2021年河南省鄭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題(每小題3分,共30分)下列各小題均有四個(gè)答案,其中只有一個(gè)是正確的12021的絕對(duì)值是( ?。?/span>A2021 B2021 C D2.如下擺放的幾何體中,主視圖與左視圖不同的是(  )A B C D3.小穎、小明和小亮三名同學(xué)準(zhǔn)備調(diào)查鄭州市市區(qū)老年人的健康狀況,他們各自設(shè)計(jì)了如下的調(diào)查方案:小穎:我準(zhǔn)備在公園里調(diào)查100名老年人的健康狀況.小明:我準(zhǔn)備在醫(yī)院里調(diào)查100名老年人的健康狀況小亮:我準(zhǔn)備利用派出所的戶籍網(wǎng)隨機(jī)抽出100名老年人,調(diào)查他們的健康狀況.小穎、小明和小亮三人中,能較好地獲得市區(qū)老年人健康狀況的方案是(  )A.小穎 B.小明 C.小亮 D.小明和小亮4.一個(gè)等腰直角三角板和一把直尺按如圖所示方式放置.若260°,則1的度數(shù)為( ?。?/span>A60° B75° C45° D105°5202010月份,社會(huì)消費(fèi)品零售總額38576億元,同比增長4.3%,增速比上月加快1.0個(gè)百分點(diǎn).將數(shù)據(jù)38576用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )A3.8576×1012 B38.576×1011 C0.38576×1013 D3.8576×10136.若A2,y1),B1y2),C2,y3)為二次函數(shù)=x2+2x+2的圖象上的三點(diǎn),則y1,y2,y3的大小關(guān)系是( ?。?/span>Ay1y2y3 By1y3y2 Cy2y1y3 Dy3y1y27.定義新運(yùn)算a*b:對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,b,都有a*ba2+b22ab2,其中等式右邊是通常的加法、減法、乘法運(yùn)算,例如:5*652+622×5×621.若方程x*kxkk為實(shí)數(shù))是關(guān)于x的方程,則方程的根的情況為(  )A.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 C.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 D.沒有實(shí)數(shù)根8.綠水青山就是金山銀山.某工程隊(duì)承接了100萬平方米的荒山綠化工程,由于情況有變……設(shè)原計(jì)劃每天綠化的面積為x萬平方米,列方程為20,根據(jù)方程可知省略的部分是(  )A.實(shí)際工作時(shí)每天的工作效率比原計(jì)劃提高了10%,結(jié)果提前20天完成了這一任務(wù) B.實(shí)際工作時(shí)每天的工作效率比原計(jì)劃提高了10%,結(jié)果延誤20天完成了這一任務(wù) C.實(shí)際工作時(shí)每天的工作效率比原計(jì)劃降低了10%,結(jié)果延誤20天完成了這一任務(wù) D.實(shí)際工作時(shí)每天的工作效率比原計(jì)劃降低了10%,結(jié)果提前20天完成了這一任務(wù)9.如圖,在RtABC中,ACB90°,tanBAC,邊ACx軸上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(20),矩形CDEF的頂點(diǎn)F與點(diǎn)O重合,頂點(diǎn)D在邊BC上,且點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,1),將矩形CDEF沿x軸向左平移,當(dāng)點(diǎn)D落在AB邊上時(shí),點(diǎn)E的坐標(biāo)為( ?。?/span>A.( B.( C.( D.(5,110.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,Ox軸交于A,B兩點(diǎn),CO上一點(diǎn),且點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,).現(xiàn)按以下步驟作圖:以點(diǎn)O為圓心,適當(dāng)?shù)拈L為半徑作弧,分別交OC,OA于點(diǎn)D,E;分別以點(diǎn)D,E為圓心,以大于的長為半徑作弧,兩弧在COA內(nèi)交于點(diǎn)F,作射線OF,交O于點(diǎn)G以點(diǎn)C為圓心,C的長為半徑作弧,交弧BC于點(diǎn)H,連接OH,HG,則HOG的面積為( ?。?/span>A1 B2 C2 D3二、填空題(每小題共3分,共15分)11.請寫出一個(gè)大于且小于3的無理數(shù)   12.已知不等式組的解集在數(shù)軸上表示如圖,寫出滿足條件的一個(gè)m的值   13.樂樂和聰聰在玩一個(gè)正六邊形的轉(zhuǎn)盤游戲,如圖是一個(gè)正六邊形轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤被分成六個(gè)面積相等的等邊三角形區(qū)域,固定指針,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤兩次,任其自由停止(指針指向分界線時(shí),不計(jì),重轉(zhuǎn)).若兩次指針?biāo)笖?shù)字之和小于8,則樂樂獲勝;若兩次指針?biāo)笖?shù)字之和大于或等于8,則聰聰獲勝.那么在這次游戲中,聰聰獲勝的概率為   14.如圖,在扇形CBA中,ACB90°,連接AB,以BC為直徑作半圓,交AB于點(diǎn)D.若陰影部分的面積為(π1),則陰影部分的周長為   15.如圖,在邊長為4的正方形ABCD中,PAB邊上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)AB重合),連接PD,過點(diǎn)BBMPDDP的延長線于點(diǎn)M,連接AM,過點(diǎn)AANAMPD于點(diǎn)N,連接BNcn,則BNC面積的最小值為   三、解答題(本大題共8小題,共75分)16.先化簡,再求值:,其中a172021年伊始,伴隨著氣溫的降低和新型冠狀病毒的變異,疫情防控的壓力越來越大.某中學(xué)針對(duì)此情況,決定加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)新型冠狀病毒的認(rèn)識(shí),組織八、九年級(jí)全體學(xué)生參加了一次防疫知識(shí)測試.現(xiàn)從八年級(jí)和九年級(jí)中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的測試成績(單位:分)進(jìn)行整理、分析,過程如下:【收集數(shù)據(jù)】八年級(jí):79,8573,80,75,76,7,70,75,9475,79,8171,75,80,86,59,83,77九年級(jí):92,7487,8272,8194,8377,8380,8171,81,72,77,8280,70,41【整理數(shù)據(jù)】整理以上數(shù)據(jù),得到測試成績的頻數(shù)分布表成績年級(jí)40x4950x5960x6970x7980x8990x100八年級(jí)010a71九年級(jí)1007102【分析數(shù)據(jù)】根據(jù)以上數(shù)據(jù),得到以下統(tǒng)計(jì)量. 平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)八年級(jí)78b78九年級(jí)7881c1)填空:a   ,b   ,c   2)結(jié)合如表中的統(tǒng)計(jì)量,你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生防疫知識(shí)掌握得較好?請說明理由.3)該校八、九年級(jí)共有1200名學(xué)生,請你估計(jì)八、九年級(jí)防疫知識(shí)測試成績不低于80分的學(xué)生人數(shù).18.黃河中下游分界碑,矗立在河南省滎陽市廣武鎮(zhèn)桃花峪的三皇山上(東經(jīng)113°27,北緯34°58).界碑四面玲瓏旋梯聯(lián)接,外部呈H體形(意示黃河漢語拼音首個(gè)字母),基座高2m,四面臺(tái)階玉欄護(hù)侍,碑身南北聞隙弋矢一線.界碑偉岸雄姿,高聳入云,堪稱全國之最.某校數(shù)學(xué)社團(tuán)的同學(xué)們使用卷尺和自制的測角儀測量界碑的高度,如圖所示,他們在地面一條水平步道上架設(shè)測角儀,先在點(diǎn)M處測得界碑最高點(diǎn)A的仰角為30°,然后前進(jìn)15.7m到達(dá)點(diǎn)N處,測得點(diǎn)A的仰角為45°,測角儀的高度為1.5m.求界碑AD的高度.(結(jié)果精確到0.1m.參考數(shù)據(jù):1.41,1.7319.每年農(nóng)歷秋分是中國農(nóng)民豐收節(jié),小明準(zhǔn)備和爸爸媽媽一起去郊區(qū)葡萄園采摘葡萄,享受豐收的快樂出發(fā)之前,小明在網(wǎng)絡(luò)上查找了相關(guān)資訊,發(fā)現(xiàn)甲葡萄園給出的公開信息是:每個(gè)家庭40元的門票,采摘價(jià)格每千克30元;乙葡萄園給出的公開信息是:不要門票,不超過3千克的,采摘按一定的價(jià)格收費(fèi),超過3千克的,超過部分在原價(jià)的基礎(chǔ)上打折優(yōu)惠.小明為了弄明白情況,詢問了去過乙葡萄園的小穎和小亮.小穎說,我們摘了2千克,付費(fèi)10元;小亮說,我們摘了6千克,付費(fèi)225元.1)設(shè)小明一家準(zhǔn)備采摘葡萄x千克,去甲葡萄園需要付費(fèi)y1元,去乙葡萄園需要付費(fèi)y2元,請分別求出y1y2關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;2)小明家離甲葡萄園較近,想去甲葡萄園采摘葡萄,請你分析計(jì)算當(dāng)小明家采摘葡萄的質(zhì)量x滿足什么范圍時(shí),去甲葡萄園采摘更合算.20.復(fù)習(xí)鞏固切線:直線和圓只有一個(gè)公共點(diǎn),這時(shí)這條直線和圓相切,我們把這條直線叫做圓的切線,這個(gè)點(diǎn)叫做切點(diǎn).如圖1,直線l1O的切線.割線:直線和圓有兩個(gè)公共點(diǎn),這時(shí)這條直線和圓相交,我們把這條直線叫做圓的割線.如圖1,直線l2O的割線.切線長:過圓外一點(diǎn)作圓的切線,這點(diǎn)和切點(diǎn)之間線段的長,叫做這點(diǎn)到圓的切線長.閱讀材料《幾何原本》是古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得所著的一部數(shù)學(xué)著作.它是歐洲數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),總結(jié)了平面幾何五大公設(shè),被廣泛地認(rèn)為是歷史上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)幾何部分最成功的教科書.其中第三卷命題362圓冪定理(切割線定理)內(nèi)容如下:切割線定理:從圓外一點(diǎn)引圓的切線和割線,切線長是這點(diǎn)到割線與圓交點(diǎn)的兩條線段長的比例中項(xiàng).為了說明材料中定理的正確性,需要對(duì)其進(jìn)行證明,下面已經(jīng)寫了不完整的已知求證,請補(bǔ)充完整,并寫出證明過程.已知:如圖2,AO外一點(diǎn),   求證:   證明:21.如圖,已知直線BC的解析式為yx+3,與x軸,y軸交于點(diǎn)BC.拋物線yax2+bx+3A1,0),B,C三點(diǎn),D點(diǎn)為拋物線的頂點(diǎn),拋物線的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)E,連接BD,CD1)求二次函數(shù)及直線CD的解析式;2)點(diǎn)P是線段CD上一點(diǎn)(不與點(diǎn)C,D重合),當(dāng)BCP的面積為時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).3)點(diǎn)F是拋物線上一點(diǎn),過點(diǎn)FFGCD交直線CD于點(diǎn)G,當(dāng)CFGEDB時(shí),請直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo).22.小明在學(xué)習(xí)中遇到這樣一個(gè)問題.如圖,已知線段AC2cm,AB6cm,點(diǎn)P是線段AB上由點(diǎn)A向點(diǎn)B移動(dòng)的一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合),連接CP,過點(diǎn)BBDAC交射線CP于點(diǎn)D.當(dāng)BD2AP時(shí),求AP長度的取值范圍.小明嘗試結(jié)合學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn)解決此問題.請將下面的探究過程補(bǔ)充完整:1)設(shè)APxcm,BDycm,用含x的代數(shù)式表示y   ,其中自變量x的取值范圍為   .2xy的幾組對(duì)應(yīng)值如表所示.x/cm123456y/cm104210.40請你根據(jù)如表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,通過描點(diǎn)、連線,畫出yx的函數(shù)圖象.3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)BD2AP時(shí),AP的取值范圍為   23.如圖1,在RtABC中,BAC90°ACB60°,AC2,點(diǎn)A1,B1為邊AC,BC的中點(diǎn),連接A1B1,將A1B1C繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α0°≤α360°).1)如圖1,當(dāng)α0°時(shí),   ,BB1AA1所在直線相交所成的較小夾角的度數(shù)為   2)將A1B1C繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2所示位置時(shí),(1)中結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.3)當(dāng)A1B1C繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至A1,B1,B三點(diǎn)共線時(shí),請直接寫出線段BB1的長.

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