浙江省湖州市2021年中考化學(xué)試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________  一、單選題1某考古團(tuán)隊(duì)在發(fā)掘被火山灰覆蓋的繪畫時(shí),用激光設(shè)備打碎其表面附著的極小的石灰?guī)r,這個(gè)過程會(huì)釋放出鈣離子,鈣離子與火山灰周圍的氟離子結(jié)合形成氟化鈣(CaF2)。氟化鈣在物質(zhì)分類上屬于( ?。?/span>A B C D氧化物2二氧化碳和二氧化硫都是由AB2型分子構(gòu)成的物質(zhì),但分子中A原子和B原子的空間位置不同,其模型如圖所示。根據(jù)此模型,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/span>A兩種物質(zhì)都由兩種元素組成B兩種物質(zhì)中碳元素和硫元素化合價(jià)相同C兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相同D分子中原子空間位置不同是因?yàn)?/span>A原子種類不同3工業(yè)煉鐵的部分反應(yīng)如下所示,則( ?。?/span>O2CO2COFeAX可以是木炭BXCO都具有氧化性C反應(yīng)后的尾氣可直接排放DY中鐵元素以游離態(tài)存在4某科學(xué)興趣小組在課余時(shí)間做了開門大吉的游戲,其規(guī)則是:每把鑰匙代表一種試劑,每扇門代表需要鑒別的兩種溶液,見如圖。如果鑰匙代表的試劑能夠鑒別出門上代表的兩種溶液,鑰匙就能把門打開(每把鑰匙只能使用一次),下列能夠依次將四扇門打開的鑰匙順序是( ?。?/span>A①②③④ B④②③① C④③②① D①③②④ 二、填空題5如圖是某同學(xué)在旅游時(shí)拍攝的一張溶洞照片。溶洞中的鐘乳石和石柱等景觀的形成過程比較復(fù)雜,其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)主要是:CaHCO32CaCO3++CO2+H2O,其化學(xué)反應(yīng)屬于______填基本反應(yīng)類型)。6大型海水淡化廠采用反滲透膜技術(shù)淡化海水,但是需要利用化石燃料供能,成本較高。阿拉伯目前正在建設(shè)一面巨大的反射鏡,這個(gè)裝置會(huì)將太陽光聚集到一個(gè)足球場(chǎng)大小的鋼制玻璃穹頂上,匯集后的熱量可以使其中的海水蒸發(fā)。蒸發(fā)后海水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(選填變大變小不變),此過程海水發(fā)生的變化是______(選填物理化學(xué))變化。720世紀(jì)30年代,美國科學(xué)家魯賓和卡門利用18O分別標(biāo)記H2OCO2,將C18O2CO2分別通入含小球藻的H2OH218O中(如圖所示),迅速收集產(chǎn)生的氧氣。118O16O互為______原子,H218OH2O以及CO2C18O2具有相同的化學(xué)性質(zhì),因此可以用來示蹤物質(zhì)變化情況。2)該實(shí)驗(yàn)必須在______條件下進(jìn)行。3)制備含有較多小球藻的液體時(shí),需在盛有小球藻的液體中加入______(選填無機(jī)鹽無機(jī)鹽和有機(jī)物),并置于適宜環(huán)境下培養(yǎng)。 三、科學(xué)探究題8小明在冬天輸液時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)士在輸液管上加了一個(gè)如圖所示的裝置,護(hù)士告訴他這是一次性輸液加熱棒,可以消除藥液溫度與體溫的差異。加熱棒里的成分到底是什么呢?科學(xué)研究小組通過上網(wǎng)查閱資料發(fā)現(xiàn):一次性輸液加熱棒內(nèi)的主要成分是還原性鐵粉、炭粉和氯化鈉等物質(zhì)。該加熱棒內(nèi)是否真的含有這幾種物質(zhì)呢?科學(xué)研究小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):1)探究加熱棒內(nèi)是否含有氯化鈉將加熱棒內(nèi)的物質(zhì)放入燒杯中,加入足量的水充分溶解、過濾,得到濾渣和濾液。取適量濾液于試管中,滴加適量的硝酸鋇溶液和稀硝酸,無明顯現(xiàn)象,______(填寫正確的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象),證明濾液中含有Cl。在老師的指導(dǎo)下通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)證明濾液中還含有Na+,從而確定含有氯化鈉。2)探究加熱棒內(nèi)是否含有鐵粉小明用磁鐵靠近濾渣,發(fā)現(xiàn)部分黑色粉末被吸引。但被吸引的黑色物質(zhì)也有可能是四氧化三鐵。小明通過如圖裝置探究黑色物質(zhì)是否含有四氧化三鐵,該物質(zhì)鑒定的原理是:Fe3O4+4H23Fe+4H2O。當(dāng)觀察到______這一現(xiàn)象時(shí),排除了四氧化三鐵存在的可能性。小英同學(xué)認(rèn)為這還不能確定鐵粉的存在,因?yàn)槌怂难趸F外,鈷粉、鎳粉也是能被磁鐵吸引的黑色粉末。研究小組的同學(xué)在查閱資料的基礎(chǔ)上,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取適量被吸引的黑色物質(zhì)于試管中,加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,向試管中加入足量的過氧化氫溶液(能將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+),然后滴加硫氰化鉀溶液。溶液變?yōu)檠t色,證明溶液中有Fe2+,得出加熱棒中含有鐵粉這一結(jié)論。3)探究加熱棒內(nèi)是否含有炭粉點(diǎn)燃不能被吸引的黑色粉末,并將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水,石灰水變渾濁,得出加熱棒內(nèi)含有炭粉這一結(jié)論。請(qǐng)寫出此操作過程中確認(rèn)炭粉存在的化學(xué)方程式:______、______。綜合上述實(shí)驗(yàn),小明驗(yàn)證了加熱棒內(nèi)的主要成分。加熱棒為什么能夠起到加熱作用呢?小明還將進(jìn)一步探究。9市場(chǎng)上常見的蘇打水有蘇打氣泡水和無汽蘇打水兩種。它們的主要成分中都含有碳酸氫鈉,俗稱小蘇打,具有以下性質(zhì)。性質(zhì)2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2NaHCO350以上開始逐漸分解)性質(zhì)二:NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO21)蘇打氣泡水中含有大量二氧化碳,瓶蓋一打開就有大量氣泡產(chǎn)生,所以叫氣泡水。無汽蘇打水則不含二氧化碳,但小明認(rèn)為他喝入體內(nèi)也會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,主要是利用了碳酸氫鈉的性質(zhì)______(選填),理由是______2)小明查閱了相關(guān)資料想自制蘇打水,于是購買了一袋小蘇打,包裝袋上標(biāo)注的碳酸氫鈉含量是99%。真的有這么高嗎?小明取了10克小蘇打樣品放入裝置,逐次加入稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到相關(guān)數(shù)據(jù)。請(qǐng)通過計(jì)算幫助小明判斷包裝袋上的標(biāo)注是否準(zhǔn)確。______2NaHCO3+H2SO4Na2SO4+2H2O+2CO2序號(hào)反應(yīng)前12345加入稀硫酸溶液質(zhì)量/01010101010C裝置中溶液總質(zhì)量/100.0101.1102.2103.3104.4105.03)如果去掉裝置B,測(cè)量結(jié)果將會(huì)______(選填偏大偏小)。 
參考答案1C【詳解】CaF2是由金屬陽離子(鈣離子)和酸根陰離子(氟離子)構(gòu)成的化合物,屬于鹽類物質(zhì);故選:C。2C【詳解】A.由分子結(jié)構(gòu)模型可知,二氧化硫的化學(xué)式為SO2,二氧化碳的化學(xué)式為CO2,可見兩種物質(zhì)都由兩種元素組成,選項(xiàng)說法正確;B.在二氧化硫和二氧化碳中,氧元素顯﹣2價(jià),因此碳元素與硫元素均顯+4價(jià),選項(xiàng)說法正確;C.二氧化硫是由二氧化硫分子構(gòu)成的,二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,二者的分子結(jié)構(gòu)不同,所以兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不相同,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D.由分子結(jié)構(gòu)模型可知,分子中原子空間位置不同是因?yàn)?/span>A原子種類不同,選項(xiàng)說法正確。故選:C。3A【詳解】A、碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,木炭的主要成分是碳,可以是木炭,故選項(xiàng)說法正確。B、碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,X是碳,碳與CO都具有還原性,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C是一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會(huì)污染環(huán)境,反應(yīng)后的尾氣不能直接排放,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。DY是氧化鐵,鐵元素以化合態(tài)存在,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:A。4B【分析】根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行分析。【詳解】由于碳酸鈉溶液顯堿性,鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉時(shí),不能用指示劑,檢驗(yàn)碳酸根的存在,利用提示的試劑可選氯化鋇溶液,與碳酸鈉反應(yīng)有沉淀生成,與氫氧化鈉不反應(yīng),也可以選擇稀鹽酸,與碳酸鈉反應(yīng)有氣泡生成,與氫氧化鈉不反應(yīng);鑒別氫氧化鈉與氫氧化鈣溶液,可選碳酸鈉,與氫氧化鈣反應(yīng)有沉淀生成,與氫氧化鈉不反應(yīng),也可以選擇二氧化碳,與氫氧化鈣反應(yīng)有沉淀生成,與氫氧化鈉不反應(yīng);鑒別氫氧化鈣和氯化鈣,只能選擇二氧化碳,與氫氧化鈣反應(yīng)有沉淀生成,與氯化鈣不反應(yīng);鑒別鹽酸和硫酸只能選擇氯化鋇溶液,與硫酸反應(yīng)有沉淀生成,與鹽酸不反應(yīng);綜上所述,順序?yàn)?/span>④②③①。故選:B【點(diǎn)睛】本題有一定難度,解答物質(zhì)的鑒別題時(shí)要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。5分解反應(yīng)【分析】化學(xué)反應(yīng)的類型有四個(gè):化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)?;戏磻?yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),特征是:多變一、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),特征是:一變多;置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)。復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。【詳解】該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng);【點(diǎn)睛】
 6變大    物理    【分析】根據(jù)題意,這個(gè)裝置會(huì)將太陽光聚集到一個(gè)足球場(chǎng)大小的鋼制玻璃穹頂上,匯集后的熱量可以使其中的海水蒸發(fā),進(jìn)行分析解答。【詳解】這個(gè)裝置會(huì)將太陽光聚集到一個(gè)足球場(chǎng)大小的鋼制玻璃穹頂上,匯集后的熱量可以使其中的海水蒸發(fā),析出晶體前,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,溶劑的質(zhì)量減少,則蒸發(fā)后海水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,此過程海水發(fā)生的變化,只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故答案為:變大;物理。【點(diǎn)睛】本題難度不大,明確蒸發(fā)前后溶液組成的變化、物理變化和化學(xué)變化的判別方法是正確解答本題的關(guān)鍵。7同位素    有光    無機(jī)鹽    【分析】
【詳解】118O16O的質(zhì)子數(shù)相同,互為同位素原子,故填:同位素;2)該實(shí)驗(yàn)是通過光合作用產(chǎn)生的氧氣中的氧元素是來源于二氧化碳和水,故需要在有光的條件下進(jìn)行,故填:有光;3)制備含有較多小球藻的液體時(shí),需在盛有小球藻的液體中加入無機(jī)鹽,并置于適宜環(huán)境下培養(yǎng),故填:無機(jī)鹽。【點(diǎn)睛】
 8滴加適量硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀    無水硫酸銅粉末不變藍(lán)    C+O2CO2    CO2+CaOH2CaCO3+H2O    【分析】1根據(jù)氯離子的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析;2)根據(jù)氫氣還原四氧化三鐵的產(chǎn)物進(jìn)行分析;3)根據(jù)碳粉的燃燒、二氧化碳與石灰水的反應(yīng)書寫方程式。【詳解】1要證明濾液中含有氯離子,取適量濾液于試管中,滴加適量的硝酸鋇溶液和稀硝酸,排除硫酸根離子的干擾后,滴入硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色的沉淀即氯化銀,說明濾液中含有氯離子,故填:滴加適量硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀;2)根據(jù),氫氣還原四氧化三鐵的產(chǎn)物為鐵和水,若黑色固體中含有四氧化三鐵,則通入干燥的氫氣后會(huì)有水和鐵生成,但生成鐵粉和四氧化三鐵均為黑色,無明顯現(xiàn)象,生成的水能使無水硫酸銅變藍(lán);黑色粉末中無四氧化三鐵,則無水硫酸銅不變藍(lán),故填:無水硫酸銅粉末不變藍(lán);3)若黑色粉末中含有碳粉,碳粉點(diǎn)燃生成二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,石灰水變渾濁,方程式為:C+O2CO2; ,故填: ; 。【點(diǎn)睛】此題難度不大,只是閱讀量較大,解題時(shí)需要認(rèn)真讀題,從題目中找出解題信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答。9    人體內(nèi)不能達(dá)到50的溫度或人體內(nèi)有鹽酸    解:設(shè)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量為x

x9.55g樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%95.5%99%,因此包裝袋上的標(biāo)注不準(zhǔn)確;答:包裝袋上的標(biāo)注不準(zhǔn)確;    偏大    【詳解】1)因?yàn)槿梭w內(nèi)不能達(dá)到50的溫度,所以他喝入無汽蘇打水體內(nèi)也會(huì)產(chǎn)生二氧化碳不是受熱分解,主要是因?yàn)槿梭w中有鹽酸,鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此喝入無汽蘇打水體內(nèi)也會(huì)產(chǎn)生二氧化碳;故填:二,人體內(nèi)不能達(dá)到50的溫度或人體內(nèi)有鹽酸;2)由題意得:C裝置中增加的質(zhì)量為反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,故生成二氧化碳的質(zhì)量105.0g100.0g5.0g。詳見答案;3)根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)過程。A裝置硫酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,B裝置干燥二氧化碳?xì)怏w,C裝置吸收生成的二氧化碳,因此C裝置中溶液增加量即為生成的二氧化碳?xì)怏w,因此如果去掉裝置B,則水蒸氣也進(jìn)入C裝置,導(dǎo)致二氧化碳的質(zhì)量增大,計(jì)算所得的碳酸氫鈉的質(zhì)量增大,測(cè)量結(jié)果將會(huì)偏大;故填:偏大。

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