部編版三年級語文下冊期末檢測試卷（含答案）

這是一份部編版三年級語文下冊期末檢測試卷（含答案），共7頁。試卷主要包含了字詞訓(xùn)練，句子運(yùn)用，積累實(shí)踐，快樂閱讀，習(xí)作表達(dá)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一、字詞訓(xùn)練。（21分）
1.給下面加點(diǎn)的字注音，或根據(jù)拼音寫詞語。（4分）
有一種魚身體像梭（ ）子，每小時能游幾十千米，ɡōnɡ jī（ ）其他動物的時候，比pǔ tōnɡ（ ）的火車還快。烏賊（ ）和章（ ）魚能突然向前方噴水，利用水的反推力xùn sù（ ）hòu tuì（ ）。
2.選出下列詞語中正確的字，畫“√”。（4分）
（模 莫）樣 分（辨 瓣） （建 ?。┰O(shè) （倒 到）映
（攻 功）擊 （搖 謠）頭 （飄 漂）揚(yáng) （滴 嘀）答
3.在括號里填上合適的詞語。（9分）
（1）填量詞：一（ ）距離 一（ ）事情 一（ ）畫卷
（2）填動詞：（ ）毛驢 （ ）花粉 （ ）中藥
（3）填形容詞：（ ）的故事 （ ）的景物 （ ）的圖案
4.選詞填空。（4分）
兇猛 兇惡
（1）鹿把（ ）的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
（2）敵人就像（ ）的魔鬼，在村子里燒殺搶掠。
笨重 貴重
（3）這禮物太（ ）了，我不能接受。
（4）這種書很（ ），閱讀、攜帶、保存都很不方便。
二、句子運(yùn)用。（12分）
1.判斷下列句中標(biāo)點(diǎn)符號的用法。（填序號）（4分）
破折號：A.解釋說明 B.話題的轉(zhuǎn)換 C.聲音的延長
（1）他畫了一幅著名的畫——《清明上河圖》。 （ ）
（2）老長老長老長老長老——長！ （ ）
省略號：A.語言的斷斷續(xù)續(xù) B.省略同類詞句 C.話沒有說完
（3）你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……
（ ）
（4）“那……回來你去小珍家解釋一下，表示款意，改天再教她疊花籃，好不好？”媽媽在一旁。 （ ）
2.按要求寫句子。（8分）
（1）春天來了，花兒開了，蜜蜂在花叢中辛勤地勞動。（仿寫句子）
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（2）這一連串的實(shí)驗(yàn)結(jié)果多么令人費(fèi)解?。。ǜ臑榉磫柧洌?br>_________________________________________________________________________
（3）它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。（仿寫句子）
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（4）圓帽子戴在頭上難道很不舒服嗎？（改為陳述句）
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三、積累實(shí)踐。（13分）
1.將下面詩句補(bǔ)充完整，并選出描寫季節(jié)不相同的一項。（ ）（5分）
A.泥融飛燕子，______________。 B.竹外桃花三兩枝，______________。
C. ____________，小溪泛盡卻山行。 D.日出江花紅勝火，___________。
2.下列不屬于知錯就改的名句是（ ）。（2分）
A.見善則遷，有過則改。 B.人誰無過？過而能改，善莫大焉。
C.改過不吝，從善如流。 D.已所不欲，勿施于人。
3.《陶罐和鐵罐》是一則寓言故事，它告訴我們：___________________
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平時你一定讀過不少寓言故事，請選一本推薦給大家吧！（3分）
我想給大家推薦《______________》這則寓言，這個寓言故事講了____
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4.燕子是人類的朋友，也是捉蟲能手，請你設(shè)計兩條有關(guān)保護(hù)燕子（鳥類）的廣告詞。（3分）
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四、快樂閱讀。（24分）
（一）蜜蜂（節(jié)選）（10分）
在回家的路上，我推測蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進(jìn)家門，小女兒就沖過來，臉紅紅的，看上去很激動。她高聲喊道：“有兩只蜜蜂飛回來了！它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里，肚皮下面還沾著花粉呢。”
我放蜜蜂的時候是將近兩點(diǎn)鐘，也就是說，在大約三刻鐘的時間里，那兩只小蜜蜂飛了四公里路，這還包括了采花粉的時間。
1.“沒等我跨進(jìn)家門，小女兒就沖過來，臉紅紅的，看上去很激動?！本渲小皼_”表現(xiàn)了小女兒_____________________________________________________的心情。
2.“它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里，肚皮下面還沾著花粉呢?！本渲小八鼈儭敝傅氖莀____________________________________________________。（2分）
3.《蜜蜂》這篇課文以第________人稱寫了法布爾所做的一個實(shí)驗(yàn)，即
_____________________________________________________。（3分）
4.這段話第一句中的“推測”一詞是否可以去掉？為什么？（3分）
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（二）小動物畫風(fēng)（14分）
小貓、小狗和小豬在一起畫畫。小貓在一（ ）大河邊畫了一個太陽，一（ ）房子，一（ ）綠綠的大樹。這幅畫可美啦！
小狗捧著畫，看了一會兒，說：“我們來給這幅畫加上風(fēng)好嗎？”
小貓拿起筆，眨著眼睛，想了一會兒說：“我能畫風(fēng)?！彼驮谔柵赃?、房子上面，畫了一朵白云，說：“白云在天上飄，是讓風(fēng)吹的。風(fēng)，我畫出來了！”
小狗想了想，拿起筆在房頂畫了個煙囪（cōng），煙囪里冒出一縷（lǚ）煙，煙向一邊飄去。小狗說：“煙被風(fēng)吹走了，風(fēng)畫出來了！”
小豬想了好半天，在河中畫了一只掛著帆正在行駛的木船。小豬說：“我也畫出風(fēng)來了，風(fēng)要把船吹到老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方去！”
1.在第一自然段中的括號里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。（共3處）（3分）
2.故事寫了三個小動物面風(fēng)，先寫___________畫風(fēng)，再寫___________畫風(fēng)，最后寫_____________畫風(fēng)。（3分）
3.讀短文，想想小動物們是用什么方法將風(fēng)畫出來的，請寫下來。（8分）
小貓畫的風(fēng)是：______________________________________________________
小狗畫的風(fēng)是：______________________________________________________
小豬畫的風(fēng)是：______________________________________________________
你還有別的方法畫風(fēng)嗎？想一想，寫下來。
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五、習(xí)作表達(dá)。（30分）
請從下面選一個開頭，展開想象，續(xù)編故事。300字左右。
1.夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友……
2.小精怪從爸爸那兒學(xué)會了很多咒語。他用咒語變出玩具、花園、城堡。一天，不知道什么原因，小精怪念錯了咒語，把自己變成了……
參考答案
一、1.suō 攻擊 普通 zéi zhāng 迅速 后退
2.模√ 辨√ 建√ 倒√ 攻√ 搖√ 飄√ 滴√
4.（1）兇猛 （2）兇惡 （3）貴重 （4）笨重
二、1.（1）A （2）C （3）B （4）A
2.（1）示例：春天來了，桃花在枝頭笑紅了臉。
（2）這一連串的實(shí)驗(yàn)結(jié)果難道不令人費(fèi)解嗎？
（3）示例：商場里的商品種類齊全，有衣服，有電器，還有學(xué)習(xí)用品。
（4）圓帽子戴在頭上很舒服。
三、1.C A.沙暖睡鴛鴦 B.春江水暖鴨先知
C.梅子黃時日日晴 D.春來江水綠如藍(lán)
2.D
3.每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。
四、（一）1.激動與高興
2.飛回來的那兩只蜜蜂
3.一 證實(shí)密蜂是否具有辨認(rèn)方向的能力
4.不可以。這個不一定是事實(shí)，只是作者的推斷而已，體現(xiàn)了作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。
（二）1.條間（棟、所、座等） 棵（排、株等）
2.小貓 小狗 小豬
3.白云在天上飄 煙向一邊飄去 木船掛著帆正在行駛
示例：在大樹旁邊畫幾棵彎彎的小樹；畫個拿風(fēng)車的小男孩，風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn)。