2021年山東省淄博市沂源縣中考二模化學(xué)試題（word版 含答案）

這是一份2021年山東省淄博市沂源縣中考二?；瘜W(xué)試題（word版 含答案），共17頁(yè)。試卷主要包含了單選題，填空題，實(shí)驗(yàn)題，科學(xué)探究題，計(jì)算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
2021年山東省淄博市沂源縣中考二模化學(xué)試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________  一、單選題1．非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是勞動(dòng)人民智慧與文明的結(jié)晶。下列沂源縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中，主要涉及化學(xué)變化的是A．魯村鎮(zhèn)丁家柳編技藝B．中莊鎮(zhèn)俠侶核雕技藝C．西里鎮(zhèn)杜氏木藝技藝D．燕崖鎮(zhèn)碾砣人家老醬油釀制技藝2．為了區(qū)別醬油和陳醋，小光提出：“可用聞氣味的方法區(qū)分醬油和陳醋。”就這一過(guò)程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的A．猜想與假設(shè) B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C．提出問(wèn)題 D．解釋與結(jié)論3．奶制品、豆類(lèi)、蝦皮等食物中含鈣豐富，是日常飲食中鈣的較好來(lái)源，這里的“鈣”指A．鈣離子B．鈣原子C．鈣元素D．鈣單質(zhì)4．“性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)”，下列物質(zhì)的用途只體現(xiàn)其物理性質(zhì)的是A．二氧化碳用于滅火B．液氮用作制冷劑C．甲烷用作燃料D．氧氣用于醫(yī)療急救5．享譽(yù)全國(guó)的“沂源紅蘋(píng)果”已成為沂源農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)亮點(diǎn)。某果園中蘋(píng)果樹(shù)枝生長(zhǎng)不茂盛，葉色淡黃，可施加下列肥料中的A．K2CO3B．CO（NH2）2C．CaH2PO4D．K3PO46．學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于人人都要成為化學(xué)家，更重要的是學(xué)會(huì)用化學(xué)觀點(diǎn)去分析，解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題，生活中的下列做法，不合理的是A．在食鹽中添加適量碘酸鉀，補(bǔ)充人體所需的碘元素B．發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤瑧?yīng)立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)C．霉變大米、花生等含有黃曲霉素，可蒸煮后食用D．用熟石灰處理含酸量超標(biāo)的工業(yè)污水，防治水污染7．春天的昆明楊柳依依，花香四溢，我們能聞到花香是因?yàn)?/span>A．分子之間有間隔 B．分子在不斷運(yùn)動(dòng)C．分子的體積和質(zhì)量都很小 D．分子可以再分8．在使用酒精燈的過(guò)程中，對(duì)下列做法的解釋不合理的是A．用酒精燈外焰給物品加熱，原因是酒精與空氣充分接觸B．用火柴點(diǎn)燃酒精燈，原因是火柴提高了酒精的著火點(diǎn)C．用濕抹布蓋滅失火的酒精燈，原因是使可燃物與空氣隔絕D．將燈芯撥得松散使酒精燈燃燒更旺，原因是增大了可燃物與空氣的接觸面積9．下列在配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作（如圖所示）中，正確的是A．取固體 B．稱(chēng)固體C．量取水 D．寫(xiě)標(biāo)簽10．如圖一是電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖二是過(guò)濾實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．圖一中b試管內(nèi)收集的氣體是氫氣，能燃燒B．圖一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的C．圖二過(guò)濾操作中，玻璃棒的作用是引流D．圖二中漏斗內(nèi)的液面高于濾紙的邊緣會(huì)導(dǎo)致濾液渾濁11．如圖是KNO3和NH4C1的溶解度曲線，下列敘述正確的是
 A．KNO3的溶解度大于NH4C1的溶解度B．t1℃時(shí)，KNO3和NH4Cl的溶解度相等且飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%C．t1℃時(shí)，NH4C1的不飽和溶液降溫，肯定無(wú)晶體析出D．t2℃時(shí)，等質(zhì)量的KNO3和NH4C1飽和溶液分別降溫至t1℃，硝酸鉀析出的固體多12．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種只有四個(gè)中子構(gòu)成的粒子，這種粒子稱(chēng)為“四中子”，也有人稱(chēng)之為“零號(hào)元素”。它與天體中的中子星構(gòu)成類(lèi)似。有關(guān)該粒子的說(shuō)法不正確的是A．在元素周期表中排在氫的前面B．由于沒(méi)有質(zhì)子，被稱(chēng)為“零號(hào)元素”C．質(zhì)量大約是一個(gè)氫分子質(zhì)量的2倍D．不顯電性13．2021年4月21日，在全縣化學(xué)教研活動(dòng)中，某化學(xué)教師表演了一個(gè)“吹氣生火”的魔術(shù)：他將包有過(guò)氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上，然后用玻璃管向棉花上吹氣，此時(shí)會(huì)觀察到棉花慢慢的燃燒起來(lái)（己知：）下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．棉花是一種可燃物B．二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)放熱C．棉花燃燒必須與充足的氧氣接觸D．由過(guò)氧化鈉引起的火災(zāi)可用二氧化碳滅火14．下面是小芳同學(xué)在學(xué)習(xí)酸、堿的性質(zhì)時(shí)記錄的部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的是A．打開(kāi)盛有濃硫酸的試劑瓶瓶蓋，瓶口有白霧產(chǎn)生B．向盛有生銹鐵釘?shù)脑嚬苤屑尤肷倭肯×蛩?，鐵銹逐漸溶解，溶液由無(wú)色變成淺綠色C．向氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀D．向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，溶液由無(wú)色變成紅色15．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案不能達(dá)到目的的是A．鑒別：只用水就可以鑒別NaC1、NaOH、NH4NO3三種固體B．除雜：用降溫結(jié)晶的方法除去氯化鈉中的少量硝酸鉀C．檢驗(yàn)：在氫氣燃燒的火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，檢驗(yàn)氫氣燃燒的產(chǎn)物D．制備：工業(yè)上可用熟石灰和純堿制備氫氧化鈉 二、填空題16．“沂源猿人遺址”——作為山東省唯一的舊石器時(shí)代遺址，位于山東省折源縣南魯山鎮(zhèn)騎子鞍山東山根、下崖洞南60米處，現(xiàn)已成為研究人類(lèi)學(xué)起源的重要科學(xué)基地。三四十萬(wàn)年前沂源猿人已經(jīng)學(xué)會(huì)使用火，火的應(yīng)用在人類(lèi)文明史上具有極其重要的意義。(1)沂源猿人使用自然火時(shí)，需要不斷地向火焰中添加木柴和獸骨，從燃燒的條件分析，“木柴和獸骨”是_______________。到了三萬(wàn)多年前，原始人就會(huì)“鉆木取火”，鉆木之所以能取火，是因?yàn)椋?/span>A鉆鑿處，木頭溫度升高；B．木頭在空氣中的溫度達(dá)到著火點(diǎn)，發(fā)生燃燒；C．鉆鑿木頭時(shí)，摩擦?xí)鸁?；這三句話按因果關(guān)系排列的順序是_______________（填序號(hào)）。(2)隨著人類(lèi)對(duì)燃燒認(rèn)識(shí)的不斷發(fā)展，我們可以利用燃燒完成一些不可思議的事，如火箭升空，2020年11月24日，長(zhǎng)征五號(hào)遙五運(yùn)載火箭攜嫦娥五號(hào)探測(cè)器發(fā)射成功，12月17日完成了“月球挖土”等任務(wù)后順利返回，長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭使用的是液氧液氫推進(jìn)劑，寫(xiě)出此化學(xué)反應(yīng)的方程式__________。(3)當(dāng)然我們也要學(xué)會(huì)控制火，否則就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。在家中若發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏并在小范圍內(nèi)被引燃，可采取哪些簡(jiǎn)單辦法熄滅火焰？____________（答一點(diǎn)即可）。17．無(wú)人機(jī)的用途越來(lái)越廣泛，可以用于航拍、噴灑農(nóng)藥、巡查、空投等。無(wú)人機(jī)的最基本組件有框架、發(fā)動(dòng)機(jī)和螺旋槳、電池、傳感器幾個(gè)部分。(1)高性能無(wú)人機(jī)框架最適合選用密度小、強(qiáng)度高、耐熱、硬度較大、化學(xué)穩(wěn)定性好的_______。（填字母）a.生鐵         b.純鋁       c.黃銅         d.鋁合金(2)無(wú)人機(jī)的動(dòng)力來(lái)源是鋰離子電池，電池在工作過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是_____能轉(zhuǎn)化為電能，鋰系電池分為鋰電池和鋰離子電池，鋰電池在工作時(shí)是鋰與二氧化錳反應(yīng)生成亞錳酸鋰（LiMnO2），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)圖3中的元素與鋰元素位于同一周期的是_________。（填序號(hào)）18．某同學(xué)利用圖1裝置研究鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的過(guò)程，并用pH和溫度傳感器測(cè)量反應(yīng)過(guò)程中相關(guān)物理量的變化情況，得到圖2和圖3。（1）燒杯中發(fā)生反應(yīng)屬于________（基本反應(yīng)類(lèi)型）；（2）圖1 A裝置中溶液的溶質(zhì)是______（填化學(xué)式）；（3）圖3中f點(diǎn)的pH數(shù)值最接近______（填“6.8”、“12”或“5.6”）；（4）下列說(shuō)法正確的是______。A圖2中b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉B取圖2中d點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物C圖2中cd所示溶液中氯化鈉的質(zhì)量不在變化D圖3中ef變化趨勢(shì)可說(shuō)明該反應(yīng)是放熱反應(yīng) 三、實(shí)驗(yàn)題19．下面是初中化學(xué)常見(jiàn)四個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
 
 (1)圖1是鐵銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn)，由實(shí)驗(yàn)____（填序號(hào)，下同）可知鐵生銹需要與氧氣接觸；(2)圖2實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是____。(3)圖3是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的裝置圖，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，A裝置內(nèi)看到的現(xiàn)象是______，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___。(4)圖4是配制一定質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸鉀溶液中的量取水的實(shí)驗(yàn)，這樣讀數(shù)會(huì)使配得的硝酸鉀溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______（“偏大”或“不變”或“偏小”）。20．如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)裝置，回答下列問(wèn)題。(1)用裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先應(yīng)_____________（填序號(hào)）。①加藥品；②加熱；③檢查裝置氣密性(2)用A裝置制取氣體的不足之處是_____________，可怎樣進(jìn)行改進(jìn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述_____________。(3)若要收集干燥的CO2，可將含有水蒸氣的CO2從裝置B的_____________（填“m”或“n”）端導(dǎo)入，試劑x是_____________（填名稱(chēng)）；再用裝置_____________（填“C”或“D”或“E”）收集。 四、科學(xué)探究題21．為探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性，請(qǐng)完善下表的探究方案。回答有關(guān)問(wèn)題：（實(shí)驗(yàn)探究）實(shí)驗(yàn)步驟觀察到的現(xiàn)象或化學(xué)反應(yīng)方程式（1）在試管中取少量鹽酸，插入足量鐵絲，充分反應(yīng)。現(xiàn)象為：______（2）在（1）所得的溶液中，插入足量______絲 ，充分反應(yīng)。無(wú)明顯現(xiàn)象（3）在（2）所得的溶液中插入足量______絲，充分反應(yīng)。有明顯現(xiàn)象，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______（實(shí)驗(yàn)拓展）（1）在上述設(shè)計(jì)的方案中，只要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，還可得出鋁>鐵>氫>銅的結(jié)論。要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是______。（2）經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們認(rèn)為將上述（實(shí)驗(yàn)探究）中實(shí)驗(yàn)步驟（1）、（2）、（3）中插入金屬絲的順序進(jìn)行調(diào)整（其它操作相同），也可得到鋁>鐵>氫>銅的結(jié)論，你認(rèn)為調(diào)整后插入金屬的順序是______（填字母）。A 鋁、鐵、銅           B 銅、鋁、鐵         C銅、鐵、鋁 五、計(jì)算題22．稱(chēng)取某純堿樣品32g，加入到盛有足量稀鹽酸的燒杯中，并不斷用玻璃棒攪拌使兩者充分反應(yīng)。反應(yīng)過(guò)程如下圖所示（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，忽略鹽酸的揮發(fā)和水的蒸發(fā)）。請(qǐng)計(jì)算：（1）生成二氧化碳         g。（2）純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫(xiě)出計(jì)算步驟，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。 
參考答案1．D【分析】本題考查物理變化和化學(xué)變化。【詳解】A、柳編屬于物理變化，故A不符合題意；B、核雕屬于物理變化，故B不符合題意；C、木藝技藝屬于物理變化，故C不符合題意；D、醬油釀制有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D符合題意；故選D。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化。2．B【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃（或設(shè)計(jì)方案）→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷。【詳解】小光提出“可用聞氣味的方法區(qū)分醬油和陳醋”，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)B正確。故選：B。【點(diǎn)睛】 3．C【詳解】奶制品、豆類(lèi)、蝦皮等食物中含鈣豐富，這些物質(zhì)中的所說(shuō)的鈣不是以離子、原子、單質(zhì)等形式存在，通常用元素來(lái)描述，故選:C。4．B【詳解】A、二氧化碳用于滅火，利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)（不能燃燒，不支持燃燒）和物理性質(zhì)（密度比空氣大），故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、液氮用作制冷劑是利用液氮吸熱氣化，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；C、甲烷用作燃料是利用甲烷的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧氣用于醫(yī)療急救是利用氧氣的氧化性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B5．B【詳解】蘋(píng)果樹(shù)枝生長(zhǎng)不茂盛，葉色淡黃，說(shuō)明缺少氮元素，需要施加氮肥。A、K2CO3中含有鉀元素，屬于鉀肥，故A錯(cuò)誤；B、CO(NH2)2中含有氮元素，屬于氮肥，故B正確；C、CaH2PO4中含有磷元素，屬于磷肥，故C錯(cuò)誤；D、K3PO4中含有鉀元素和磷元素，屬于復(fù)合肥，故D錯(cuò)誤；故選B。
 6．C【詳解】A、在食鹽中添加適量碘酸鉀，可以補(bǔ)充人體所需的碘元素，防止甲狀腺疾病的發(fā)生，故選項(xiàng)正確。B、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，?yīng)迅速關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)，稀釋燃?xì)獾臐舛?，防止發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)正確。C、霉變大米、花生等含有的黃曲霉素，通過(guò)蒸煮的方法不能殺滅，因此不能食用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、熟石灰的主要成分是氫氧化鈣，是一種堿，可用來(lái)中和酸性廢水，故選項(xiàng)正確。故選：C。7．B【詳解】人們能聞到花的香味，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香。不是因?yàn)榉肿又g有間隔，或分子的體積和質(zhì)量都很小，或分子可以再分。故選B。【點(diǎn)睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。8．B【詳解】A、用酒精燈外焰給物品加熱，原因是酒精與空氣充分接觸，使得酒精燈外焰溫度高，不符合題意。B、用火柴點(diǎn)燃酒精燈是因?yàn)榛鸩竦臏囟冗_(dá)到酒精的著火點(diǎn)，而不是提高了酒精的著火點(diǎn)，錯(cuò)誤，符合題意。C、用濕抹布蓋滅失火的酒精燈，原因是使可燃物與空氣隔絕，而物體的燃燒條件需要氧氣的支持，隔絕空氣可以使物體與氧氣隔絕從而使可燃物滅火。D、可燃物燃燒的現(xiàn)象取決于：1、氧氣的濃度，濃度越大，燃燒現(xiàn)象越激烈，2、可燃物與氧氣的接觸面積，接觸面積越大，燃燒現(xiàn)象越激烈，將酒精燈燈芯撥得松散些，實(shí)際上就是增大可燃物與空氣的接觸面積因此正確。故選B。9．D【詳解】A、取用固體時(shí)，瓶塞要倒放，防止藥品污染，故A錯(cuò)誤；B、稱(chēng)量物品時(shí)要按“左物右碼”稱(chēng)量，故B錯(cuò)誤；C、用量筒量取液體，讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面最低處保持水平，故C錯(cuò)誤；D、所配制的溶液是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的氯化鈉溶液，標(biāo)簽正確，故D正確；故選D。

 10．A【詳解】A、由圖示可知，a試管內(nèi)的氣體體積較大，是氫氣，氫氣具有可燃性，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，由質(zhì)量守恒定律可知，水是由氫元素與氧元素組成的，選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、圖二過(guò)濾操作中，玻璃棒的作用是引流，選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、由過(guò)濾操作的注意事項(xiàng)可知：漏斗內(nèi)的液面高于濾紙的邊緣會(huì)導(dǎo)致濾液渾濁，選項(xiàng)說(shuō)法正確；故選：A11．D【詳解】A、由溶解度曲線可知：t1℃時(shí)，硝酸鉀和氯化銨溶解度相等，溫度大于t1℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度，溫度小于t1℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度小于氯化銨的溶解度，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、t1℃時(shí)，硝酸鉀和氯化銨有公共的交點(diǎn)，說(shuō)明KNO3和NH4Cl的溶解度相等，且都是40g，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，說(shuō)法錯(cuò)誤；C、氯化銨溶解度隨溫度減小而減小，t1℃時(shí)，NH4C1的不飽和溶液降溫，可能有晶體析出，說(shuō)法錯(cuò)誤；D、t2℃時(shí)，等質(zhì)量的KNO3和NH4C1飽和溶液分別降溫至t1℃，硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化大，故析出固體質(zhì)量較大的是的硝酸鉀溶液，說(shuō)法正確。故選D。12．A【詳解】A、元素周期表示按質(zhì)子數(shù)（原子序數(shù)）遞增排列的，這種粒子稱(chēng)為“零號(hào)元素”，故在元素周期表中沒(méi)有位置，錯(cuò)誤；B、由于沒(méi)有質(zhì)子，質(zhì)子數(shù)為零，被稱(chēng)為“零號(hào)元素”，正確；C、1個(gè)中子質(zhì)量約等于1個(gè)質(zhì)子質(zhì)量，氫氣的相對(duì)分子質(zhì)量為2，這種粒子稱(chēng)為“四中子”，故質(zhì)量大約是一個(gè)氫分子質(zhì)量的4÷2=2倍，正確；D、中子不顯電性，故該粒子不顯電性，正確。故選A。13．D【詳解】A、棉花是可燃物，說(shuō)法正確，不符合題意；B、包裹著過(guò)氧化鈉的棉花在用玻璃管向棉花上吹氣時(shí)，會(huì)觀察到棉花慢慢的燃燒起來(lái)，說(shuō)明該反應(yīng)放熱，說(shuō)法正確，不符合題意；C、可燃物燃燒需要與氧氣接觸，說(shuō)法正確，不符合題意；D、過(guò)氧化鈉可與二氧化碳反應(yīng)，產(chǎn)生氧氣，氧氣有助燃性，使大火燃燒更旺，故由過(guò)氧化鈉引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火，說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；故選D。14．C【詳解】A、濃硫酸不具有揮發(fā)性，打開(kāi)盛有濃硫酸的試劑瓶瓶蓋，瓶口上方無(wú)明顯現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B、鐵銹的主要成分是氧化鐵，與少量稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵，溶液由無(wú)色變成黃色，故B錯(cuò)誤；C、氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，故C正確；D、向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，溶液由紅色變成無(wú)色，故D錯(cuò)誤；故選C。
 15．B【詳解】A、NaOH、NH4NO3固體溶于水分別放熱、吸熱，使溫度分別升高、降低，NaCl溶于水溫度幾乎無(wú)變化，可以鑒別，故A正確；B、氯化鈉溶液中含有少量的硝酸鉀，硝酸鉀含量較少，不能形成飽和溶液，用降溫結(jié)晶的方法分離不出硝酸鉀，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故B錯(cuò)誤；C、干冷的燒杯能檢驗(yàn)水蒸氣的存在，在氫氣燃燒的火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯，可檢驗(yàn)氫氣燃燒的產(chǎn)物，故C正確；D、氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣。工業(yè)上可用熟石灰和純堿制備氫氧化鈉，故D正確；故選：B16．可燃物    CAB   
    關(guān)閉閥門(mén)    【詳解】(1)①物質(zhì)燃燒的內(nèi)因是必須是可燃物，沂源猿人使用自然火時(shí)，需要不斷地向火焰中添加木柴和獸骨，從燃燒的條件分析，“木柴和獸骨”是可燃物；②鉆木取火的過(guò)程是：鉆鑿木頭時(shí)，克服摩擦做功，木頭溫度升高，溫度達(dá)到木頭的著火點(diǎn)，使木頭燃燒起來(lái)，故這三句話按因果關(guān)系排列的順序是CAB；(2)③液氧液氫在點(diǎn)燃的條件下生成水，化學(xué)反應(yīng)的方程式為：；④在家中若發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏并在小范圍內(nèi)被引燃可采取關(guān)閉閥門(mén)、用濕布蓋滅等辦法熄滅火焰。
 17．D    化學(xué)        B    【詳解】（1）鋁合金具有密度小、強(qiáng)度高、耐熱、硬度較大、化學(xué)穩(wěn)定性好的性質(zhì)；故選：D；（2）（1）電池在工作過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。鋰與二氧化錳反應(yīng)生成亞錳酸鋰（LiMnO2）的化學(xué)方程式為；（3）元素周期數(shù)=其原子（不是離子）的電子層數(shù)，故鋰元素的原子核外有2個(gè)電子層，位于第二周期。A、其原子核外有1個(gè)電子層，位于第一周期，不符合題意；B、其原子核外有2個(gè)電子層，位于第二周期，符合題意；C、其原子核外有3個(gè)電子層，位于第三周期，不符合題意；D、該粒子是鎂原子失去最外層2個(gè)電子后形成的，其原子核外有3個(gè)電子層，位于第三周期，不符合題意。故選B。18．復(fù)分解反應(yīng)    HCl    6.8    BCD    【詳解】(1)燒杯中發(fā)生反應(yīng)是稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成兩種化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；(2)通過(guò)起始溶液pH>7可知，隨著A中溶液不斷滴加，pH不斷減小，說(shuō)明儀器A原有溶液是稀鹽酸，溶質(zhì)為HCl；(3)發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，圖3中f點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度最高，表示恰好完全反應(yīng)，故f點(diǎn)的pH數(shù)值最接近7，所以填6.8；
 (4)A、圖2中b點(diǎn)所示溶液顯堿性，稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，故溶質(zhì)是氯化鈉和氫氧化鈉，故A錯(cuò)誤；B、取圖2中d點(diǎn)所示溶液顯酸性，則氫氧化鈉完全反應(yīng)，鹽酸過(guò)量，加熱蒸干所得固體為氯化鈉，為純凈物，故B正確；C、圖2中c點(diǎn)氫氧化鈉和稀鹽酸完全反應(yīng)，再加稀鹽酸，氯化鈉的質(zhì)量不變，則c→d所示溶液中氯化鈉的質(zhì)量不變，說(shuō)故C正確；D、圖2中e→f變化趨勢(shì)是隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溫度逐漸升高，則說(shuō)明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，故D正確；故選BCD。
 19．①②    下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅    紅棕色固體變黑        偏大    【分析】本題考查學(xué)生對(duì)與金屬相關(guān)實(shí)驗(yàn)的掌握。【詳解】（1）圖1中①和②的變量是氧氣，①中鐵與氧氣和水接觸，生銹，②中鐵與水接觸，不生銹，故對(duì)比其現(xiàn)象能夠得出鐵生銹需要氧氣；故填：①②；（2）圖2的現(xiàn)象為下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，從而能夠得出二氧化碳密度比空氣大，不助燃不可燃的性質(zhì)；故填：下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅；（3）一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，則A裝置的現(xiàn)象為紅棕色固體變黑；故填：紅棕色固體變黑；化學(xué)方程式為：；（4）圖4為俯視讀數(shù)，“仰小俯大”，讀數(shù)偏大，則實(shí)際值偏小，故配置的硝酸鉀溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；故填：偏大。【點(diǎn)睛】對(duì)照組挑選只能有一個(gè)變量。20．③    不能控制反應(yīng)速率    將長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗    m    濃硫酸    E    【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程有氣體生成，避免氣體泄漏，需要檢驗(yàn)裝置氣密性，故填：③；（2）長(zhǎng)頸漏斗只能一次性加入反應(yīng)物，無(wú)法控制反應(yīng)物濃度，達(dá)不到控制反應(yīng)速率的要求，故填：不能控制反應(yīng)速率；分液漏斗不能控制加入液體的量，分液漏斗帶有活塞，可以通過(guò)開(kāi)啟或關(guān)閉活塞，控制加入液體的量，從而控制反應(yīng)速率，故填：將長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗；（3）干燥氣體需要保證氣體充分流經(jīng)干燥裝置，因此從長(zhǎng)口m進(jìn)氣；干燥氣體常利用濃硫酸吸水性，故選濃硫酸；氣體干燥后，二氧化碳密度比空氣大，所以選擇向上排空法收集，故選E作為收集裝置；故填：m；濃硫酸；E。21．有氣泡生成，溶液由無(wú)色變成淺綠色    Cu    Al        在試管中取少量鹽酸，插入銅絲，充分反應(yīng)    C    【詳解】實(shí)驗(yàn)探究：（1）鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：有氣泡生成，溶液由無(wú)色變成淺綠色；（2）現(xiàn)象為：無(wú)明顯現(xiàn)象，故在（1）所得的溶液中，插入足量銅絲，銅與氯化亞鐵不反應(yīng)，故無(wú)明顯現(xiàn)象；（3）在（2）所得的溶液中插入足量鋁絲，鋁能與氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鋁和鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；實(shí)驗(yàn)拓展：（1）鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，說(shuō)明活動(dòng)性：鐵＞氫；銅與氯化亞鐵不反應(yīng)，說(shuō)明金屬活動(dòng)性：鐵＞銅；鋁能與氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鋁和鐵，說(shuō)明金屬活動(dòng)性：鋁＞鐵，故還需要驗(yàn)證銅和氫的活動(dòng)性，故可在試管中取少量鹽酸，插入銅絲，充分反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明銅與稀鹽酸不反應(yīng)，活動(dòng)性：氫＞銅；（2）A、鋁能稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明活動(dòng)性：鋁＞氫，鐵與氯化鋁不反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明活動(dòng)性：鋁＞鐵，銅與氯化鋁不反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明活動(dòng)性：鋁大于銅，無(wú)法驗(yàn)證氫、鐵、銅的活動(dòng)性，不符合題意；B、銅與稀鹽酸不反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明活動(dòng)性：氫＞銅，鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明活動(dòng)性：鋁＞氫，鐵與氯化鋁不反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明活動(dòng)性：鋁＞鐵，無(wú)法驗(yàn)證氫、鐵的活動(dòng)性，不符合題意；C、銅與稀鹽酸不反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明活動(dòng)性：氫＞銅，鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明活動(dòng)性：鐵＞氫，鋁能與氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鋁和鐵，說(shuō)明活動(dòng)性：鋁＞鐵，可以得到鋁>鐵>氫>銅的結(jié)論，符合題意。故選D。22．（1）13.2（2）解：設(shè)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x答：純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)99.4%。【詳解】（1）碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，氣體逸出燒杯，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量的減少就是生成二氧化碳的質(zhì)量32g+293g-311.8g=13.2g。（2）見(jiàn)答案。