圖1為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)看到的視
野。下列敘述正確的是
A．對光時(shí)，可直接轉(zhuǎn)動(dòng)③，使其對準(zhǔn)通光孔
B．轉(zhuǎn)動(dòng)⑥，使鏡筒緩慢下降，眼睛應(yīng)看著①
C．視野中出現(xiàn)氣泡的原因，可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)D．向下方移動(dòng)玻片，可將圖2中的細(xì)胞移至視野中央
20.碘液是一種黃色輕微刺激性氣味的液體，常用于生物實(shí)驗(yàn)中，以下實(shí)驗(yàn)中用到碘液試劑作用和性質(zhì)與其他三項(xiàng)不同的是
A．觀察玉米種子結(jié)構(gòu)時(shí)用碘液檢驗(yàn)胚乳中的營養(yǎng)成分
B．制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，用碘液染色
C．探究唾液對淀粉的消化作用，用碘液檢驗(yàn)淀粉是否存在
D．用碘液驗(yàn)證綠色植物光合作用的產(chǎn)物
21．如圖是植物體某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是
A．甲圖中③由受精卵發(fā)育而成 B．乙圖中c是由丁圖中②發(fā)育而成
C．丁圖中③將來可發(fā)育成乙圖中b D．丙圖中結(jié)構(gòu)A使根不斷伸長
22.“樹木叢生，百草豐茂”形象地描繪了生物圈中綠色植物的繁茂景象。下列有關(guān)綠色植物的描述，正確的是
A．享有“含碘冠軍”美譽(yù)的海帶沒有莖、葉的分化，但有根用于固著作用
B．廣泛用于城市街道綠化美化的銀杏樹有種子和果實(shí)
C．人們常給新栽樹“掛吊瓶”來補(bǔ)充水分和無機(jī)鹽，“吊瓶”的針頭應(yīng)插入莖的木質(zhì)部
D．植物的生長只需要含氮、含磷、含鉀的三種無機(jī)鹽
23．如圖所示，將柳樹放在不透光的裝置中（CO2表示二氧化碳），有關(guān)柳樹光合作用和呼吸作用的關(guān)系，說法正確的是
A．當(dāng)a＞b時(shí)，柳樹光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用
B．b值不會(huì)受到燈光光照強(qiáng)度的影響
C．當(dāng)a＝b時(shí)，柳樹沒有進(jìn)行光合作用
D．若沒有燈，則a＞b
24．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)。下列有關(guān)動(dòng)物與環(huán)境相適應(yīng)的敘述，不正確的是
A．鯽魚的呼吸器官是鰓，適于生活在水中
B．青蛙的呼吸器官是皮膚，適于生活在潮濕的環(huán)境中
C．蜥蜴的體表覆蓋有角質(zhì)鱗片，適于生活在干燥的陸地上
D．家鴿的前肢變成翼，適于在空中飛行
25．2020年的春節(jié)期間，我國武漢爆發(fā)了新型肺炎疫情，隨后蔓延全國，該病是由新型冠狀病毒2019-nCV引起的，有關(guān)敘述正確的是
A．新型肺炎的傳染源是新型冠狀病毒，傳播途徑主要是空氣和飛沫
B．侵入人體的病毒靠人體細(xì)胞的遺傳信息和物質(zhì)制造出新病毒
C．對患者進(jìn)行隔離治療，這種預(yù)防措施屬于控制傳染源
D．接種疫苗可以獲得免疫力，這種免疫屬于非特異性免疫
26．如圖甲乙表示結(jié)構(gòu)，a表示過程或物質(zhì)，下列說法不正確的是
A．甲為視網(wǎng)膜、乙是大腦皮層，則a為神經(jīng)沖動(dòng)
B．a(chǎn)是生長激素，則甲為垂體
C．甲為肺泡、乙為紅細(xì)胞，那么氧氣濃度甲小于乙
D．若a為葡萄糖，從甲小腸進(jìn)入乙血液中需要穿過2層細(xì)胞
27．如圖為人體膝跳反射示意圖，下列敘述正確的是
A．膝跳反射屬于條件反射
B．完成膝跳反射的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑為5→4→3→6→8→7→3→2→1
C．若[6]受損，其他部分正常，叩擊韌帶后不能完成膝跳反射，也不能產(chǎn)生感覺
D．叩擊韌帶后，先抬起小腿，后產(chǎn)生感覺，說明脊髓具有反射和傳導(dǎo)的作用
28．下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法，錯(cuò)誤的是
A．產(chǎn)生克隆猴“中中”的生殖方式是無性生殖
B．人的青春期發(fā)育最突出的特征是生殖器官的發(fā)育和成熟
C．蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲和成蟲三個(gè)階段
D．青蛙產(chǎn)在水中的是受精卵
29．遺傳學(xué)家麥克林托克（ Barbara McClintck）發(fā)現(xiàn)，單個(gè)的基因竟然會(huì)“跳舞”，即從染色體的一個(gè)位置跳至另一個(gè)位置，甚至從一條染色體跳到另一條染色體上，然后可能就在那里“安家”了。這種能跳動(dòng)的基因被稱為“轉(zhuǎn)座子”。下列相關(guān)說法正確的是
A．“轉(zhuǎn)座子”中不含遺傳信息
B．“轉(zhuǎn)座子”與生物的性狀無關(guān)
C．每條染色體上均只有一個(gè)基因
D．由基因跳動(dòng)引起的變異是可遺傳的變異
30．下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的說法，不正確的是
A．化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)
B．現(xiàn)代家鴿有信鴿、觀賞鴿、肉食鴿等品種是長期自然選擇的結(jié)果
C．米勒的模擬實(shí)驗(yàn)證明，原始地球環(huán)境下無機(jī)物可以形成有機(jī)小分子物質(zhì)
D．人類和其他各種生物都是由原始生命逐漸演化而來的
31.下列關(guān)于生物多樣性的說法錯(cuò)誤的是
A．生物多樣性就是指生物種類的多樣性
B.萬畝石榴園供人們休閑旅游體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價(jià)值
C.遺傳的多樣性是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，決定了物種的多樣性
D.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的根本途徑
32．學(xué)習(xí)生物學(xué)，可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣，減少傷害或挽救生命，讓我們生活更
健康。下列做法你認(rèn)為不正確的是
A．對于突發(fā)心梗的病人，不要隨意搬動(dòng)、采取半臥位并及時(shí)給其服用硝酸甘油片等藥物
B．用人工呼吸的方法救助溺水者時(shí)，首先要使其呼吸道通暢
C．受傷時(shí)若出現(xiàn)噴射狀出血，要用止血帶壓迫傷口的遠(yuǎn)心端進(jìn)行止血
D．非處方藥可以自行判斷、購買和使用，但也要注意用藥安全
33．生物技術(shù)的迅速發(fā)展極大提升了我們的生活質(zhì)量。下列有關(guān)生物技術(shù)的描述錯(cuò)誤的是
A.利用乳酸菌制作酸奶要在30℃~35℃的無氧環(huán)境中進(jìn)行
B.人生長激素基因能與大腸桿菌的DNA拼接是因?yàn)槠浣M成方式相同
C.轉(zhuǎn)基因羊采用克隆技術(shù)培育，以此來保持其優(yōu)良性狀不改變
D.釀造白酒時(shí)，首先利用酵母菌將淀粉分解成葡萄糖
34．用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的觀點(diǎn)來判斷下列敘述，其中正確的是
A．枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉這是發(fā)生有利變異的結(jié)果
B．北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，它們的身體就產(chǎn)生了定向的白色變異
C．抗病毒藥物選擇使有耐藥變異的H7N9病毒保留下來
D．在農(nóng)藥的長期作用下，農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性
35.許多古詩文中蘊(yùn)含著一定的科學(xué)知識(shí)，下表中的古詩文與所蘊(yùn)含生物科學(xué)知識(shí)的對應(yīng)關(guān)系正確的是

A. ②③ B. ①② C.②④ D.③④
36．某同學(xué)為了研究“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”。設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)：
你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需要改進(jìn)的地方是
A．兩組的水質(zhì)應(yīng)相同
B．兩組的水量應(yīng)不同
C．兩組的水溫應(yīng)相同
D．兩組的蛙卵數(shù)應(yīng)不同
第Ⅱ卷（非選擇題 共32分）
40.（8分）生物小組的同學(xué)們選用圖甲所示的某植物葉片探究其光合作用。圖乙是實(shí)驗(yàn)裝置，丙是實(shí)驗(yàn)步驟。據(jù)圖回答下列問題：
【提示：氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳；X和Y是葉片的綠色部分；W是葉片的白色部分】
（1）丙中將“該植物放在黑暗中兩天”的目的是______；“脫色處理”是將葉片放在______里，隔水進(jìn)行加熱。
（2）小明同學(xué)為“驗(yàn)證二氧化碳是光合作用的原料”，應(yīng)選用乙裝置葉片中______（字母表示）和______（字母表示）兩部分進(jìn)行對照。
（3）小亮同學(xué)根據(jù)自己提出的假設(shè)，將W和X兩部分滴加碘液后，對顯色結(jié)果進(jìn)行了比較，結(jié)果______（字母表示）部分出現(xiàn)藍(lán)色，而另外一個(gè)部分為棕黃色，證明了假設(shè)正確。請推測小亮同學(xué)的假設(shè)是：______。
（4）小芳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中改變了實(shí)驗(yàn)條件，在黑暗處理后，光照前，用遮光布將整個(gè)玻璃瓶包裹起來，后面步驟不變。滴加碘液后，X部分為藍(lán)色，Y部分為棕黃色，因此得出結(jié)論“光是光合作用的必要條件”。小亮同學(xué)認(rèn)為小芳不能得出結(jié)論，理由是：______。若要得出該結(jié)論，應(yīng)對乙裝置如何進(jìn)行修改：______。
41.（8分）人體的各個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使各種生命活動(dòng)正常進(jìn)行。如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)和生理過程示意圖，其中數(shù)字序號(hào)①～⑦代表結(jié)構(gòu)名稱，字母a～h代表生理過程，請回答下列問題：
（1）食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入消化道內(nèi)經(jīng)過[e] 過程，最終在[⑤] ______中被分解成氨基酸，通過[f] 過程后，隨著血液運(yùn)往全身各處的組織細(xì)胞。
（2）[a][b]過程通過 實(shí)現(xiàn)的，[d]過程中，氧氣透過 和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，最終輸送給全身各處的組織細(xì)胞。
（3）血液流經(jīng)腎臟時(shí)，經(jīng)過[g] ______作用，在⑥中形成原尿，原尿流經(jīng)[⑦]時(shí)，經(jīng)[h]重吸收作用，最終形成了尿液。正常尿液中不含葡萄糖，但糖尿病患者由于體內(nèi)胰島素分泌不足，導(dǎo)致葡萄糖隨尿液排出，請用圖中的相關(guān)數(shù)字將小腸絨毛毛細(xì)血管吸收的葡萄糖隨尿液排出體外的途徑補(bǔ)充完整。①→②→ → →體外。
（4）人體處于劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，呼吸頻率和心率都會(huì)加快，這主要受到______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響，說明人體是統(tǒng)一的整體。
42.(8分)遺傳學(xué)家摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，揭示了遺傳學(xué)重要定律。請分析回答：
（1）1910年5月，摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雌性果蠅，這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做 。
（2）果蠅體細(xì)胞中有4對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定，請寫出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成 。
（3）果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制（顯性基因用R表示，隱性基因用r表示）。一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示，請據(jù)圖回答：
①果蠅長翅和殘翅中，屬于顯性性狀的是 。
②親代雄果蠅的基因組成是 ，子代長翅果蠅的基因組成和親代雄果蠅相同的概率是 。
③親代的基因通過 作為“橋梁”傳遞給子代。
（4）有人做過這樣的實(shí)驗(yàn)：長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅；在35～37℃環(huán)境下，部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅，由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是 和 共同作用的結(jié)果。
43.（8分）抱犢崮國家森林公園是國家AAAA級(jí)旅游景區(qū)，植物資源豐富。有人曾這樣描寫抱犢崮的景色：夏日密樹繁葉，遮天蔽日，清風(fēng)習(xí)習(xí)。良好的生態(tài)環(huán)境吸引了大批的動(dòng)物在此安家落戶。某校生物興趣小組的同學(xué)利用節(jié)假日游覽了該森林公園，通過認(rèn)真觀察繪制了甲、乙兩個(gè)模式圖，圖甲是碳循環(huán)模式圖，A、B、C、D表示該生態(tài)系統(tǒng)的成分，①②③為特定的生理過程；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請回答下列問題。
（1）圖甲中過程③中的碳以______形式進(jìn)行傳遞。要成為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖乙中還需要補(bǔ)充的生物成分是圖甲中的______（填字母）。
（2）請寫出圖乙中理論上貓頭鷹獲取能量最少的一條食物鏈：______。該食物網(wǎng)中食蟲鳥和蜘蛛的生態(tài)學(xué)關(guān)系為______。
（3）若食草鳥獲取了10千焦的能量，從理論上分析，將最少消耗草___千焦的能量。
（4）外來因素干擾嚴(yán)重時(shí)，會(huì)破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)。說明生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有一定限度的。
（5）“夏日密樹繁葉，遮天蔽日，清風(fēng)習(xí)習(xí)”是生物____環(huán)境的真實(shí)寫照。
（6）“美麗中國，我是行動(dòng)者”。積極參與生態(tài)文明建設(shè)，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國。作為中學(xué)生，我們該怎么做？______。
2021年生物模擬沖刺卷3
一、選擇題：（共18分，每題1分）

二、非選擇題：（共32分，每空1分）
40．（8分）
（1）讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡 ； 酒精
（2）X ； Y （順序可顛倒）
（3）X ； 光合作用的場所是葉綠體
（4）有光與二氧化碳兩個(gè)變量 ； 將乙裝置內(nèi)的氫氧化鈉移走
41.（8分）
（1）小腸； 吸收
呼吸運(yùn)動(dòng)；肺泡壁
（3）腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過；③④；⑥⑦
（4）神經(jīng)
42. （8分）
（1）變異
（2）3對+XY
①長翅 ②Rr；2/3 ③生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）
（4）基因；環(huán)境
43．（8分）
（1）二氧化碳 ； D
（2）草→昆蟲→ 蜘蛛→ 蟾蜍 → 蛇→貓頭鷹 ；捕食和競爭
（3）50
（4） 自我調(diào)節(jié)
（5） 影響
（6）多植樹造林；節(jié)約用電等（合理即得分）
序號(hào)
古詩文
對應(yīng)的生物科學(xué)知識(shí)
①
凡物各自有根本，種禾終不生豆苗
生物的變異現(xiàn)象
②
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花
自然界的物質(zhì)循環(huán)
③
不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀
溫度影響植物生長
④
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋
生物間的競爭關(guān)系
組別
水質(zhì)
水量
水溫
蛙卵數(shù)
孵出的蝌蚪數(shù)
甲組
河水
500毫升
22℃
30個(gè)
28只
乙組
蒸餾水
500毫升
10℃
30個(gè)
9只
題號(hào)
19
20
21
22
23
24
25
26
27
答案
C
B
D
C
A
B
C
C
D
題號(hào)
28
29
30
31
32
33
34
35
36
答案
D
D
B
A
C
D
C
A
C

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