課 題
1.1【悄悄變化的我】
學(xué)案編號
01
使用時間
班級
姓 名
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識目標(biāo):了解青春期生理變化和青春期旺盛生命力的表現(xiàn);了解青春期矛盾心理的表現(xiàn)。
能力目標(biāo):學(xué)習(xí)正確認(rèn)識和處理心理矛盾的方法。
情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo):感受青春成長的力量,體會青春的美好;感受青春發(fā)展的差異性,形成接納自我、關(guān)愛他人的心理品質(zhì);關(guān)心自己的成長,培養(yǎng)追求美的意識,注重外在美,更要提升內(nèi)在美。
學(xué)習(xí)重點
認(rèn)識青春期的生理變化;正確面對和調(diào)控青春期心理矛盾。
一、自主學(xué)習(xí)
【請同學(xué)們閱讀課本(第2-7頁)獨立完成導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容。】
(從課本正文中找出并劃出預(yù)習(xí)問題的答案,用紅筆寫問題,黑筆劃答案,注意把答案序號標(biāo)清楚。)
1.青春期生理變化的影響?(積極影響和消極影響)
2.悅納青春期生理變化的做法?
3.如何正確看待青春期矛盾心理?
4.克服青春期煩惱的方法?
預(yù)習(xí)結(jié)束后,小組內(nèi)互對答案,有問題的老師點撥。
探究學(xué)習(xí)活動
探究與分享一:青春期里,部分同學(xué)生理變化帶來了一些煩惱。
思考:我們應(yīng)該怎樣正確看待青春期生理的變化?
歸納總結(jié):一、悅納青春期生理變化的做法
(1)正視身體的變化:①不因自己的生理變化而自卑;②不嘲弄同伴的生理變化。
(2)追求美:在追求形體、儀表等外在美的同時,我們也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。
探究與分享二:小剛的青春日記
思考:(1)小剛遇到了什么問題?
(2)遇到問題的主要表現(xiàn)分別是什么?
(3)如何正確看待并處理青春期的心理矛盾?
歸納總結(jié):二、如何正確看待青春期的矛盾心理?
①青春期矛盾心理是我們成長中正常的心理現(xiàn)象;②它有時讓我們煩惱,但也為我們的成長提供了契機;③積極面對和正確處理這些心理矛盾,我們才能健康成長。
三、克服青春期煩惱的方法
①參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;②通過求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;③通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理;④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”,如:把自己的想法寫下來;參加體育活動;學(xué)習(xí)自我暗示;試試自我解嘲等。
三、當(dāng)堂檢測
1.人一生中身體發(fā)育的一個重要時期是( )
A.胎兒期 B.兒童期 C.青春期 D.壯年期
2.下列不屬于青存期身體變化的主要表現(xiàn)的是( )
A.身體外形的變化 B.內(nèi)部器官的完善 C.性機能的成熟 D.矛盾心理的產(chǎn)生
3.下列關(guān)于身體變化的正確表述是( )
①受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響,我們身體的發(fā)育情況各不相同
②我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放
③不因自己的生理變化而自卑,是對他人的尊重
④不嘲弄他人的生理變化,是自我尊重的表現(xiàn)
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
4.電視劇《小別離》在各大衛(wèi)視熱播,青春別等熱點話題引發(fā)了大家的關(guān)注。對于青春期下列認(rèn)識正確的是( )
①青春期是人由兒童到成年的過渡時期 ②青春期會遇到封閉性和開放性的矛盾
③青春期是瑰麗多彩、朝氣蓬勃的時期 ④青春期的我們想做什么別人無權(quán)干涉
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
5.青春期是生理和心理發(fā)展的“疾風(fēng)暴雨期”。下列表述中屬于青春期生理發(fā)展特點的是( )
A.個子猛長,出現(xiàn)了喉結(jié),臉上還長了不少令人討厭的小痘痘
B.覺得自己長大了,似乎成熟了,可情緒不穩(wěn)定,為點小事就沖動
C.開始厭煩父母和老師的嘮叨,與他們對著干,總覺得他們落后于時代
D.開始關(guān)注和了解異性,對某個女同學(xué)很有好感,愿意與她接近
6.進(jìn)入青春期的同學(xué)富有理想追求真理,但又容易脫離現(xiàn)實,沉湎于幻想。情感豐富,熱情高漲,但是情緒波動比較大,容易失去控制。珍惜友誼,淘望交際,但又感到孤獨,不愿與人交往。這些現(xiàn)象說明( )
A.青春期是人的一生中最美好的時期
B.青春期存在著矛盾心理
C.青春期是人的一生中生理發(fā)育的關(guān)鍵時期
D.青春期是人的一生中最煩惱的時期
7.下列關(guān)于青春期矛盾心理的敘述中,正確的是( )
①青春期的矛盾心理是我們成長過程中的正?,F(xiàn)象 ②青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱
③青春期的矛盾心理也為我們的成長提供了契機 ④積極面對和正確處理這些矛盾心理,我們才能健康成長
A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③④
8.2016年9月16日,著名歌手演員喬任梁意外死亡,年僅28歲。而大家十分關(guān)心的喬任梁死亡真相,則被證實是抑郁癥自殺身亡。當(dāng)我們遇到心理問題時,我們應(yīng)( )
①學(xué)會當(dāng)自己的心理醫(yī)生,進(jìn)行自我調(diào)節(jié) ②主動向父母和老師尋求幫助
③保持積極開放的心態(tài),多與同學(xué)交流 ④獨自承受,以免別人知道而“難為情”
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
9.義務(wù)教育階段學(xué)校積極心理環(huán)境指數(shù)調(diào)查顯示,學(xué)校積極心理環(huán)境指數(shù)每提高10%,學(xué)生焦慮、孤獨、違規(guī)違紀(jì)等負(fù)面情緒和行為平均降低約6%,這啟示我們( )
A.青春期的矛盾心理是不正常的心理
B.青春期的矛盾心理有助于我們健康成長
C.學(xué)會克服青春明的煩惱,培養(yǎng)積極心理
D.我們要正確看待青春期的煩惱,培養(yǎng)積極心理
10.七年級學(xué)生小軍平時疑心很重,看到別人說悄悄話,就覺得是在說自己:看到同學(xué)去老師辦公室,就疑心是在打自己的小報告。為此,他感到很苦惱。他若要擺脫苦惱,就應(yīng)該( )
①向老師和家長求助 ②與同學(xué)和朋友溝通 ③學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生” ④相信自己,排斥他人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.如圖情形分別反映了中學(xué)生的哪些心理現(xiàn)象( )
①不喜歡向父母袒露自己的內(nèi)心 ②依賴心理 ③好奇心理 ④“成人意識”增強
A.①② B.①③ C.③④ D.①④
12.青春期是青少年生理和心理發(fā)生激烈變化的時期,為愉快地度過青春期,我們需要( )
①了解必要的生理心理知識,坦然接受這些變化 ②盡量少跟他人接觸,以免暴露缺點
③參加集體活動,培養(yǎng)健康的興趣愛好 ④學(xué)習(xí)化解煩惱的方法
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
13.進(jìn)入中學(xué),小李的個子突然長高了許多,有的同學(xué)給他起了個“長頸鹿”的綽號,這給小李帶來了許多煩惱。對此小李應(yīng)該( )
A.集中注意力,刻苦學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)移別人的注意力
B.尋找他人的缺陷,以牙還牙
C.正視自己的身體變化,欣然接受
D.減少外出交往的機會,避免被他人嘲笑
參考答案
1-5 CDADA
6-10 BDACA
11-13 DDC

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悄悄變化的我

版本: 人教部編版

年級: 七年級下冊

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