1.選擇“＋”、“－”、“×”、“÷”哪個符號？
（1）30（ ）5=6
A.＋ B.－ C.× D.÷
（2）56（ ）8=7
A.＋ B.－ C.× D.÷
2.1只鴨子的質(zhì)量等于2只雞的質(zhì)量，已知1只鴨子重4千克，1只雞重（ ）千克。
A.4 B.2 C.8
3.2000克海棉和2千克鐵比較（ ）。
A.鐵重 B.海棉重 C.一樣重
4.20÷5＝4，用到的口訣是（ ）
A.二五一十 B.四五二十 C.四五得九
5.一瓶醋重500克，4瓶醋重（ ）。
A.2千克 B.2000千克 C.200克
二.判斷題(共5題，共10分)
1.王猛體重85千克。 （ ）
2.打陀螺既是旋轉(zhuǎn)也是平移現(xiàn)象。 （ ）
3.12÷4=3，這道算式表示把12分成4份，每份是3。 （ ）
4.用一位數(shù)除三位數(shù)，商可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。 （ ）
5.5千克的海綿比5000克的黃金輕得多。 （ ）
三.填空題(共7題，共26分)
1.最大能填幾？
（1）_______×9＜30 （2）4×_______＜32
2.20÷5=4，表示20里有________個________；也表示20是________的________倍。
3.把15個蘋果平均分成3份，每份是________個；20里面有________個4。
4.18÷6＝（ ），想：6和（ ）相乘得18，（ ）六十八，商是（ ）。
5.在橫線上填上“+”、“－”、“×”、或“÷”。
3______4=12 6______2=3 2______3=5 14______2=12
8______4=2 18______6=12 4______7=11 16______4=4
6.菜場運來白菜，蘿卜，土豆共27筐，三種蔬菜筐數(shù)同樣多，每種蔬菜運來________筐。
7.老師今年40歲，王明今年8歲，李泉今年5歲，老師的年齡是王明的________倍，是李泉的________倍。
四.計算題(共3題，共22分)
1.口算。
（1）3×7＝________ （2）5×9＝________
（3）49÷7＝________ （4）30÷5＝________
2.直接寫出下面各題的得數(shù)。
84＋54÷9=_______ 64÷(24－16)=_______
129－(29＋36)=_______ (37－28)×4=_______
5×(43－34)=_______ (12＋16)÷7=_______
3.計算。
21÷7=________ 3×7=________ 35÷7=________ 6×7=________
7÷7=________ 5×5=________ 42÷6=________ 36÷6=________
6÷3=________ 6×3=________ 12÷2=________ 7×5=________
五.作圖題(共3題，共20分)
1.從鏡子中看到的左邊的圖形的樣子畫“√”。
2.根據(jù)第一個圖形的規(guī)律，在后面兩個圖形的角上填上適當?shù)臄?shù)。
3.連一連。
六.解答題(共5題，共31分)
1.醫(yī)務(wù)室每6分鐘可以對一位小朋友進行牙齒檢查，那么30分鐘可以檢查幾位小朋友？
2.下面是一（3）班最愛吃的水果的統(tǒng)計圖。
（1）完成統(tǒng)計表。
（2）愛吃_______的人數(shù)最多，愛吃_______的人數(shù)最少。
（3）愛吃西瓜的人數(shù)和愛吃梨的人數(shù)相差_______人。
（4）你還能提出什么問題？并解答你所提的問題。
3.
①一共有多少只兔子？
②每6只兔子裝一籠，可以裝同個籠子？
③如果平均放在4個籠子里，每個籠子放幾只兔子？
4.36人玩老鷹捉小雞游戲。
（1）9人一組，可以分成幾組?
（2）如果平均分成6組，每組有幾人?
5.一堆蘋果，平均分給6個小朋友，每人分到3個后，剩下的不夠每人分一個。這堆蘋果最少有多少個？最多有多少個？
七.綜合題(共2題，共15分)
1.這是某學(xué)校二年級四個班六一做花朵情況調(diào)查結(jié)果：
（1）請你將表格轉(zhuǎn)化成柱狀圖。
單位：朵
（2）哪個班做的最多？那個班做的最少？________最多，________最少。
（3）比較兩種調(diào)查結(jié)果，你覺得那種方法最好？說說理由。
2.二（1）班除了小麗生病沒參加，參加各興趣小組活動的人數(shù)統(tǒng)計如下圖：
（1）
（2）參加________組的人數(shù)最多，________組的人數(shù)最少。
（3）二（1）班一共有________學(xué)生。
參考答案
一.選擇題
1.（1）D （2）D
2.B
3.C
4.B
5.A
二.判斷題
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
三.填空題
1.（1）3 （2）7
2.4；5；5；4
3.5；5
4.3；3；三；3
5.×；÷；＋；－；÷；－；＋；÷
6.9
7.5；8
四.計算題
1.（1）21 （2）45 （3）9 （4）6
2.90；8；64；36；45；4
3.3；21；5；42；1；25；7；6；2；18；6；35
五.作圖題
1.如圖：
2.如下：
3.如圖：
六.解答題
1.30÷6＝5（位） 答：可以檢查5位小朋友。
2.（1）5；10；2；7
（2）西瓜；桃
（3）5
（4）愛吃西瓜的人數(shù)比愛吃桃的人數(shù)多幾人？
10-2=8（人 ）
答：愛吃西瓜的人數(shù)比愛吃桃的人數(shù)多8人。
3.①6×2=12(只) 答：一共有12只兔子。
②12÷6=2(個) 答：可以裝2個籠子。
③12÷4=3(只) 答：每個籠子放3只兔子。
4.（1）解：36÷9=4(組) 答：可以分成4組。
（2）解：36÷6=6(人) 答：每組有6人。
5.解：6×3+1=19（個）
6×3+5=23（個）
答：這堆蘋果最少有19個，最多有23個。
七.綜合題
1.（1）
（2）二班；一班
（3）柱狀圖好些，比較那直接看出做得最多的班級，和最少的班級。
2.（1）15；10；20；5 （2）電腦組；體育組 （3）50

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