1.大聲地自由朗讀課文，結(jié)合書下注釋，翻譯詩句意思 。2.對(duì)詩句進(jìn)行賞析。3.體會(huì)作者的思想感情。
贈(zèng)其弟（其二） 劉禎亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！冰霜正凄慘，終歲常端正。豈不罹凝寒？松柏有本性。
劉楨(?-217)，字公干，漢末詩人，以五言詩著稱，存詩二十馀首。他同孔融、陳琳、王粲、徐干、阮禹、應(yīng)揚(yáng)并稱“建安七子”。他在當(dāng)時(shí)甚有詩名，曹丕稱其“五言詩之善者，妙絕時(shí)人”。他性格豪邁，狂放不羈。鐘嶸說他： “仗氣愛奇，動(dòng)多振絕。貞骨凌霜，高風(fēng)跨俗?！?br/>亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！冰霜正凄慘，終歲常端正。豈不罹凝寒？松柏有本性。
遭受嚴(yán)寒。罹，遭受。凝寒，嚴(yán)寒。
高山上挺拔聳立的松樹，頂著山谷間瑟瑟呼嘯的狂風(fēng)。
首聯(lián)：亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。
風(fēng)聲是如此地猛烈，而松枝是如此地剛勁！
頷聯(lián)：風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！
任它滿天冰霜慘慘凄凄，松樹的腰桿終年端端正正。
頸聯(lián)：冰霜正慘凄，終歲常端正。
難道是松樹沒有遭遇凝重的寒意？（不，）是松柏天生有著耐寒的本性！
尾聯(lián)：豈不罹凝寒？松柏有本性。
“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)”
開篇描寫出上松柏樹的整體形象：高聳挺拔，立于高山之上，笑迎“瑟瑟”寒風(fēng)，不向嚴(yán)寒低頭，不在惡勢(shì)力下彎腰，高俊雄偉，傲骨錚錚。
“風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁”
這兩句的意思是說，盡管寒風(fēng)非常的兇猛，可是那些松柏依然不畏強(qiáng)暴，剛勁挺拔。詩人所以擴(kuò)展開來對(duì)松柏與寒風(fēng)在對(duì)立中所展現(xiàn)的情狀做進(jìn)一步的具體描寫，其目的就是為了更有力地突出松柏樹不畏寒風(fēng)冰雪、不懼外在壓力的高貴品格。
“冰霜正慘凄，終歲常端正”
這兩句的意思是說，正當(dāng)寒風(fēng)、冰雪帶來一片悲慘凄涼景象的時(shí)候，松柏樹卻仍然是那么挺拔壯美。作品通過殘酷的冰雪環(huán)境的描寫再一次襯托了松樹不畏嚴(yán)寒的精神與高尚純潔的傲骨。
“豈不罹凝寒，松柏有本性”
最后兩句的意思是說，難道松柏就不怕寒冷嗎？但是松柏原本就具有不畏嚴(yán)寒的本性。作品在此處運(yùn)用了直抒胸臆的表現(xiàn)手法，直接描寫了松柏的品格，點(diǎn)明了作品的主題。
本詩前四句主要寫松樹的形象，后四句主要寫松樹的品格。它雄偉挺拔，不懼怕任何惡劣嚴(yán)酷的環(huán)境。這樣，松樹的形象才得到完整的表現(xiàn)。
全詩以簡(jiǎn)練的語言寫出了松樹剛正堅(jiān)貞、不屈不撓的鮮明形象和不向嚴(yán)寒低頭，不向殘暴彎腰的氣節(jié)，詩作融入了對(duì)松樹贊頌的深厚感情，其用意是以比興手法象征詩人自己的性格與抱負(fù)，同時(shí)也是為了勉勵(lì)他的從弟。
《贈(zèng)從弟》中寫出松樹高大傲岸的形象的詩句是： 。??? 《贈(zèng)從弟》中贊美松柏在狂風(fēng)中挺立不倒的堅(jiān)韌精神的句子是： 。?
亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)
風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁

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