2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)六年級(jí)語(yǔ)文試(考試時(shí)間:90分鐘   卷面分?jǐn)?shù):100分)基礎(chǔ)百花園(37)一、給下列句中加點(diǎn)的多音字選擇正確讀音,畫(huà)____。(6)1.這里的畜(xù chù)牧業(yè)非常發(fā)達(dá),有豬、馬、牛、羊等各種牲畜(xù chù)。2.他本來(lái)就很清瘦,還穿件很薄(báo bó)的上衣,更顯單薄(báo bó)了。3.這位英雄的傳(zhuàn chuán)記極富傳(zhuàn chuán)奇色彩。二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(9分)1chú xī(    )這天,家家戶戶貼chūn lián(    ),rán fàng(    )biān pào(    ),十分熱鬧。2.魯濱遜在háng hǎi(    )時(shí)流落huāng dǎo(    ),但他一點(diǎn)兒也不kǒng jù(    ),勇敢地挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝自我。3.他一邊fān xiāng dǎo guì(     ),一邊niàn dɑo(    )著:我的筆記本到哪里去了呢?三、用字組詞填空,組成合適的短語(yǔ)。(6分)__________的生活 __________的住房 __________的問(wèn)題__________光彩   __________見(jiàn)識(shí)   __________友誼四、選擇題,把正確答案的字母填入括號(hào)里。(8)1.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(  )A.萬(wàn)象更新  截然不同  青面繚牙  隨心所欲B.張燈結(jié)彩    悠哉游哉   荒蕪人煙   春風(fēng)拂面C.哄堂大笑    行善極德   得意揚(yáng)揚(yáng)   垂頭喪氣D.能歌善舞    天涯海角   無(wú)濟(jì)于事   千門(mén)萬(wàn)戶2.下列詞語(yǔ)與貧富”“貴賤的形式相同的一項(xiàng)是(  )A.巨大 渺小      B.高低 厚薄C.遙遠(yuǎn) 嘶啞       D.是非 規(guī)矩3.下列句子沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是(  )A.過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。B.波莉阿姨已經(jīng)陷入了無(wú)言的深愁,她那灰色的頭發(fā)幾乎都變白了。C.晚飯桌邊,靠著媽媽斜立著的八兒,肚子已成了一面小鼓了。D.在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里。4.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(  )A.每個(gè)人都講究衛(wèi)生,我們的健康就會(huì)有保障。B.我的書(shū)包里有課本、筆、紙……等文具。C魯濱遜漂流記是我最愛(ài)讀的一本書(shū)。D.爺爺聲音洪亮,被人稱作《大喇叭》。五、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1.這一夜,除了很小的孩子,沒(méi)有什么人睡覺(jué),都要守歲。(加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子)____________________________________________________2.世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?(改為陳述句)____________________________________________________3.會(huì)議室突然響起了掌聲。(改為夸張句 )____________________________________________________4.那天半夜里,村里的大鐘忽然 啷 啷地大響起來(lái)。(縮句)____________________________________________________主題訓(xùn)練營(yíng)(21)六、日積月累。(9分)1______________________,寒食東風(fēng)御柳斜。2.青青園中葵,____________。陽(yáng)春布德澤,______________3______牽牛星,________河漢女。___________,札札弄機(jī)杼。七、填空。(8)1.《北京的春節(jié)》的作者是________,本文按________順序介紹了老北京春節(jié)的風(fēng)俗。2.我覺(jué)察他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊________;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上__________,從我腳邊__________了;等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又__________了一日,《匆匆》中這段話讓我想起《長(zhǎng)歌行》中勸告人們珍惜時(shí)間的詩(shī)句:_____________,________________!八、主題交流。(4分) 1.這是六(2)班張林同學(xué)流逝的一天統(tǒng)計(jì)圖。一天中,他所用時(shí)間最多的是__________,約占總時(shí)間的五分之二; __________所用時(shí)間約占總時(shí)間的四分之一;__________所用時(shí)間按時(shí)間從多到少排第四位;______________所用時(shí)間最少。(2)2.請(qǐng)你為自己設(shè)計(jì)一幅日后的時(shí)間分配圖,并寫(xiě)一寫(xiě)自己的感想。(2)__________________________________________________________________________________________________________讀寫(xiě)展示臺(tái)(42)九、非連續(xù)性文本閱讀。(6分)某小學(xué)五年級(jí)某班開(kāi)展了以 讀書(shū)與交流為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。下面是對(duì)該小學(xué)學(xué)生閱讀情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。請(qǐng)細(xì)心閱讀,完成練習(xí)。調(diào)查項(xiàng)目:學(xué)生最喜歡閱讀哪類讀物1.分析上面的表格,你獲得了什么信息?(不少于兩點(diǎn),2分)_________________________________________________________________________________________________________________2.讀完上面的表格,關(guān)于閱讀,請(qǐng)你給下列對(duì)象提一些建議。(2)對(duì)教師,你會(huì)建議:______________________________________對(duì)學(xué)生,你會(huì)建議:______________________________________3.如果你是這個(gè)調(diào)查表的設(shè)計(jì)者,除表格中的項(xiàng)目外,你還想增加哪些項(xiàng)目?請(qǐng)寫(xiě)出兩項(xiàng):_____________、_____________。(2)十、課外閱讀。(11分)雕 像一位致富不忘家鄉(xiāng)的農(nóng)民企業(yè)家出資修了一座跨河大橋。大橋竣工后,企業(yè)家找到一位頗有名氣的雕塑家,請(qǐng)他塑一尊人物石雕立在橋邊。企業(yè)家說(shuō):照片我沒(méi)有,但請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事——20年前一個(gè)夏日的傍晚,山洪暴發(fā),天昏地暗。一個(gè)放學(xué)歸來(lái)的少年躲在河邊一棵孤柳下渾身濕透,驚恐地盯著面前咆哮的河水。突然,少年聽(tīng)到一聲聲呼喚:狗子——狗子——”少年隱約看見(jiàn)河對(duì)岸母親頂著一塊塑料布艱難地走來(lái)了,可河上的小木橋早被洪水沖走了。母親也看見(jiàn)了兒子,來(lái)不及挽起褲腿便踏進(jìn)湍急的河里。突然,一股更猛的洪水奔涌過(guò)來(lái),母親一閃不見(jiàn)了。少年急了,跟著洪水往下游跑。良久,母親又被洪水托了起來(lái)。娘!娘——”少年哭喊道。母親被浪頭掀起的片刻,用了最大的聲音喊:狗子——飯?jiān)谠钐爬?/span>……熱著——有20塊錢在床上的棉絮里……”母親話音未落就被洪水卷走了。后來(lái)少年(chuò  zhuì)學(xué)了。少年用母親積攢下的分分角角到鎮(zhèn)上做生意,一直到今天。企業(yè)家講到這里,聲音有些哽(yān yè)了,他說(shuō):您知道,那少年是我,我要給母親塑一尊雕像。那一夜雕塑家失眠了,那場(chǎng)景總纏繞在腦子里。雕塑家開(kāi)始了自己雕塑生涯中最重要的一幅作品的創(chuàng)作與雕刻。雕像揭(mù mò)的那一天,當(dāng)這位農(nóng)民企業(yè)家親手掀起雕像上的紅綢時(shí),他驚呆了,久久不語(yǔ)——風(fēng)雨中,一位頭發(fā)凌亂的母親頂著一塊塑料布,佝僂著腰,神情焦急地呼喚著……母親的背后,映襯著彩虹一樣的跨河大橋。企業(yè)家緊緊抓著雕塑家的手:謝謝您!謝謝您!企業(yè)家的聲音(chàn zhàn)動(dòng)著,眼睛里閃著淚光。隨后他說(shuō):工錢多少?您說(shuō)個(gè)價(jià)!雕塑家輕輕推開(kāi)企業(yè)家的手,鄭重地問(wèn):你說(shuō)呢?1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。(2)2.解釋詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字。(2)(1)頗有名氣:________________________________________(2)山洪暴發(fā):________________________________________3.讀文中畫(huà)  的句子,想想這尊雕像表現(xiàn)出了怎樣的深刻意義。(2)____________________________________________________4.讀文中畫(huà)____的句子,說(shuō)說(shuō)雕塑家想表達(dá)什么意思。(2)____________________________________________________5.請(qǐng)你簡(jiǎn)要介紹文中的三個(gè)人物。(3)企業(yè)家:____________________________________________雕塑家:____________________________________________母親:______________________________________________十一、習(xí)作展示。(25分)親愛(ài)的同學(xué)們,在你們的成長(zhǎng)歷程中,一定懂得了許多吧:懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人,懂得了珍惜時(shí)間……請(qǐng)以我懂得了__________為題,記下自己的成長(zhǎng)故事和感悟。要求:敘事完整,語(yǔ)句通順,不少于450字。
期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.xù chù 2.báo bó 3.zhuàn chuán二、1.除夕 春聯(lián) 燃放 鞭炮2.航?!』膷u 恐懼3.翻箱倒柜 念叨、示例:簡(jiǎn)樸 簡(jiǎn)陋 簡(jiǎn)單 增添 增長(zhǎng) 增進(jìn)、1.D2B 點(diǎn)撥:題干中所給的兩個(gè)詞語(yǔ)都是由反義詞組成的?!?/span>3.B 4.A五、1.示例:這次中秋節(jié),除了在外當(dāng)兵的叔叔沒(méi)回家,其他人都回來(lái)了。2世界上沒(méi)有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。3.示例:會(huì)議室突然響起了雷鳴般的掌聲。4大鐘大響起來(lái)。六、1.春城無(wú)處不飛花2朝露待日晞 萬(wàn)物生光輝3迢迢 皎皎 纖纖擢素手、1.老舍 時(shí)間2過(guò)去 跨過(guò) 飛走 溜走 少壯不努力老大徒傷悲八、1.睡覺(jué) 上課 自學(xué) 吃飯2略。點(diǎn)撥:設(shè)計(jì)自己日后的時(shí)間分配圖,要注意時(shí)間分配的合理性,既要有學(xué)習(xí)的時(shí)間,也要給自己留出休息或做其他事的時(shí)間。寫(xiě)感想時(shí),可就如何珍惜時(shí)間、科學(xué)分配時(shí)間談?wù)勛约旱目捶ā?/span>、1.示例:(1)小學(xué)生對(duì)卡通漫畫(huà)類讀物比較感興趣。(2)小學(xué)生中,喜歡閱讀綜合性報(bào)紙的比例很小,只有5%。2示例:多開(kāi)展一些讀書(shū)交流活動(dòng),如讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)。少讀些卡通漫畫(huà)書(shū),閱讀的種類應(yīng)多樣化。3示例:每天閱讀時(shí)間 是否做讀書(shū)筆記十、1.chuò, yè, mù, chàn, 2(1)很?!?/span>(2)突然而且猛烈。3示例:母愛(ài)是神圣而偉大的,母愛(ài)像彩虹一樣絢麗。4雕像象征著母愛(ài),母愛(ài)無(wú)價(jià),所以雕像也無(wú)價(jià)。5致富不忘家鄉(xiāng),深切懷念母親。技術(shù)精湛,被母愛(ài)深深感動(dòng),創(chuàng)造出了令人驚嘆的雕像。偉大,為了兒子可以犧牲自己的一切。十一、思路點(diǎn)撥:這是一道半命題作文題,先將題目補(bǔ)充完整,再寫(xiě)作。在寫(xiě)的時(shí)候要把事情的來(lái)龍去脈寫(xiě)清楚,更重要的是要抒發(fā)出你的真情實(shí)感,讓人感受到這件事對(duì)你的特殊意義。只有寫(xiě)真事,抒真情,才能算是真正的屬于自己的成長(zhǎng)故事和感悟?!±穆?。

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