What are they?
Are yu ready t learn t play basketball, Li Ming?
Yes! Are yu ready t learn t play ping-png?
I want t learn, t!
Let me try. Here I g! I’m thrwing the basketball!
Danny! Catch the basketball!
Ouch! The ball is heavy!
Thrw the basketball, Danny!
This is t difficult! The ball is t heavy!
This ball is light! I can thrw it. This is easy!
The basketball is heavy.
The ping-png ball is light.
1.Des Danny catch the basketball?
N,he desn't.
2.Des Danny like the basketball r ping-png ball?
He likes the ping-png ball.
Mum is watching a basketball game n TV. 媽媽正在電視上看籃球比賽。
basketball game 籃球比賽
basketball /?bɑ?sk?tb??l/
try/ 'tra?/
Try again. 再試一次。
heavy/?hevi/
The elephant is very heavy. 這頭大象很重。
adj. 困難的；費力的
difficult/?d?f?k?lt/
Math is nt difficult fr me.對我來說，數(shù)學(xué)不難。
easy/?i?zi/
It's t easy fr me.對我來說，太容易了。
詢問對方是否準(zhǔn)備好做某事的句型Are yu ready t learn t play basketball, Li Ming?
t是不定式標(biāo)志，后要加動詞（短語）原形。
ready是形容詞，意為“準(zhǔn)備好的”。
I am hitting the ball t Jenny.
Can yu hit the ball t Jenny?
I think I can.
Ouch! I hit my hand!
Li Ming hits the ball, but Danny hits his hand! Pr Danny!
hand /h?nd/
We have tw hands.我們有兩只手。
1. The basketball is ______. The ping-png ball is _______.2. The man is _______ the by t skate. The by is _______ t skate.
teaching learning easy difficult light heavy this that
Lk and write
3. Li Ming likes _____ T-shirt. He desn’t like _____ T-shirt.4. Jenny can fly the kite very high. It’s ______. Danny can’t fly the kite. It’s ______.
1. Peter is ________(hit) the ball t Mike. 2. I’m ready ______(g) n a trip.3. _________(clse) the windw! It’s cld utside.4. D yu have ________(sme) juice?5. Li Ming can _________(play) ping-png.
I.Fill in the blanks.
Jenny wants t ______ Li Ming and Danny t play basketball. Li Ming learns t thrw the basketball. He says, ”Let me_____ . Here I g! Danny! ______ it.”Danny can't catch the basketball .He says, “The ball is t_______ ! This is t _______ ! Danny likes the ping-png ball. He says, “This ball is _____. I can thrw it. This is _____ .”
easy difficult teach catch try light heavy
II.Read part 1 and fill in the blanks.
—Are yu ready t learn t —Yes, I am./ N, I'm nt.2. — Let me try!
basketballtry heavydifficult easyhand

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