山東省菏澤市鄆城縣2020-2021學年九年級上學期期末考試化學試題（word版 含答案）

這是一份山東省菏澤市鄆城縣2020-2021學年九年級上學期期末考試化學試題（word版 含答案），共6頁。試卷主要包含了5 Ca，溶液在我們生活中有著廣泛的用途，氧氣與世間萬物如影隨形等內容，歡迎下載使用。
化學試題可能用到的相對原子質量：H：1    C ： 12    N：14    O：16    Cl: 35.5   Ca:  40    一、選擇題（本題包括10小題，每小題1分，共20分。每小題只有一個選項符合題意。）1.2019年10月1日，北京天安門前舉行盛大的國慶70周年閱兵儀式。下列情境中蘊含著化學變化的是(    )A.彩旗飄揚    B.氣球升空  C.燃放煙火    D.聲音遠揚2.溶液在我們生活中有著廣泛的用途。下列物質不屬于溶液的是（　?。?/span>A．白酒 B．蒸餾水 C．醫(yī)用酒精   D．生理鹽水3.化學用語是學習化學的重要工具，下列表達正確的是（　?。?/span>A．汞元素：hg B．兩個磷原子：2P  C．2個鐵離子：2Fe2+    D．氧化鋁：AlO4.下列實驗基本操作符合規(guī)范要求的是（   ）   A．量取液體時讀數    B．傾倒廢液     C．塞緊橡皮塞          D．傾倒液體5.建立宏觀和微觀之間的聯系是化學學科特有的思維方式。下列關于宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（　　）A．氫氣球在高空膨脹﹣﹣分子體積變大    B．品紅在靜置的水中會擴散﹣﹣分子在不停地運動 C．水和過氧化氫性質不同﹣﹣不同分子的性質不同 D．水蒸發(fā)由液態(tài)變成氣態(tài)﹣﹣分子間的間隔變大6.氧氣與世間萬物如影隨形。下列關于氧氣說法錯誤的是（   ）A. 空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學性質同樣活潑B. 工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣C. 氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性D. 氧氣能供給呼吸，它和體內物質反應，釋放能量，維持生命活動7.下列有關碳和碳的化合物說法中，錯誤的是（　?。?/span>A．金剛石、石墨物理性質有很大差異的原因是碳原子排列方式不同 B．CO具有還原性，可以用來冶煉金屬 C．碳在氧氣中燃燒一定生成二氧化碳 D．自然界消耗CO2的主要途徑是植物的光合作用8.從《中國成語大會》到《中國詩詞大會》，中國詩詞文化大放異彩，很多成語、詩詞中蘊含著豐富的科學道理，下列敘述錯誤的是（   ）A. "百煉成鋼”與“沙里淘金”所涉及的變化相同 B. "一畦春韭綠，十里稻花香”是因為分子在不斷地運動C. "真金不怕火煉”說明黃金的化學性質非常穩(wěn)定D. "釜底抽薪”與“鉆木取火”都體現了燃燒的條件9.化學學習要建構若干基本觀念，以下四類化學基本觀念中認識不正確的是(　　)A. 元素觀：金剛石和石墨均由碳元素組成   B. 分類觀：從組成上看干冰和酒精都屬于氧化物C. 變化觀：氫氣和水可以相互轉化D. 微粒觀：一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成10.將一定量的鐵粉加入到含有Cu(NO3)2和AgNO3的廢液中，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產生。下列判斷正確的是（   ）A．濾渣中一定含有Ag和Cu，濾液中一定含有Fe(NO3)2 B．濾渣中一定不含Fe，濾液中一定含有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2 C．濾渣中一定含有Ag，濾液中可能含有Cu(NO3)2和AgNO3 D．濾渣中一定含有Ag和Cu，濾液中可能含有Cu(NO3)2和AgNO3二、填空題（共4題，每空1分，共15分）11.（4分）新冠肺炎是一種急性感染性肺炎，做好自身防護是防止感染的重要措施。家庭和學校常備洗手液、酒精、一次性口罩、溫度計等。(1)佩戴口罩預防病毒的原理相當于化學實驗中的___________操作。(2)活性炭口罩能有效阻隔空氣中的氨、苯、甲醛等有害氣體，其功能比普通口罩強大，原因是活性炭具有___________性。(3)醫(yī)用酒精是75%酒精溶液，其溶劑是___________。(4)溫度計有多種，常用的體溫計有水銀溫度計，溫度升高，水銀柱會上升，從微觀角度來解釋是_________________. 12.（5分））  化學與生活、社會、環(huán)境密切相關。（1）打開可樂瓶蓋后，有大量氣泡冒出，這種現象說明氣體的溶解度與______有關。（2）制備手機芯片的主要材料是硅，可以利用石英砂（主要成分是SiO2）制得，二氧化硅中硅元素的化合價是____________。（3）防疫期間，人們常用84消毒液【主要成分為次氯酸鈉（NaClO）】對生活場所進行殺菌、消毒。工業(yè)上制備NaClO的反應原理為2NaOH+Cl2═X+NaClO+H2O，則X的化學式為_________。（4）煤燃燒時放出的二氧化氮、_____________（填化學式）等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。（5）撲滅森林火災的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉。其滅火原理是____________________________________。13.（3分）金屬在生活中隨處可見。請回答下列問題。（1）生活中鐵制品比銅制品更容易銹蝕，這說明鐵的金屬活動性比銅_____（填“強”或“弱”）。（2）生活中的鋁制品都很耐腐蝕，原因是________________（用化學方程式回答）。（3）現有甲、乙、丙、丁四種金屬，丁在自然界中只能以單質形式存在，用甲制的容器不能盛放乙的化合物溶液，用丙制的容器卻可以盛放乙的化合物溶液。由此推斷四種金屬的活動性由強到弱的順序是_________________。14.（3分）如圖,已知A、B、C、D、E五種物質之間存在以下轉化關系。其中A、C兩種物質常溫下為液體,E是天然氣的主要成分(“→”表示一種物質能生成另一種物質，部分反應物、生成物和反應條件已略去)。試回答:   （1）寫出 D 的化學式_____。（2）按要求寫出化學方程式A→B＋C ___        _      _；B→D_____               。三．實驗題（本題包括2小題，每空1分，共11分）15.（5分）據如圖配制100g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液．請回答下列問題：   
（1）配制上述氯化鈉溶液，需要水的質量為______g，量水時選用的量筒的量程最合適的是______（填序號）。   A．10mL   B．20mL     C．50mL     D．100mL
用量筒量取水時，若仰視讀數，則配制結果將偏______（填“大”或“小”）（假設氯化鈉質量的計算和稱量均正確，且實驗過程中氯化鈉無損失）。（2）該實驗正確的操作順序是______。
A．④⑤①②③     B．①②③④⑤    C．②①④③⑥      D．③④①②⑤
（3）如圖⑤稱量過程中若發(fā)現指針偏向左邊，你應采取的操作是_____。A．增加適量氯化鈉固體   B．減少適量氯化鈉固體    C．調節(jié)平衡螺母16.（6分）如圖是實驗室常用的部分實驗裝置，請回答下列問題：（1）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，檢驗所制氣體的化學方程式是_____。若用裝置D收集二氧化碳，氣體應從_____（填“m”或“n”）端進入。若用裝置C作發(fā)生裝置，利用彈簧夾使反應停止后，液面應位于_____（填“1”、“2”或“3”）處。（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母序號）。若用高錳酸鉀制取氧氣，用裝置E收集氧氣，當觀察到____時，證明氧氣收集已滿。小紅同學用此方法收集了一瓶氧氣，測得氧氣的純度偏低，原因可能是_____（多選，填字母序號）。a．收集氣體前，集氣瓶中沒有注滿水    b．導管口開始有氣泡冒出，立刻收集c．收集氣體后，集氣瓶中仍有少量水    d．收集氣體后，集氣瓶正放在桌面上四．計算題（本題包括1小題，共4分）17.（4分）73g質量分數20%的鹽酸與足量大理石反應，生成二氧化碳的質量是多少？這些二氧化碳的體積（標準狀況）是多少？（在標準狀況下，二氧化碳的密度為1.977g/L。）（請寫出計算過程，計算結果保留1位小數）
化學參考答案一、選擇題：1.C 2.B  3.B  4.D  5.A   6.C  7.C  8.A  9.B  10.C二、填空題11（4分）（1）過濾（2）吸附（3）水（4）溫度升高，汞原子之間的間隔變大12（5分）（1）壓強；（2）+4；（3）NaCl；（4）SO2（5）清除可燃物（答案合理即可）（3分） （1）強 （2）  4Al+3O2═2Al2O3 （3）  甲、乙、丙、丁（或甲＞乙＞丙＞丁）   14.（3分）⑴CO2    ⑵2H2O22H2O+O2↑；C+O2CO2三．實驗題15（5分）（1）95  ；D ； 小  （2）A  （3）B  16（6分）  （1）   ；   m ；  3（2）  B；集氣瓶口出現大氣泡 ； ab 四、計算題（4分）17.解：稀鹽酸中溶質的質量為：73g×20%=14.6g            設生成二氧化碳的質量為x 。  x=8.8g       標準狀況下二氧化碳的體積為：8.8g÷1.997g/L≈4.5L答：生成二氧化碳的質量為8.8g,這些二氧化碳的體積（標準狀況）為4.5L。注：如有其它合理答案，可適當得分。