2021年河南省洛陽市汝陽縣中考二?；瘜W(xué)試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________  一、單選題1．下列變化中既有物理變化又有化學(xué)變化的是A．生鐵制鐵鍋B．蠟燭燃燒C．木炭吸附冰箱內(nèi)的異味D．石油分餾2．化學(xué)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。下列說法正確的是A．用作食品保鮮膜的材料是聚氯乙烯B．二氧化硫會(huì)形成溫室效應(yīng)C．為了解決“白色污染”，應(yīng)禁止使用塑料D．鑒別羊毛纖維和合成纖維(腈綸)可以用灼燒聞氣味的方法3．研究發(fā)現(xiàn)，原子的最外層電子數(shù)相同的元素，具有相似的化學(xué)性質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)下列原子的結(jié)構(gòu)示意圖找出具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組：A．①② B．③④ C．①③ D．②④4．以下實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A．加熱液體B．稀釋濃硫酸C．稱取一定質(zhì)量的NaOH固體D．檢查裝置的氣密性5．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B．打開濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口有白煙產(chǎn)生C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光D．鋁絲浸入硫酸銅溶液中，有紅色物質(zhì)析出6．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法，下列物質(zhì)的歸類完全正確的是A．堿：熟石灰、燒堿、純堿B．化石燃料：石油、煤、木材C．有機(jī)物：尿素、維生素、蛋白質(zhì)D．合成材料：塑料、纖維、橡膠7．下列各組物質(zhì)充分混合，相互反應(yīng)且反應(yīng)后溶液質(zhì)量比反應(yīng)前溶液總質(zhì)量減小的是A．氧化鎂和稀鹽酸B．碳酸鈣和稀鹽酸C．硝酸鉀溶液和氯化鋇溶液D．鐵片和硫酸銅溶液8．下列推理正確的是A．有機(jī)物中一定含碳元素，含碳元素的物質(zhì)一定是有機(jī)物B．化合物是由不同元素組成的純凈物，由不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物C．堿中含有氫元素和氧元素，所以含有氫元素和氧元素的物質(zhì)一定是堿D．堿性溶液能使酚酞變紅，所以能使酚酞變紅的溶液一定是堿性溶液9．把一定量的Fe粉放入AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，對(duì)濾出的固體和濾液中溶質(zhì)的敘述正確的是A．濾出的固體中含有Ag，濾液中一定含有Cu（NO3）2，Fe（NO3）2，Zn（NO3）2，可能含有AgNO3B．濾出固體中有Ag，Cu，濾液中一定有Cu（NO3）2，Fe（NO3）2，Zn（NO3）2C．濾出固體中有Ag，Cu，Fe，濾液中一定有Zn（NO3）2，可能含有Fe（NO3）2D．濾出的固體中有Ag，Cu，Fe，濾液中一定含有Zn（NO3）2，Fe（NO3）2，可能含有Cu（NO3）210．如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程，下列說法中不正確的是A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．該反應(yīng)中氫元素的化合價(jià)沒有變化C．圖中的兩種化合物都屬于氧化物D．該反應(yīng)所得生成物的質(zhì)量比為14:111．下列說法不正確的是A．硝酸銨固體與氫氧化鈉固體可用水來鑒別B．乙醇與水的混合物可以用蒸餾分離C．氧化反應(yīng)一定有氧氣參與D．食鹽水中存在水分子和鈉離子、氯離子12．除去如表混合物中的雜質(zhì)，所選除雜試劑錯(cuò)誤的是選項(xiàng)混合物(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑ANaOH溶液(Na2CO3)適量的氫氧化鈣溶液BFeCl2溶液(CuCl2)過量鐵粉C鹽酸(硫酸)適量Ba(NO3)2溶液DCuSO4溶液(H2SO4)足量的氧化銅粉末 A．A B．B C．C D．D13．下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是A．向一定量的鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液B．通電分解水C．向一定量的鹽酸中滴入NaOH溶液D．向一定量稀硫酸中加氧化銅14．有一包金屬粉末，可能由Mg、Zn、Fe、A1、Ag等金屬中的一種或幾種組成。取該樣品4.8g，加入100稀硫酸恰好完全反應(yīng)，得0.4gH2和無色溶液。下列說法正確的是A．樣品中一定只含有MgB．樣品中一定不含有Ag，可能含有FeC．無色溶液中溶質(zhì)總質(zhì)量為24gD．稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8% 二、填空題15．選用五種元素符號(hào)組成化學(xué)式，填寫在下列空白處。(1)潔廁靈中主要成分是____________。(2)不屬于堿類且的是____________。(3)保持乙醇化學(xué)性質(zhì)最小的微粒____________。16．疫情期間，為了增強(qiáng)免疫力，每天都需要補(bǔ)充富含營(yíng)養(yǎng)的食物，其中雞蛋、牛奶富含的營(yíng)養(yǎng)素是________；食鹽中主要成分是由____________構(gòu)成(請(qǐng)?zhí)顚戨x子符號(hào))。17．用氫氧化鈉固體和水配制3%的氫氧化鈉溶液，若量取水時(shí)仰視讀數(shù)，其它操作均正確，則配制的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________3%(填“＞”“＜”或“＝”)。實(shí)驗(yàn)室中可以通過____________的方法將硬水軟化。18．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答：(1)10℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是__________。(2)當(dāng)丙中混有少量甲時(shí)，可用__________方法提純丙。(3)將35℃時(shí)的甲、乙、丙飽和溶液降溫到25℃，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系__________。19．實(shí)驗(yàn)室中用CO還原赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)得到鐵，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下：(1)開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，A裝置中首先要進(jìn)行的操作是__________(填“加熱”或“通一氧化碳”)。(2)CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式為__________。(3)B裝置的作用是__________。20．請(qǐng)簡(jiǎn)述下列問題。(1)將收集滿的一瓶二氧化碳?xì)怏w緩慢地倒入放有一只燃著的蠟燭的燒杯里，觀察到蠟燭火焰熄滅。說明二氧化碳具有哪些性質(zhì)？______(2)為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)。簡(jiǎn)述該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡睦碛伞?/span>______21．溶液對(duì)于人類的生產(chǎn)和生命活動(dòng)有重大的意義。(1)生活中可以用__________區(qū)分硬水和軟水，通過__________的方法將硬水軟化。(2)電解水的實(shí)驗(yàn)中，正負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比為__________，通過實(shí)驗(yàn)可以得出水是由_________組成的。(3)用氯化鈉固體和水配制3%的氯化鈉溶液。如圖正確的操作順序是__________(填字母序號(hào))D圖所示操作中玻璃棒的作用為________________。若量取水時(shí)仰視讀數(shù)，其它操作均正確，則配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________3%(填“＞”“＜”或“＝”)。(4)將24.1g由NaCl和BaCl2組成的固體混合物溶解于99.2g水中，向所得溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2%的Na2SO4溶液。如圖是所加Na2SO4溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖，計(jì)算：充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？______ 三、推斷題22．已知A，B，C，D，E分別為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A，B，D，E分別為氧化物、酸、堿、鹽中的一種，C是實(shí)驗(yàn)室中最常用的溶劑，D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(“—”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，且省略部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件)。(1)寫出D的化學(xué)式__________。(2)寫出B的一種用途__________。(3)寫出E→D反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。 四、流程題23．海水曬鹽得到的粗鹽中除NaCl外，還有MgCl2、CaCl2、Na2SO4、泥沙等雜質(zhì)，以下是將粗鹽進(jìn)行提純的實(shí)驗(yàn)步驟。(1)步驟I和步驟II除加入必要的試劑之外還涉及相同的實(shí)驗(yàn)操作，該操作所需的玻璃儀器是__________。(2)為了除去混合溶液1中的可溶性雜質(zhì)應(yīng)加入過量的Na2CO3、NaOH、BaCl2溶液，請(qǐng)寫出加入BaCl2所發(fā)生的反應(yīng)方程式__________。(3)請(qǐng)寫出固體2中所含物質(zhì)的成分__________。 五、實(shí)驗(yàn)題24．氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，為驗(yàn)證CO2與NaOH能夠發(fā)生反應(yīng)，某同學(xué)用如圖組裝實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)請(qǐng)解釋氣球“先膨脹”的原因：_____________。(2)寫出氣球“后變癟”的化學(xué)方程式__________。25．實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，根據(jù)下圖所給裝置回答問題。(1)與A裝置相比，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么？__________。(2)二氧化碳?xì)怏w的干燥、除雜用裝置C、D，那么C、D裝置的導(dǎo)管連接順序是__________。(3)若用裝置E從導(dǎo)管f進(jìn)氣收集二氧化碳，請(qǐng)將該圖補(bǔ)畫完整。______ 
參考答案1．B【詳解】A、生鐵制鐵鍋只是物質(zhì)形狀的變化，沒有生成新物質(zhì)，物理變化；B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，同時(shí)蠟燭存在狀態(tài)的變化，既有物理變化又有化學(xué)變化；C、木炭吸附冰箱內(nèi)的異味是利用了木炭的吸附性，物理變化；D、石油分餾是利用物質(zhì)的沸點(diǎn)進(jìn)行分離，物理變化。故選B。2．D【詳解】A、聚氯乙烯有毒，所以不能用于食品保鮮膜的材料，A錯(cuò)誤；
B、導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要是二氧化碳?xì)怏w，不是二氧化硫，B錯(cuò)誤；
C、“白色污染”是指不合理使用塑料制品造成的污染，所以要合理的使用塑料制品，而不應(yīng)禁止，C錯(cuò)誤；
D、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒后有燒焦羽毛的味道，所以鑒別羊毛纖維和合成纖維(腈綸)可以用灼燒后聞氣味的方法，D正確；
故選擇D。
 3．C【詳解】根據(jù)原子的最外層電子數(shù)相同的元素，具有相似的化學(xué)性質(zhì)，由原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知①③原子最外層電子數(shù)都為 7，化學(xué)性質(zhì)相似。故選C。4．D【詳解】A、給液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體不應(yīng)超過其體積的三分之一，否則加熱可能沸騰濺岀，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并且試管要和桌面成45°角傾斜，操作錯(cuò)誤；B、稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)把濃硫駮沿容器壁緩慢倒入水中，操作錯(cuò)誤；C、天平的使用方法是左物右碼，氫氧化鈉有腐蝕性，應(yīng)在小燒杯中稱量，操作錯(cuò)誤；D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊握容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒岀，則裝置不漏氣，操作正確。故選：D。5．B【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒有大量白煙生成，選項(xiàng)正確；
B、打開濃鹽酸的試劑瓶蓋，濃鹽酸由揮發(fā)性，瓶口有白霧產(chǎn)生，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)岀耀眼白光，生成白色固體，選項(xiàng)正確；
D、鋁絲浸入硫酸銅溶液中，生成紅色的銅和硫酸鋁，現(xiàn)象是有紅色物質(zhì)析出，選項(xiàng)正確。
故選B。6．C【詳解】A、堿是解離出的陰離子是全部是氫氧根離子的化合物，純堿是碳酸鈉，屬于鹽，錯(cuò)誤；
B、煤、石油屬于化石燃料，木材不屬于，錯(cuò)誤；
C、尿素、維生素和蛋白質(zhì)都屬于含碳有機(jī)物，正確；
D、合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠，天然纖維、天然橡膠不是合成材料，錯(cuò)誤。
故選C。7．D【詳解】A、氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，溶液質(zhì)量増大，A錯(cuò)；
B、碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，溶液質(zhì)量増大，B錯(cuò)；
C、硝酸鉀溶液和氯化鋇溶液不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，C錯(cuò)；
D、鐵片和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵 ，溶液質(zhì)量減小，D正確。故選：D。8．D【詳解】A、有機(jī)物中一定含有碳元素，含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機(jī)物，也有可能是無機(jī)物，例如二氧化碳，一氧化碳等，選項(xiàng)說法不正確；
B、化合物一定是由不同元素組成的純凈物，由不同元素組成的物質(zhì)有可能是混合物，例如一氧化碳和二氧化碳的混合物，選項(xiàng)說法不正確；
C、堿中一定含有氫元素和氧元素，但是含氫元素和氧元素的物質(zhì)有可能是水等物質(zhì)，選項(xiàng)說法不正確；
D、堿性溶液能使酚酞變紅，能使酚酞變紅的溶液一定顯堿性，選項(xiàng)說法正確。
故選D。9．A【詳解】試題分析：由金屬活動(dòng)性順序可知，鋅＞鐵＞銅＞銀，AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，鐵粉首先置換硝酸銀中的銀，待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應(yīng)而不能與硝酸鋅發(fā)生反應(yīng)；A、如果鐵粉的量不足，只能部分或全部置換出溶液中的銀，則濾出的固體中含有Ag，濾液中一定含有Cu（NO3）2，Fe（NO3）2，Zn（NO3）2，可能含有AgNO3．故A正確；B、濾出固體中有Ag，Cu，濾液中Fe（NO3）2，Zn（NO3）2，可能含有Cu（NO3）2．故B錯(cuò)誤；C、濾出固體中有Ag，Cu，Fe，濾液中一定有Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．故C錯(cuò)誤；D、濾出的固體中有Fe，濾液中一定不含有Cu（NO3）2．故D錯(cuò)誤．故選A．考點(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用．點(diǎn)評(píng)：本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行．10．B【分析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，該反應(yīng)為水在高溫條件下與單質(zhì)碳反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+H2OCO+H2；【詳解】由分析得：A、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，正確；B、在碳單質(zhì)中碳元素的化合價(jià)是0，在CO中碳元素的化合價(jià)是+2；氫元素在水中是+1價(jià)，在氫氣中是0，該反應(yīng)中元素的化合價(jià)發(fā)生了變，錯(cuò)誤；C、由上圖可知，CO和H2O是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，正確；D、生成物的質(zhì)量比為：（12+16）：（1×2）＝14：1，正確。故選B。11．C【詳解】A、硝酸銨溶于水中，溶解，吸收熱量，溫度降低，氫氧化鈉溶于水中，溶解，放岀熱量，溫度升高，可以鑒別，A正確；
B、乙醇與水的沸點(diǎn)不同，通過蒸餾可以將兩者分離，B正確；
C、氧化反應(yīng)不一定非要有氧氣參與，如氫氣還原氧化銅，C錯(cuò)誤；
D、食鹽水中存在水分子和鈉離子、氯離子，D正確。
故選：C12．C【分析】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)；【詳解】A、Na2CO3能與適量的氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，A正確；
B、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，B正確；
C、硝酸鋇能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸，不符合除雜原則，C錯(cuò)誤；
D、H2SO4能與足量的氧化銅粉末反應(yīng)生成硫酸銅和水，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，D正確；
故選擇C。
 13．C【詳解】A、向CaCl2與鹽酸的混合溶液中慢慢滴入Na2CO3溶液，Na2CO3首先與HCl反應(yīng)放出氣體二氧化碳，待完全反應(yīng)后，再與CaCl2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，所以沉淀的生成不是從零刻度開始的，而是需要離開零刻度點(diǎn)，錯(cuò)誤；
B、電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比是2:1，錯(cuò)誤；
C、pH>7顯堿性，pH=7顯中性，pH<7顯酸性；一定量的鹽酸中滴入NaOH，隨著氫氧化鈉的增多，溶液酸性逐漸減小，堿性逐漸增強(qiáng)，當(dāng)鹽酸恰好反應(yīng)完時(shí)，溶液顯中性，當(dāng)氫氧化鈉過量時(shí)顯堿性，正確；
D、由于氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成了硫酸銅和水，溶液中水的質(zhì)量會(huì)增加，錯(cuò)誤。
故選C。14．C【詳解】A、4.8g鎂和稀硫酸完全反應(yīng)生成0.4g氫氣，4.8g鋁和稀硫酸完全反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量大于0.4g，4.8g鋅和稀硫酸完全反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量小于0.4g，因此樣品中可以不含有鎂，如果含有鋁和鋅，也可能得到0.4g氫氣，錯(cuò)誤；B、銀不反應(yīng)剩余固體，鐵和稀硫酸反應(yīng)生成淺綠色溶液，故樣品中一定不含有Ag、Fe，這是因?yàn)榈玫降氖?/span>0.4gH2和無色溶液，B不正確；C、反應(yīng)生成0.4g氫氣中氫元素全部來自于硫酸中氫，由硫酸化學(xué)式H2SO4，可知參加反應(yīng)的硫酸根質(zhì)量是，4.8g金屬完全反應(yīng)轉(zhuǎn)化為金屬陽離子，故無色溶液中溶質(zhì)總質(zhì)量為：19.2g+4.8g=24g，正確；D、反應(yīng)生成0.4g氫氣，說明參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量是，則稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，錯(cuò)誤。故選C。15．            【詳解】(1)潔廁靈中主要成分為稀鹽酸；(2)由提供的元素組成的碳酸鈉或碳酸氫鈉是一種鹽，但是其水溶液顯堿性，；(3)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，乙醇是由乙醇分子構(gòu)成的，所以乙醇分子是保持乙醇化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。故答案為：；；。【點(diǎn)睛】本題比較簡(jiǎn)單，需要熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵。16．蛋白質(zhì)    Na+、Cl-    【詳解】雞蛋、牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素為蛋白質(zhì)，氯化鈉中含金屬元素和非金屬元素的化合物，是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的物質(zhì)；
故填：蛋白質(zhì)；Na+、Cl-。17．<    蒸餾    【詳解】量取水時(shí)仰視讀數(shù)，會(huì)使量取到的水偏多，導(dǎo)致配置溶液的濃度偏小。實(shí)驗(yàn)室中通常采用蒸餾的方法將硬水軟化。18．甲=乙=丙    升溫    甲>乙>丙    【詳解】（1）由甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線可知，在10℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲=乙=丙；
（2）由甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知，甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，丙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而降低，當(dāng)丙中混有少量甲時(shí)，可用升高溫度的方法提純丙；
（3）取35℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液，當(dāng)溫度由35℃降低至25℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)溶解度降低，其飽和溶液析岀晶體，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低，所得甲溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙溶液。當(dāng)溫度由35℃降低至25℃時(shí)，丙物質(zhì)的溶解度升高，其飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海芤旱馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。所以可得25℃甲、乙、丙三種溶液的質(zhì)量分教為甲>乙>丙。19．通一氧化碳        檢驗(yàn)是否有二氧化碳?xì)怏w生成    【詳解】(1)在做一氧化碳還原赤鐵礦實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先通一氧化碳排凈空氣再加熱，因?yàn)橐谎趸伎扇?，與空氣混合會(huì)發(fā)生爆炸；(2) 一氧化碳在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，；(3)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，可以用來檢驗(yàn)二氧化碳的存在。20．不能燃燒也不能支持燃燒，密度比空氣大    因?yàn)橄←}酸與硫酸鈉溶液不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)    【詳解】（1）把一瓶二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，觀察到蠟燭熄滅，說明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，且密度比空氣的密度大。
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，因此必須對(duì)于一個(gè)實(shí)際的化學(xué)反應(yīng)才有意義，而復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件為生成氣體、沉淀或者水，而本實(shí)驗(yàn)三者都沒有生成，因此二者不發(fā)生反應(yīng)，也就不能用來說明質(zhì)量守恒定律。21．肥皂水    煮沸    1:2    氫元素和氧元素(或氫氧元素或H和O)    BCAED    加速溶解    <    7.5%    【詳解】(1)由于肥皂水和硬水中所含的鈣離子或者鎂離子反應(yīng)生成沉淀，所以生活中可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多；
由于加熱煮沸可以使可溶性鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為難溶性的碳酸鈣和氫氧化鎂，所以生活中，常用煮沸的方法將硬水軟化；
(2)電解水的實(shí)驗(yàn)中，熟記對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象為“正氧負(fù)氫，氫二氧一”。所以正負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2；
由于水為純凈物，而生成的氫氣和氧氣均為純凈物，且是氫元素和氧元素組成的，所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以通過實(shí)驗(yàn)可以得出水是由氫元素和氧元素組成的；
(3)用氯化鈉固體和水配制3%的氯化鈉溶液。先計(jì)算需要的氯化鈉的質(zhì)量和水的質(zhì)量，然后稱取固體量取液體，混合，攪勻。在給出的圖中，先打開盛有氯化鈉的試劑瓶取出氯化鈉進(jìn)行稱量固體，然后將固體倒入燒杯中，加入水進(jìn)行攪拌，所以正確的操作順序是 BCAED；
在溶解過程中，玻璃棒所起到的作用為加速溶質(zhì)溶解；
若量取水時(shí)仰視讀數(shù)，其它操作均正確，由于仰視讀數(shù)偏小，實(shí)際量取的液體多了，所以會(huì)導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<3%。
(4)由圖可知，生成BaSO4沉淀的質(zhì)量為23.3g。設(shè)BaCl2的質(zhì)量x，生成NaCl的質(zhì)量y
 解得x=20.8g    y=11.7g溶液的總質(zhì)量=溶質(zhì)的總質(zhì)量=溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 答：所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.5%。22．Na2CO3    改良酸性土壤        【分析】已知A，B，C，D，E分別為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A，B，D，E分別為氧化物、酸、堿、鹽中的一種，C是實(shí)驗(yàn)室中最常用的溶劑，可推出C為水，D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，可推出D為碳酸鈉，E能與C反應(yīng)，E能與D相互轉(zhuǎn)化，可推出E為二氧化碳，B能與D、E反應(yīng)，可推出B為氫氧化鈣，A能與B、D反應(yīng)，可推出A為酸，如稀鹽酸，代入驗(yàn)證，符合題意。【詳解】（1）由分析可知，D為碳酸鈉，化學(xué)式為：Na2CO3；
（2）B是氫氧化鈣，氫氧化鈣顯堿性，可用于改良酸性土壤(或做建筑材料，合理即可)；
（3）E→D的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為：。23．燒杯，漏斗，玻璃棒        氫氧化鎂，硫酸鋇，碳酸鈣，碳酸鋇    【分析】粗鹽中除NaCl外，還有MgCl2、CaCl2、Na2SO4、泥沙等雜質(zhì)，經(jīng)過步驟Ⅰ加水溶解后，經(jīng)過過濾，不溶物泥沙和氯化鈉及剩余可溶性雜質(zhì)形成的溶液分離，得到混合溶液Ⅰ的溶質(zhì)為NaCl、 MgCl2、CaCl2、Na2SO4。在步驟Ⅱ中需將剩余雜質(zhì)除去，加入過量氫氧化鈉溶液把氯化鎂轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂沉淀，加入過量氯化鋇溶液把硫酸鈉轉(zhuǎn)化為硫酸鋇沉淀除去，加入過量碳酸鈉溶液將氯化鈣和過量氯化鋇轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和碳酸鋇沉淀除去，經(jīng)過過濾將沉淀和溶液分離，得到固體2的成分為氫氧化鎂、硫酸鋇、碳酸鈣和碳酸鋇，混合溶液2中的溶質(zhì)是氯化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉。經(jīng)過步驟Ⅲ加入適量稀鹽酸，轉(zhuǎn)化為氯化鈉溶液，經(jīng)過步驟Ⅳ蒸發(fā)結(jié)晶，得到氯化鈉晶體。【詳解】（1）由上分析，步驟Ⅰ和步驟Ⅱ都為過濾，所用到的玻璃儀器為：燒杯、漏斗、玻璃棒。（2）加入BaCl2的目的是為了除去溶液中的Na2SO4雜質(zhì)，氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，所以反應(yīng)方程式為：。（3）步驟Ⅱ后所得固體2中成分為加入除雜藥品所生成沉淀，包含氫氧化鎂，硫酸鋇，碳酸鈣，碳酸鋇。【點(diǎn)睛】粗鹽的精制中，碳酸鈉溶液需在氯化鋇溶液之后加入，目的是除去之前加入的過量的氯化鋇溶液，氫氧化鈉溶液的加入順序可隨意。24．二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓減小        【詳解】（1）氣球“先膨脹”的原因是二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓減小，氣球膨脹。
（2）氣球“后變癟”，是因?yàn)樘妓徕c和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓增大，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑25．可以通過控制滴加稀鹽酸的量和速率來控制反應(yīng)的進(jìn)行    dc        【分析】（1）、根據(jù)分液漏斗可以控制反應(yīng)速率解答；（2）、根據(jù)先除雜再干燥的原則解答；（3）、遵循“長(zhǎng)進(jìn)短出”原則和氣體密度來解答。【詳解】(1)B裝置可通過調(diào)節(jié)分液漏斗的活塞來控制液體藥品的滴加量，從而控制反應(yīng)的進(jìn)行；(2)先用飽和的碳酸氫鈉溶液除去二氧化碳?xì)怏w中的氯化氫氣體雜質(zhì)，再用濃硫酸吸收水蒸氣，最后得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w；(3)由于二氧化碳的密度大于空氣，所以二氧化碳從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶；故答案為：（1）、可以通過控制滴加稀鹽酸的量和速率來控制反應(yīng)的進(jìn)行；（2）、dc；（3）、【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查二氧化碳的制取和氣體的除雜、干燥、儀器的連接，熟記二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取的步驟和儀器的連接，本題相對(duì)較易。

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