1．1820年________做實(shí)驗(yàn)時(shí)終于發(fā)現(xiàn)：當(dāng)導(dǎo)線中通過(guò)電流時(shí)，它下方的磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)令他極為興奮，他懷著極大的興趣又繼續(xù)做了許多實(shí)驗(yàn)，終于證實(shí)______________________，在世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系。
2．如圖所示的是奧斯特曾經(jīng)做過(guò)的實(shí)驗(yàn)。觀察比較甲、乙兩圖，可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________；觀察比較甲、丙兩圖，可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________________________。
電流周圍磁場(chǎng)的方向跟電流方向有關(guān)
3．如圖所示，柔軟的導(dǎo)線稀疏地繞在光滑的玻璃管上，形成一個(gè)螺線管，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，螺線管的長(zhǎng)度將________(填“變大”“不變”或“變小”)。
4．如圖所示，用細(xì)線將螺線管沿東西方向水平懸掛起來(lái)，當(dāng)給導(dǎo)線通電時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是(　　)A．螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)，最后A端 指南，B端指北B．螺線管靜止不動(dòng)C．螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)，最后A端指北，B端指南D．螺線管會(huì)在任意位置靜止
5．[原創(chuàng)題]用如圖甲所示的裝置“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的特點(diǎn)”。
(1)如圖甲所示，在固定螺線管的光滑板面上均勻地撒上鐵屑，鐵屑在磁場(chǎng)中被________成一個(gè)個(gè)小磁針，從而有序排列成許多條曲線，由此可以看出，通電螺線管外部的磁場(chǎng)與________周圍的磁場(chǎng)相似。
(2)如圖乙所示，閉合開(kāi)關(guān)，將小磁針?lè)旁诼菥€管周圍的不同位置，觀察小磁針靜止時(shí)________極的指向，可以判斷小磁針?biāo)谖恢玫拇艌?chǎng)方向；調(diào)換電源的正負(fù)極，重復(fù)上述步驟，發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)________度角后重新靜止下來(lái)，這說(shuō)明通電螺線管的磁場(chǎng)方向與________有關(guān)。
6．[安徽安慶桐城校級(jí)月考]如圖所示，B是通電螺線管，S是轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)，保持滑片位置不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S位置由2改接到1時(shí)，螺線管的磁性______(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。
7．[中考·遼寧丹東]如圖所示的電路，下列說(shuō)法正確的是(　　)A．當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到a時(shí)，電磁鐵的左端為S極B．當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到a時(shí)，小磁針靜止時(shí)B端為N極C．當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到a，滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)D．當(dāng)開(kāi)關(guān)S由a到b，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表示數(shù)不變，則電磁鐵的磁性增強(qiáng)
【點(diǎn)撥】由圖可知，當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到a時(shí)，電流從螺線管的右端流入，左端流出，根據(jù)右手螺旋定則可知，螺線管左端是N極，右端是S極；由磁極間的相互作用可知，小磁針靜止時(shí)B端為N極，故A錯(cuò)誤，B正確；當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到a，滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，連入電路中的電阻變大，電流變小，電磁鐵的磁性減弱，故C錯(cuò)誤；將開(kāi)關(guān)S由a換到b時(shí)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，保持電流表的示數(shù)不變，即電流不變，將開(kāi)關(guān)S由a換到b時(shí)，線圈匝數(shù)減少，則電磁鐵的磁性減弱，故D錯(cuò)誤。
8．[安徽合肥四十五中三模]如圖所示，在觀察奧斯特實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明注意到通電直導(dǎo)線下方小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)，小明由此推測(cè)：若電子沿水平方向平行地飛過(guò)小磁針上方時(shí)，小磁針也將發(fā)生偏轉(zhuǎn)且小磁針的N極向紙外偏轉(zhuǎn)。請(qǐng)你詳細(xì)說(shuō)出小明推測(cè)的依據(jù)是________________________________________________________________________________________________________。
電子的定向移動(dòng)形成電流，電流方向水平向左，與通電直導(dǎo)線中電流方向相反，磁場(chǎng)方向相反，小磁針偏轉(zhuǎn)方向相反
9．科學(xué)家猜測(cè)，某地的海龜在春季是利用地磁場(chǎng)向南返回出生地的，于是在某個(gè)春季開(kāi)展了如下研究：先在一個(gè)無(wú)地磁場(chǎng)環(huán)境的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)海龜無(wú)固定游向；再把海龜置于模擬地磁場(chǎng)中(如圖)，圖中1為磁體________極，按科學(xué)家猜測(cè)，海龜應(yīng)向______(填“左”或“右”)游。
【點(diǎn)撥】讀圖可知，用右手握住螺線管，使四指指向電流的方向，則大拇指所指的右端為N極，則圖中1為磁體N極，圖中2為螺線管的S極；由于地磁N極在地理的南極附近，海龜在春季是利用地磁場(chǎng)向南返回出生地，所以海龜會(huì)向左游動(dòng)。
10．[中考·吉林長(zhǎng)春]如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，小磁針靜止時(shí)N極指向________(填“左”或“右”)。向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，螺線管的磁性______(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。
【點(diǎn)撥】由右手螺旋定則可知，右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指指向左端，則通電螺線管的左端為N極；通電螺線管的左端是N極，根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，小磁針的S極應(yīng)靠近螺線管的左端，則小磁計(jì)的N極向左轉(zhuǎn)動(dòng)；滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻減小，電流增大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)。
11．[中考·遼寧撫順]如圖所示，通電螺線管右上方放置一條形磁體，通電后發(fā)現(xiàn)條形磁體N極與通電螺線管上方相互吸引，小磁針靜止在如圖所示位置。請(qǐng)標(biāo)出：(1)電源上端的極性(用“＋”或“－”表示)。(2)磁感線的方向。(3)小磁針右端的磁極 (用“N”或“S”表示)。
12．在通電螺線管的a、b、c、d四點(diǎn)各放一個(gè)小磁針(b在螺線管內(nèi)部)，如圖所示，四點(diǎn)中小磁針N極指向相同的是(　　)A．a(chǎn)、b B．a(chǎn)、c C．a(chǎn)、d D．b、c、d
13．法國(guó)科學(xué)家阿爾貝·費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得·格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng)，榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，閉合S1、S2后，在滑片P向左滑動(dòng)的過(guò)程中，指示燈明顯變亮，則下列說(shuō)法正確的是(　　)
A．電磁鐵的右端為N極B．電磁鐵的磁性減弱C．巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而減小D．以上說(shuō)法都不正確
14．如圖所示為“探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”的電路。實(shí)驗(yàn)中使用了若干個(gè)相同的大鐵釘和一些大頭針。(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察____________________________來(lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。
電磁鐵吸引大頭針數(shù)量的多少
(2)圖1中甲、乙串聯(lián)的目的是_______________________________。(3)圖2研究的問(wèn)題是電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與________的關(guān)系。
使通過(guò)甲、乙電磁鐵的電流相同
15．[安徽亳州模擬]如圖所示是一個(gè)水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖。水位到達(dá)金屬塊A之后，______(填“紅”或“綠”)燈亮；當(dāng)綠燈亮?xí)r電磁鐵______(填“有”或“無(wú)”)磁性。

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