能表的轉(zhuǎn)盤在3min內(nèi)轉(zhuǎn)了15轉(zhuǎn)，則電吹風(fēng)機(jī)的功率為　   　W．電吹風(fēng)機(jī)內(nèi)的電熱絲和電動機(jī)是　   　聯(lián)的，其中電熱絲在工作時利用了電流的　   　效應(yīng)。22．如圖是過去農(nóng)村用的舂米工具的結(jié)構(gòu)示意圖。O為固定轉(zhuǎn)軸，A處連接著石球，腳踏桿的B處可使石球升高，抬起腳，石球會落下去擊打稻谷。石球重50N，不計摩擦和桿重。（1）腳沿與桿垂直方向至少用力F1，才能將石球抬起。此時舂米工具是一個　   　（選填“省力”或“費力”）杠桿。（2）腳豎直向下至少用力F2為　   　N，才能將石球抬起。F1和F2的大小關(guān)系為F1　   　F2。三、解答題23．請在圖中作出靜止在斜面體上的物體A所受重力和斜面體所受壓力的示意圖24．如圖所示根據(jù)通電螺線管的“N”“S”極，判斷并標(biāo)出電源“+”極和靜止的小磁針的“N”極。25．在某次探究實驗中，需要測出實驗所用鹽水的密度，小玲、小亮分別進(jìn)行了如下實驗：（1）小玲在使用天平時，先將天平放在水平臺上，發(fā)現(xiàn)天平的游碼未歸零，但指針卻指在分度盤的中央，他應(yīng)該先將游碼調(diào)到　   　處，再將平衡螺母向　   　（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，天平橫梁才能在水平位置平衡。（2）小玲的實驗過程如下：①用已調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為20g；②再往燒杯中倒入適量的鹽水，天平平衡時，砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖甲所示，則燒杯與鹽水的總質(zhì)量為　   　g；③把燒杯中的鹽水倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的體積為　   　mL，鹽水的密度為　   　kg/m3；④這樣測出的鹽水密度會　   　（選填“偏大”或“偏小”）。（3）小玲在完成了一次測量后，又分別量取不同體積的該種鹽水進(jìn)行多次實驗。與小玲在此實驗中多次測量目的相同的是　   　（選填序號）；A．“伏安法”測電阻實驗； B．探究杠桿的平衡條件實驗； C．探究電流與電阻關(guān)系實驗。（4）小亮用彈簧測力計、小石塊、細(xì)線、燒杯和水也能測出鹽水的密度，請你和小亮一起完成以下實驗設(shè)計：①把小石塊掛在彈簧測力計掛鉤上，在空氣中測出石塊的重力G；②把小石塊浸沒在水中，記下彈簧測力計的示數(shù)F1；③　   　；④鹽水密度ρ鹽水＝　   　（用測得的物理量和ρ水表示）。26．如圖甲所示是小明“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗電路圖。選用的實驗器材是：電源（3V）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V），定值電阻R1＝5Ω、R2＝10Ω、R3＝20Ω，滑動變阻器（40Ω 2A）、開關(guān)、導(dǎo)線若干。（1）探究電流與電壓關(guān)系：①探究電流與電壓的關(guān)系時，要保持　   　不變，采用的科學(xué)方法是　   　。②小明在實驗中進(jìn)行多組數(shù)據(jù)測量的目的是什么？　   　③小明選用5Ω和10Ω的兩只電阻分別進(jìn)行實驗后，由實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象如圖乙所示，其中M圖象對應(yīng)的是哪只電阻？　   　由M圖象得到的實驗結(jié)論是什么？　   　（2）探究電流與電阻的關(guān)系：①小明在實驗中，首先確定一個保持不變的電壓值U，當(dāng)AB間的電阻R由5Ω換成10Ω時，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向　   　（選填“a”或“b”）移動，才能使電壓表示數(shù)變?yōu)閁。②當(dāng)AB間換接20Ω的電阻時，小明無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)都無法達(dá)到U．請你告訴他，為完成實驗，U的取值范圍是　   　。27．小宇家購置一款用來煎烤食物的雙面電餅鐺，上下盤既可以同時加熱，也可以把上盤掀開，使用下盤單獨加熱。電餅鐺簡化的內(nèi)部電路如圖甲所示，閉合開關(guān)S1，溫控開關(guān)S2接接線柱“2”時，下盤加熱。再閉合開關(guān)S3，上盤也開始加熱。當(dāng)溫度超過設(shè)定溫度時，溫控開關(guān)S2自動轉(zhuǎn)接接線柱“1”，電餅鐺進(jìn)入保溫狀態(tài)。電餅鐺部分參數(shù)如圖乙。（忽略溫度對電阻阻值的影響：L1、L2、L3為指示燈，不計指示燈消耗的電能）求：（1）下盤加熱電阻R1的阻值和保溫時電路中的額定電流；（2）某次電餅鐺在額定電壓下煎烤食物時，指示燈L1、L2發(fā)光時間分別為10min、5min，電餅鐺消耗的電能是多少？（3）用電高峰時，小宇關(guān)閉家中其他用電器，用電餅鐺下盤煎烤食物10min，電能表（如圖丙）的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過500轉(zhuǎn)，則電餅鐺的實際電壓是多大？28．閱讀短文，回答問題。氫能源有軌電車采用以氫能源為動力的100%低地板、鉸接式現(xiàn)代有軌電車，采用3節(jié)編組，車廂內(nèi)部寬敞，設(shè)有60個座位，車輛頭尾兩端均設(shè)駕駛室，可雙向行駛，最高時速可達(dá)70公里。有軌電車的特別之處在于采用氫燃料電池作為動力源。氫燃料電池的原理，簡單來說相當(dāng)于一個“發(fā)電機(jī)”，即通過燃料電池內(nèi)氫和氧相結(jié)合的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生電能，源源不斷為車輛供電，驅(qū)動有軌電車。氫燃料電池發(fā)電，這一發(fā)電過程相當(dāng)于電解水的逆過程，唯一的產(chǎn)物是水，因此做到了污染物“零排放”。新型的有軌電車搭載了230kW大功率氫燃料電池堆為車輛供電。有軌電車運行時，氫燃料電池作為牽引主動力，鋰電池則在啟動加速階段提供輔助動力，車輛最高能以時速70公里持續(xù)運行。每列車安裝6個儲氣瓶，每瓶約儲氫量3kg，續(xù)航能力可達(dá)100km。車輛惰行、停站時，燃料電池為鋰電池充電；制動時，鋰電池回收制動能量，實現(xiàn)能量的循環(huán)利用。氫燃料電池和鋰電池的混合動力，具有響應(yīng)快、啟動加速性能好、制動能量回收率高等突出優(yōu)勢。（1）氫燃料電池發(fā)電，本質(zhì)上是將　   　能直接轉(zhuǎn)化為　   　。（2）燃料電池為鋰電池充電時，此時鋰電池是　   　。（選填：“電源”或“用電器”）（3）每瓶3kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量為　   　J（氫燃料的熱值為1.4×108J/kg）。（4）這種新型的電車使用大功率氫燃料電池堆供電，供電5小時的電能有　   　度。（5）氫能源有軌電車在座椅一側(cè)都設(shè)置有方便乘客手機(jī)充電用的插座，這些插座之間是　   　的（選填：“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。 

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