



河南省鄭州市2020-2021學年下學期期末考試八年級物理試題卷 (word版 含答案)
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這是一份河南省鄭州市2020-2021學年下學期期末考試八年級物理試題卷 (word版 含答案),共9頁。試卷主要包含了選擇題,作圖題,綜合應用題等內容,歡迎下載使用。
鄭州市2020-2021學年下期期末考試八年級物理試題卷注意:本試卷分試題卷和答題卡兩部分??荚嚂r間60分鐘,滿分100分??忌鷳紫乳喿x試題卷及答題卡上的相關信息,然后在答題卡上作答,在試題卷上作答無效。交卷時只交答題卡。一、填空題(本題共7小題,每空1分,共16分) 2021年5月15日7時18分,天文一號探測器成功著陸火星,探測器高速進入火星大氣層時曾多次向下噴氣減速,這是利用了力的作用是________的。同時說明力可以改變物體的_________。在下降過程中,探測器的機械能________(選填“增大”、“不變”或“減小”)。如圖1所示,為了保護司機的安全,轎車除了安全帶以外,還有安全裝置“頭枕”和“氣囊”??焖傩旭偟霓I車,若不幸與前方的車發(fā)生猛烈碰撞,司機的身體由于______會繼續(xù)向前運動,此時_______裝置(選填“頭枕”或“氣囊”)能對人體的運動起到緩沖作用。如圖2所示,雞蛋放入水中沉底,向水中不斷加鹽使其懸浮,此時雞蛋所受的浮力______重力;繼續(xù)加鹽,當雞蛋漂浮時所受的浮力______重力。(均填“大于”“小于”或“等于”)如圖3所示是我國第一艘國產(chǎn)航空母艦“山東號”艦載機在山東艦著陸時,山東艦受到的浮力______,艦底受到海水的壓強________。(選填“增大”“減小”或“不變”)網(wǎng)球運動員揮拍擊球時,球拍的網(wǎng)面凹陷,說明力可以改變物體的__________________;網(wǎng)球在離開網(wǎng)面時,球網(wǎng)的_________轉化為網(wǎng)球的動能。如圖4所示是賽艇訓練時的畫面,運動員手移動的距離_________(選填“大于”“小于”或“等于”)槳在水中移動的距離,船槳是_________杠桿。壓路機是一種壓實路前的機械,如圖5所示的壓路機輪胎上有很多花紋,是為了增大輪胎與路面間的_________。壓路機的碾子做的很重,這是通過__________________的方法增大在路面上產(chǎn)生的壓強,碾子做成圓柱形,除了便于行駛,還可以__________________。二、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分,第8~15題每小題只有一個選項符合題目要求,第16~17題每小題有兩個選項符合題目要求,全部選對得3分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分)如圖6所示,關于重力的方向,下列表示正確的是( ) A B C D物理學的發(fā)展推動了科學技術的創(chuàng)新和革命,下列對于運動和力的說法中正確的是( )A亞里士多德認為力是維持物體運動狀態(tài)的原因B.物體只要受到了力的作用,它的運動狀態(tài)一定會發(fā)生改變C.伽利略采用實驗和推理相結合的方法,發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法D.牛頓第一定律是力學的基本定律之一,它能夠通過現(xiàn)代實驗手段直驗證的如圖7所示,用力擊打一摞棋子中的一個,該棋子飛出而上面的棋子落下。以下說法正確的是( )A.擊打出去的棋子能飛得很遠是因為受到慣性的作用B.棋子飛出時上面的棋子落下是因為受到重力的作用C.最下面的棋子所受的重力和支持力是一對平衡力D.最下面的棋子所受的壓力和支持力是相互作用力下列做法中為了減小摩擦的是( )A.定期給機器的轉動軸加潤滑油B.鞋底和輪胎上都刻上花紋C.騎自行車剎車時用力捏車閘D.下大雪后,在結冰的路面上撒鹽 2021年2月26日,“相約北京”冬季體育系列測試賽圓滿收官。圖8是參賽選手手持雪杖、腳蹬滑雪板在U形池內來回滑動、翻飛的情景。下列有關分析正確的是( )A.選手腳蹬滑雪板可以減小對地面的壓力B.選手飛離U形池后向上運動是由于受到了向上的力C.選手飛離U形池后向上運動到最高點受力平衡D.選手飛離U形池后向上運動時動能轉化成重力勢能 有關壓強的實驗裝置如圖9所示,下列說法正確的是( ) 甲 乙 丙 丁A.圖甲中液體從側壁下面小孔噴射的距離較遠,說明同種液體深度越深,壓強越小B.圖乙中連通器各部分中的液面高度總是相同的,說明容器中裝的是不同種液體C.圖丙中裝滿水的塑料管,倒置后紙片不會掉落下來,證明大氣壓強的存在D.把圖丁裝置從一樓拿到六樓,細玻璃管內水柱上升,表明大氣壓隨高度升高而增大如圖10所示,水平桌面上放著兩個底面積相等的用同種材料制成的厚度均勻的甲、乙容器,分別裝有同種液體且深度相同,兩容器對桌面的壓力、壓強分別用F甲、F乙、p甲、p乙表示,則( )A.F甲=F乙,p甲=p乙B.F甲=F乙,p甲>p乙C.F甲>F乙,p甲=p乙D.F甲>F乙,P甲>P乙下列物理量的大小與實際相符的是( )A.一個雞蛋重約為5NB.一個中學生雙腳站立在水平地面上產(chǎn)生的壓強約為1.6×106PaC.一標準大氣壓下你的拇指指甲蓋受到大氣壓力約為1ND.將一本掉在地上的物理書撿起放到課桌上所做的功約為2J(雙選)如圖11所示的幾種情景中,力做了功的是( ) A.人拉動車子前行 B.搬而未起C物體在繩子拉力的作用下升高 D.提著滑板在水平路面上前行(雙選)如圖12所示是物體由靜止開始沿光滑面下滑過程中的頻閃照片示圖,照片記錄了物體每相等時間的位置,根據(jù)照片可以分析出物體( )A.勻速直線運動B.受到的摩擦力越來越小C在下滑過程中動能變大 所受重力在AB段做的功小于在BC段做的功 三、作圖題(每小題3分,共6分)如圖13所示,在探究物體浮沉條件的實驗中,小麗把體積相同的物體A和B同時浸沒在水中,由靜止釋放,A上浮,B下沉。請畫出物體B的受力示意圖(不計阻力)。 如圖14所示是小明釣魚時的情景,他從水里拉出一條大魚靜止在空中。請以O為支點在圖中大致位置畫出動力F1,和阻力F2及其力臂L2的示意圖。 四、實驗探究題(第20題6分,第21題8分,第22題12分,共26分) 小麗用下列器材探究“影響滑動摩擦力大小的因素”。彈簧測力計、長木板、棉布、毛巾、木塊A和鋁塊B各一個。如圖15所示,實驗中他用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使它在長木板上做勻速直線運動。(1)實驗前,需要對彈簧測力計_________(選填"水平"或“豎直")方向上調零。(2)分析甲、乙兩次實驗,可以得出:在接觸面粗糙程度相同時,___________越大,滑動摩擦力越大。(3)小麗在實驗時發(fā)現(xiàn),很難使木塊在長木板上做勻速直線運動,于是進行了如圖丁所示的改進:水平向左拉木板,木板相對于地面向左運動,物體A相對于地面保持靜止,此過程木板________(選填“必須"或“不必”)勻速運動。
小麗在“探究杠桿平衡條件”的實驗中,所用的實驗器材有:刻度均勻的杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線。已知杠桿上每個小格長度為5cm,每個鉤碼重0.5N。(1)如圖16甲所示,杠桿左側下沉,則應將左端的平衡螺母向____________(選填“左”或“右”)調節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。(2)小麗完成操作后,實驗現(xiàn)象如圖乙所示,她根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出本次實驗結論。她的做法是否合理,請說明理由____________________________________。(3)同組的小紅通過對數(shù)據(jù)分析后得出的結論是,動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離。小麗為了證明小紅的結論是錯誤的,她做了如圖丙的實驗,當彈簧測力計在A點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,動力臂=____________m,此時,動力×動力臂____________(選填“等于”或“不等于”)阻力×阻力臂。如圖17所示是小麗“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗裝置和實驗過程中彈簧測力計掛著同一金屬塊靜止時的示數(shù)。(水的密度ρ=1.0×103kg/m3) (1)比較A、B、C三次實驗,可以研究浮力與____________的關系。(2)比較A、D和____________三次實驗,可以研究浮力與液體密度的關系;為了得到普遍規(guī)律,她接來下的實驗操作是:________________________。(3)實驗中由于手臂的晃動,會導致測力計示數(shù)不穩(wěn)定,不方便讀數(shù),請你寫出一種改進措施:________________________。(4)小麗想繼續(xù)探究浮力的大小與物體密度的關系,請幫她設計并寫出實驗步驟(可以增加實驗器材):____________。(5)由實驗中的數(shù)據(jù)可以計算出金屬塊的密度是:________________________kg/m3。 五、綜合應用題(第23題12分,第24題10分,共22分)如圖18所示是我國設計制造的無人駕駛轎車,該車的相關參數(shù)如下表所示。(g取10N/kg)整車質量2000kg最高速度120km/h以最高速度行駛時受到的水平阻力200N與地面的總接觸面積800cm2 (1)在高速公路上疾馳時,轎車對地面的壓力__________(選填“大于”“小于”或“等于”)轎車的重力(2)轎車靜止在水平路面上時,對路面的壓強為多少?(3)若轎車以最高車速沿水平直線勻速行駛30min,則牽引力所做的功為多少?(4)若該轎車以速度v勻速爬上長為s的斜坡,已知斜坡的高度為h,此過程中,牽引力的大小恒為F,忽略空氣阻力,試推導轎車在此過程中所受阻力f的表達式。(轎車的重力大小用G表示) 在物理拓展活動中,體重為500N的小麗模擬建筑工地上塔吊的工作情景,用如圖19所示的滑輪組來提升裝修材料,若她用200N的拉力在20s內將重380N的材料提升了5m,(不計繩重和摩擦,g取10N/kg,兩滑輪同重)。求:(1)提升過程中滑輪組的機械效率是多少?拉力的功率是多少?
(2)小麗對地面的壓力和支架受到滑輪組對其豎直向下的拉力分別是多少? 參考答案 一.填空1:相互,運動狀態(tài),減小2:慣性,氣囊3:等于,等于4:增大,增大5:形狀,彈性勢能6:小于,費力7:摩擦力,增大壓力,減小受力面積增大壓強二.選擇8 D 9 C 10 B 11 A 12 D 13 C 14 D 15 D 16 AC 17 CD三.作圖 .20:(1)水平(2)壓力(3)不必 21:(1)右(2)不合理,實驗次數(shù)太少,結論不具有普遍性(3)0.1,等于 22:(1)排開液體的體積(2)F,液體密度,換用不同的物體和液體多次實驗(3)將彈簧測力計固定在鐵架臺上(4)找兩個體積相同但密度不同的金屬塊,分別用彈簧測力計測出它們的重力和浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù),如果兩次示數(shù)差相同,說明浮力的大小與物體的密度無關;否則,則有關。(5)2.4×103 23答案:(1)(1分)小于 (2)(4分)轎車對水平路面的壓力F= G= m g = 2000 kg ×10 N/kg =2×104N 轎車對水平地面的壓強p===2.5×105 Pa (3)(4分)轎車行駛的時間t=30 min=0.5 h轎車行駛的路程s1 =v1t=120 km/h × 0.5 h=60 km=6×104 m轎車沿水平直線勻速行駛時,在水平方向上受力平衡,F牽=f=200 N牽引力做功W=F牽s1= 200 N × 6×104 m= 1.2×107J (4)(3分)有用功W有=G車h,牽引力做功W總=Fs克服阻力做功 W額 = W總-W有=Fs-G車h轎車在此過程中所受阻力f = =F-
24 答案:(1)(1分)有用功W有用=Gh=380N×5m=1900J由圖知,n=2,則繩子自由端移動的距離:s=2h=2×5m=10m,(1分)拉力做的功:W總=Fs=200N×10m=2000J(1分)機械效率η=×100%=×100%=95% (2分)則施加拉力的功率:P===100W (2)(2分)地面對小麗的支持力 F支=G-F=500N-200N=300N由力的作用相互性可知小麗對地面的壓力等于地面對小麗的支持力,即F壓=F支=300N(3分)不計滑輪組的繩重和摩擦,由F=可得,動滑輪的重力G動=2F﹣G=2×200N﹣380N=20N支架受到滑輪組的拉力為F支架=3F+G動=3×200N+20N=620N
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