專題01 成長(zhǎng)的節(jié)拍 復(fù)習(xí)學(xué)案【考點(diǎn)梳理】第一課 中學(xué)時(shí)代1.中學(xué)時(shí)代對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要意義:①是人生發(fā)展的一個(gè)_________,為我們的一生奠定重要________;②見證著一個(gè)人從少年到青年的_____________。2.中學(xué)生活對(duì)我們的影響(中學(xué)生活饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物)中學(xué)生活.對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味者新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。
①為我們的發(fā)展提供了多種__________;②新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的_______,激勵(lì)著我們不斷____________;③在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)_______那些不夠完美的_______,重新塑造一個(gè)“我"。
3.在新的環(huán)境中,我們應(yīng)重新塑造個(gè)怎樣的“我"? ①越來(lái)越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁;
②越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容;③越來(lái)越上進(jìn),敢于表達(dá),超越自我。 夢(mèng)想的意義?①編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要_________;②夢(mèng)想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩;③有夢(mèng)想,就有__________;④夢(mèng)想,引導(dǎo)人類不斷____________;⑤幫助我們找到____________
5.怎樣編織夢(mèng)想?少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的__________緊密相連。少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與____________密不可分。
6.實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)。努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。(1)態(tài)度上:努力,是種__________,是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣,是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。
(2)思想上:努力,需要_________,志向是人生的航標(biāo)。①青少年要從小學(xué)習(xí)立志,早立志、立大志、立長(zhǎng)志,并且把自己最重要的人生志向同____________聯(lián)系在一起;②結(jié)合實(shí)際對(duì)志向適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。(2)行動(dòng)上:①努力,需要________。努力要落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中;②努力也有方法:分清輕重緩息,合理規(guī)劃和管理時(shí)間、勞逸結(jié)合、循序漸進(jìn)、學(xué)會(huì)進(jìn)取、珍視團(tuán)隊(duì)合作。
7.為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,青少年應(yīng)付出怎樣的努力?全面發(fā)展自己,考上理想的高中;明確自己的目標(biāo),從小事做起堅(jiān)持不懈,增強(qiáng)實(shí)力;勤學(xué)好問(wèn),腳踏實(shí)地,磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,堅(jiān)韌不拔。第二課 學(xué)習(xí)新天地8.如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)?中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。
①內(nèi)容:知識(shí)的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何________;②形式:所看、所聽所嘗、所觸、所做;
③表現(xiàn):接受、掌握、探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟;④態(tài)度:自覺(jué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。9.學(xué)習(xí)的重要性(意義)?學(xué)習(xí),不僅讓我們__________,還讓我們有更充實(shí)的生活;
學(xué)習(xí)給生命___________;學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)________,為幸福生活__________。
10.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),我們需要怎樣做?①需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的_________;②需要掌握科學(xué)的______________; ③要善于運(yùn)用不同的____________。第三課 發(fā)現(xiàn)自己11.體味學(xué)習(xí)中的樂(lè)與苦(1)樂(lè):①對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈的興趣時(shí):②自己解決了某個(gè)問(wèn)題時(shí);③學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí);④發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)。(2)苦:①學(xué)習(xí)過(guò)程中需要____________、耗費(fèi)精力;②遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)_____________。12.正確認(rèn)識(shí)自己有什么意義?正確認(rèn)識(shí)自己,可以___________;正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)_____________。13.我們可以怎樣認(rèn)識(shí)自己?我們可以從________________等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己;我們可以通過(guò)___________來(lái)認(rèn)識(shí)自己:自我觀察和分析;與他人比較 他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面_________。14.做更好的自己,該怎么做?①做更好的自己首先要____________自己;②做更好的自己,就要_________;③做更好的自己,需要主動(dòng)改正缺點(diǎn);做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能;⑤在為他人、為社會(huì)__________的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)更好的自己。【思維導(dǎo)圖】 

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