第六單元綜合檢測滿分:100分 試卷整潔分:2分(44分)一、讀下面的句子,根據(jù)拼音,寫字詞。(9分)1.在這場模擬戰(zhàn)斗中,我方kuì bài(      ),作為zhǔ shuài(      )的我只好領(lǐng)著shì bīnɡ      )們趕緊chè tuì(      )。2.xùn liàn(      )開始前,他liǎ(    )先rào(    )著操場跑了一圈。3.聽著觀眾的哄笑,我感覺這次表演dà ɡài(      )是zá ɡuō(      )了。二、選擇題。(16分)1.給下列加點的多音字選擇正確的讀音。(6分)A.xuán  B.xuàn(1)旋( ?。╋L是螺( ?。钸\動的風。A.lòu  B.lù(2)他一( ?。┟婢捅?/span>(  )了自己。A.dīnɡ  B.dìnɡ(3)我把( ?。┳?/span>( ?。┰诹藟ι稀?/span>2.下列詞語中的“緣”字與“無緣無故”的“緣”意思相同的一項是( ?。?分)A.緣分    B.緣由    C.人緣    D.邊緣3.依次填入下列橫線上的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?分)這時你看吧,兩只旋轉(zhuǎn)的陀螺________搏斗,旋風般________對手,剛一接觸,又各自________一邊,然后重整旗鼓再戰(zhàn)——直到其中一方被撞翻才告一段落。A.勇猛 撞向 撞到   B.奮勇 撞向 閃向C.奮勇 沖向 躲到      D.勇敢 跑向 閃向4.給下列句子加上標點符號,正確的一項是( ?。?分)這一回我們班演的是兄妹歷險記中間有這么一段情節(jié)兄妹倆在森林里迷了路碰上一只老虎A.“ ”, : , 。      B.《 》,?。骸啊?, ?!?/span>C.《 》,?。骸。?。      D.“ ”,?。骸啊?, ?!?/span>5.下列句子沒有語病的一項是( ?。?分)A.隨著科技的快速發(fā)展,未來的高鐵最高時速可達800公里。B.通過爸爸的耐心開導(dǎo),使他深受啟發(fā)。C.暑假即將到來,班主任反復(fù)強調(diào)防止不發(fā)生溺水事件。D.因為鵝不怕人,所以鵝的眼睛看人,覺得人比鵝小。6.“人不可貌相,海水不可斗量。對這句話理解不正確的一項是( ?。?/span>2分)A.正如用斗量不出海水到底有多少一樣,光憑外貌也無法全面地評判一個人的好壞。B.這句話啟示我們不能以貌取人,要看其內(nèi)在的本質(zhì)。C.我們看一個人時絕對不能看其外貌,因為人的外貌具有欺騙性。三、按要求完成句子練習。(8分)1.我這個配角雖然配不上他,可是老師沒撤換我,他也只好將就。(用加點詞寫句子)________________________________________________________________________2.寫“害怕”——媽媽一走,我就把屋里所有的燈都開,然后進被窩,上頭,大氣都不敢喘。(照樣子用動作描寫來表現(xiàn)“快樂”)________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.這道題我不會做,去問當老師的爸爸,沒想到爸爸讓我碰釘子了。(照樣子用“栽跟頭”或者“開綠燈”寫一句話)________________________________________________________________________4.元元因為照顧生病的奶奶導(dǎo)致作業(yè)沒做完,挨了老師批評,這時,我會這樣安慰她:“____________________________________________________________________________________________________________________________________________”四、根據(jù)所學內(nèi)容填空。(8分)1.《_________》記敘了作者在回家的路上被鵝追趕,后來在_________的幫助下趕走了鵝,克服了自己對鵝的恐懼的故事。最后借_________的話,告訴我們:要從__________的角度去看待周圍的事物。2.做任何事情都要認真對待,謹慎小心,否則就會“差之毫厘,___________”。3.“___________,___________。”所以我們要學會取長補短,做最好的自己。4.“___________,駟馬難追?!蔽覀円鲆粋€言而有信的人。五、語言實踐。(3分)右圖是狀狀在某景區(qū)拍的一張照片。請結(jié)合平時所見,寫一寫你的看法和想法。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(26分)六、課內(nèi)閱讀。(12分)真沒想到,事到臨頭還會出現(xiàn)危機。我看著老師的臉,就怕她改變主意。老師真是個通情達理的好老師。她說:“不要緊,扮老虎不一定要豁虎跳。你先四腳著地爬上臺,見了他們兄妹倆就站起來,啊嗚啊嗚叫著,向他們撲過去,他們逃,你就追。等到獵人上場,對你連開兩槍,你就躺下來——死掉。記住了嗎?“記住了!”我連忙答應(yīng)。我有充分的自信。1.聯(lián)系上下文,理解詞語的意思。(4分)(1)危機: _____________________________________________________________(2)通情達理: _________________________________________________________2.文段中畫“  ”的句子是老師對“我”說的話,老師只用了“______、______、______、______、______、______”這六個表示動作的詞就說清楚了老虎應(yīng)該怎么演,用詞真準確。(3分)3.“我”為什么怕老師改變主意?(2分)________________________________________________________________________4.聯(lián)系課文內(nèi)容,你認為“我”真的是一只窩囊的大老虎嗎?你會如何開導(dǎo)呢?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、課外閱讀。(14分)媽媽的禮物有個孩子,在他出世的那天,媽媽就離開了人世。從此,每當看到別人從媽媽那兒得到禮物,他就非常傷心:??!我真命苦,我的媽媽竟來不及給我一件禮物。一天,這孩子想起這件事,又傷心地哭了。他獨個兒在街頭徘徊,淚水模糊了雙眼,撞在了一位老人身上。老人并沒有生氣,卻關(guān)心地問:孩子,你為啥哭?孩子輕聲地向老人傾訴了自己的哀傷。老人聽罷,嚴肅地說:孩子,你錯了!其實,你媽媽為你留下了最珍貴的禮物,你應(yīng)該珍惜才對!……我怎么會不知道?孩子詫異地問。老人撫摸著孩子的頭,語重心長地說:首先,你的媽媽從你出生那天起,就把整個世界都作為禮物送給了你,這難道還不夠嗎?孩子聽著,眼睛忽地一亮。老人接著說:不僅如此,媽媽還給了你明亮的眼睛,讓你去觀察世界;給了你靈敏的耳朵,讓你去傾聽世界;給了你一雙腳,讓你去走遍世界;給了你一雙手,讓你去改造世界。這些,難道還不夠嗎?”孩子聽著,陷入了沉思。老人又說:“孩子,最重要的是,媽媽還給了你一顆充滿熱血的心。那是為了讓你珍惜生活——去熱愛這個世界!”1.文中有許多描寫神態(tài)的詞語,如生氣、嚴肅等,請再找出文中的三個描寫神態(tài)的詞語寫下來。(3分)_______________________________________________________________________2.第3自然段中,“徘徊”的意思是_________________。孩子“獨個兒在街頭徘徊”是因為____________________________________________________________。(4分)3.“孩子聽著,眼睛忽地一亮”是因為他明白了:______________________________________________________________________________________________。(2分)4.“孩子聽著,陷入了沉思是因為他明白了:_________________________________________________________________________________________________。(2分)5.老人說媽媽給孩子留下了最珍貴的禮物,具體是指:___________________________________________________________________________________________。(3分)(30分)八、作文。(30分)題目:記一次____________的活動要求:1.想想生活中哪一次有趣的活動讓你記憶猶新,將題目補充完整。2.要有具體的內(nèi)容,寫出真情實感。3.字跡工整,語句通順。
第六單元綜合檢測參考答案一、1.潰敗 主帥 士兵 撤退2.訓(xùn)練 倆 繞3.大概 砸鍋二、1.(1)B A?。?)A B (3)A B2.B 3.B 4.C 5.A 6.C三、1.示例:雖然這次實驗我又失敗了,可是我并不氣餒。2.示例:我們背著小竹筐,奔跑著,歡呼著,把樹葉堆成垛,躺在上面打滾、翻跟頭,坐下來挑選出那些漂亮的樹葉。3.示例:我因為驕傲自滿,所以在這次的考試中栽跟頭了。四、1.牛和鵝 金奎叔 金奎叔 客觀2.謬以千里 3.尺有所短 寸有所長 4.一言既出六、1.(1)文中指“我”的角色可能會被替換掉。(2)文中指老師做事講道理,善解人意。2.爬 站 叫 撲 追 躺3.因為“我”不會豁虎跳,但“我”又想在臺上露臉,贏得大家的掌聲。4.“我”不是一只窩囊的大老虎。我會這樣開導(dǎo):你其實是一只可愛、有趣的大老虎,給大家?guī)砹丝鞓贰?/span>七、1.傷心、詫異、沉思。2.在一個地方來回地走 他想起他的媽媽竟來不及給他一件禮物,心里十分哀傷3.媽媽給了他整個世界作為禮物,這個禮物非常珍貴4.媽媽給了他這么多珍貴的禮物,他不應(yīng)該去羨慕別人,他的禮物是無價之寶,他應(yīng)該去珍惜5.整個世界、明亮的眼睛、靈敏的耳朵、一雙腳、一雙手和一顆充滿熱血的心 

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