
1.下列計(jì)算錯誤的是( )
A. B. C. D.
【分析】根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則分別計(jì)算,再作判斷.
【點(diǎn)評】同類二次根式是指幾個二次根式化簡成最簡二次根式后,被開方數(shù)相同的二次根式.
二次根式的加減運(yùn)算,先化為最簡二次根式,再將被開方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并.
合并同類二次根式的實(shí)質(zhì)是合并同類二次根式的系數(shù),根指數(shù)與被開方數(shù)不變.
2.下列四組線段中,可以構(gòu)成直角三角形的是( )
A.4,5,6 B.1.5,2,2.5 C.2,3,4 D.1,3,
【專題】計(jì)算題.
【分析】由勾股定理的逆定理,只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.
【解答】解:A、42+52=41≠62,不可以構(gòu)成直角三角形,故A選項(xiàng)錯誤;
B、1.52+22=6.25=2.52,可以構(gòu)成直角三角形,故B選項(xiàng)正確;
C、22+32=13≠42,不可以構(gòu)成直角三角形,故C選項(xiàng)錯誤;
故選:B.
【點(diǎn)評】本題考查勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形.
3.實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級一班十名同學(xué)定點(diǎn)投籃測試,每人投籃六次,投中的次數(shù)統(tǒng)計(jì)如下:5,4,3,5,5,2,5,3,4,1,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),眾數(shù)分別為( )
A.4,5 B.5,4 C.4,4 D.5,5
【分析】根據(jù)眾數(shù)及中位數(shù)的定義,結(jié)合所給數(shù)據(jù)即可作出判斷.
【解答】解:將數(shù)據(jù)從小到大排列為:1,2,3,3,4,4,5,5,5,5,
這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為:5;
中位數(shù)為:4.
故選:A.
【點(diǎn)評】本題考查了眾數(shù)、中位數(shù)的知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握眾數(shù)及中位數(shù)的定義.
4. 若,則化簡的結(jié)果是( )
A. B. C.-1 D.1
【分析】利用二次根式的意義以及絕對值的意義化簡.
【解答】解:∵x≤0,
故選:D.
【點(diǎn)評】此題考查了絕對值的代數(shù)定義:①正數(shù)的絕對值是它本身;②負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);③零的絕對值是零.
5.下表記錄了某校4名同學(xué)游泳選撥賽成績的平均數(shù)與方差:
根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績好又發(fā)揮穩(wěn)定的運(yùn)動員參加比賽,應(yīng)該選擇( )A.隊(duì)員1 B.隊(duì)員2 C.隊(duì)員3 D.隊(duì)員4
【專題】常規(guī)題型;統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用.
【分析】據(jù)方差的意義可作出判斷.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
【解答】解:因?yàn)殛?duì)員1和2的方差最小,隊(duì)員2平均數(shù)最小,所以成績好,
所以隊(duì)員2成績好又發(fā)揮穩(wěn)定.
故選:B.
【點(diǎn)評】本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
6.如圖,菱形ABCD中,,AB=2cm,E,F(xiàn)分別是BC、CD的中點(diǎn),連結(jié)AE、EF、AF,則的周長為( )
A. cm B. cm C. cm D.3cm
【分析】首先根據(jù)菱形的性質(zhì)證明△ABE≌△ADF,然后連接AC可推出△ABC以及△ACD為等邊三角形.根據(jù)等腰三角形三線合一的定理又可推出△AEF是等邊三角形.根據(jù)勾股定理可求出AE的長繼而求出周長.
【解答】解:∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=AD=BC=CD,∠B=∠D,
∵E、F分別是BC、CD的中點(diǎn),
∴BE=DF,
在△ABE和△ADF中,
∴△ABE≌△ADF(SAS),
∴AE=AF,∠BAE=∠DAF.
連接AC,
∵∠B=∠D=60°,
∴△ABC與△ACD是等邊三角形,
∴AE⊥BC,AF⊥CD(等腰三角形底邊上的中線與底邊上的高線重合),
∴∠BAE=∠DAF=30°,
∴∠EAF=60°,
∴△AEF是等邊三角形.
故選:C.
【點(diǎn)評】此題考查的知識點(diǎn):菱形的性質(zhì)、等邊三角形的判定和三角形中位線定理.
7. 如圖所示,四邊形OABC是正方形,邊長為6,點(diǎn)A、C分別在x軸、y軸的正半軸,點(diǎn)D在OA上,且D點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,0),P點(diǎn)是OB上一動點(diǎn),則PA+PD的最小值為( )
A. B. C.4 D.6
【專題】壓軸題;動點(diǎn)型.
【分析】要求PD+PA和的最小值,PD,PA不能直接求,可考慮通過作輔助線轉(zhuǎn)化PD,PA的值,從而找出其最小值求解.
【解答】解:連接CD,交OB于P.則CD就是PD+PA和的最小值.
∵在直角△OCD中,∠COD=90°,OD=2,OC=6,
故選:A.
【點(diǎn)評】考查正方形的性質(zhì)和軸對稱及勾股定理等知識的綜合應(yīng)用.
8. 如圖是一次函數(shù)的圖象,則k,b的符號是( )
A.k>0,b
這是一份2023-2024學(xué)年安徽省馬鞍山市和縣八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷(含詳細(xì)答案解析),共23頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2023-2024學(xué)年安徽省馬鞍山市和縣八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷(含答案),共12頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份安徽省馬鞍山市和縣2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期6月期末考試數(shù)學(xué)試題,共4頁。
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