
?2020-2021學(xué)年河南省洛陽市偃師市八年級(上)期末生物試卷
一、選擇題(在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。每小題1分,共25分)
1.扁形動物不具有的特征是( ?。?br />
A.身體呈兩側(cè)對稱 B.背腹扁平
C.有口無肛門 D.身體分節(jié)
2.鯽魚在水中游泳時,能感知水流和測定方向的結(jié)構(gòu)是( )
A.體表的鱗片 B.身體兩側(cè)的側(cè)線
C.鰓絲中的毛細(xì)血管 D.胸鰭、腹鰭和尾鰭
3.下面動物中體溫恒定的是( ?。?br />
A.青蛙 B.蜥蜴 C.家鴿 D.中華鱘
4.下面動物行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是( ?。?br />
A.菜青蟲總是取食十字花科植物
B.導(dǎo)盲犬引導(dǎo)盲人過馬路
C.嬰兒生下來就會吮吸乳汁
D.烏賊釋放墨汁掩護(hù)自己逃生
5.下面動物中具有一系列社會行為的是( ?。?br />
A.蜜蜂 B.蝗蟲 C.蚯蚓 D.蝸牛
6.20世紀(jì)初,美國亞里桑那州北部的凱巴伯森林還是松杉蔥郁,生機(jī)勃勃.大約有四千只左右的鹿在林間出沒.美國總統(tǒng)羅斯福為了有效地保護(hù)鹿,決定由政府雇請獵人去那里消滅鹿的天敵﹣﹣狼,結(jié)果鹿的數(shù)量先是急劇增加,后來又迅速減少,森林植被大量減少.造成這一后果的原因是( )
A.植物的傳粉受到影響
B.分解者減少,物質(zhì)循環(huán)受阻
C.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈被破壞
D.生產(chǎn)者固定的太陽能總量減少
7.對于地球上生命的起源,米勒和其他科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)說明( )
A.原始生命可能來自其他星球
B.原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物
C.地球上最早的生命是在原始海洋中形成的
D.原始生命的形成需要高溫、紫外線以及雷電等條件
8.下列關(guān)于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的敘述中,不正確的是( )
A.自然界中的絕大多數(shù)生物都有過度繁殖的傾向
B.生物要為爭奪有限的生存條件而進(jìn)行斗爭
C.為了適應(yīng)環(huán)境,生物會主動產(chǎn)生有利變異
D.具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代
9.下面對生物進(jìn)化觀點(diǎn)或現(xiàn)象的解釋,正確的是( ?。?br />
A.英國曼徹斯特深色樺尺蛾變成常見類型是煤煙熏黑的結(jié)果
B.經(jīng)過自然選擇留下來的變異永遠(yuǎn)都有利于生物生存
C.害蟲為了適應(yīng)大量施用農(nóng)藥的環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異
D.雷鳥體色與周圍環(huán)境色彩非常相似,這是長期自然選擇的結(jié)果
10.下面各項(xiàng)中不能作為生物進(jìn)化證據(jù)的是( )
A.古生物化石 B.動物體型的大小
C.生物的染色體結(jié)構(gòu) D.動物的同源器官
11.農(nóng)業(yè)專家將高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交,選擇培育出了高產(chǎn)抗倒伏小麥,這是利用了( ?。?br />
A.基因的多樣性 B.物種的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.植物的多樣性
12.在下表的四種植物中,親緣關(guān)系最近的是( ?。?br />
植物名稱
分類等級
桃
甘蔗
香蕉
蘋果
門
種子植物門
種子植物門
種子植物門
種子植物門
綱
雙子葉植物綱
單子葉植物綱
單子葉植物綱
雙子葉植物綱
目
薔微目
禾本目
芭蕉目
薔薇目
科
薔薇科
禾本科
芭蕉科
薔薇科
屬
桃屬
甘蔗屬
芭蕉屬
蘋果屬
A.桃、甘蔗 B.香蕉、蘋果 C.香蕉、甘蔗 D.桃、蘋果
13.保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是( ?。?br />
A.建立自然保護(hù)區(qū)
B.對瀕危物種進(jìn)行異地保護(hù)
C.建立瀕危物種種質(zhì)庫
D.禁止獵采和買賣珍稀瀕危物種
14.下列概念的邏輯關(guān)系與如圖不相符的是( ?。?br />
A.1是河蚌、2是軟體動物、3是無脊椎動物、4是動物
B.1是小腦、2是腦、3是中樞神經(jīng)系統(tǒng)、4是神經(jīng)系統(tǒng)
C.1是松樹、2是裸子植物、3是被子植物、4是植物
D.l是基因、2是DNA、3是染色體、4是細(xì)胞核
15.老鷹在空中盤旋,鯉魚在水中穿梭,小狗在路上慢步.上面所描述的幾種動物,它們的主要運(yùn)動方式依次是( ?。?br />
A.飛行.游泳.爬行 B.飛行.跳躍.游泳
C.奔跑.游泳.爬行 D.飛行.游泳.行走
16.人體的運(yùn)動系統(tǒng)不包括( ?。?br />
A.關(guān)節(jié) B.骨 C.神經(jīng) D.骨骼肌
17.生活在不同環(huán)境中的動物,運(yùn)動形式也有所不同,表現(xiàn)出對其生活環(huán)境的適應(yīng)。下列相關(guān)描述不正確的是( ?。?br />
A.飛行是鳥類運(yùn)動的基本形式
B.魚類主要靠尾部和軀干部的擺動和鰭的配合運(yùn)動
C.蛇和蝸牛的運(yùn)動形式為爬行
D.蝗蟲只能進(jìn)行跳躍運(yùn)動
18.下列動物中,屬于我國特產(chǎn)的珍惜哺乳動物是( ?。?br />
①娃娃魚 ②白鰭豚 ③大熊貓 ④揚(yáng)子鱷。
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
19.在自然界中,動物的尸體不會永遠(yuǎn)保留的主要原因是( )
A.尸體自然分解 B.被人埋藏
C.被其他動物吃掉 D.被腐生細(xì)菌分解
20.在人類進(jìn)化的過程中,下列最先發(fā)展的是( ?。?br />
A.使用工具 B.兩足行走 C.大腦發(fā)達(dá) D.使用語言
21.2013年初,霧霾在我國中東部地區(qū)大范圍彌漫,多地城市陷入嚴(yán)重空氣污染.下列措施中,有利于減少霧霾天氣發(fā)生的是( )
A.增加綠化面積 B.提倡秸稈焚燒
C.大力發(fā)展火力發(fā)電 D.降低汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)
22.如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是( )
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B.分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者
C.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者 D.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者
23.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是( )
A.逐級遞增,單向的 B.逐級遞減,單向的
C.逐級遞減,多向的 D.逐級遞增,循環(huán)的
24.在一個相對穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼這種生物的數(shù)量變化曲線最可能是( ?。?br />
A. B.
C. D.
25.細(xì)菌和真菌的共同特征是( )
A.都是單細(xì)胞 B.都具有細(xì)胞核
C.都不含葉綠體 D.都是分裂生殖
二、非選擇題(每空1分,共25分)
26.(7分)如圖為生物進(jìn)化的大致歷程,請據(jù)圖回答:([]內(nèi)填圖中數(shù)字或字母)
(1)動物類群1開始出現(xiàn) 分化,具有簡單的器官。
(2)種類最多,分布范圍最廣的動物類群是[ ] 。
(3)最高等的動物類群是[ ] ,其兩種繁殖特征是
(4)可作為檢測空氣污染的指示植物是[ ]
(5)在植物類群中,不能產(chǎn)生種子,根、莖、葉中具有輸導(dǎo)組織的是[ ] 。
(6)最高等的被子植物的果實(shí)是由 發(fā)育來的。
27.(7分)如圖為某同學(xué)精心繪制的草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)包含 條食物鏈。
(2)要使該食物網(wǎng)成為一個生態(tài)系統(tǒng),需添加的成分是 。
(3)鷹和蛇除構(gòu)成捕食關(guān)系外,還可以構(gòu)成 關(guān)系。在該食物網(wǎng)中鷹同時占有 個營養(yǎng)級。
(4)圖中①和②,可以代表綠色植物呼吸作用的是 。
(5)若該草原為了殺滅害蟲,噴灑了一種含有機(jī)汞的農(nóng)藥,則一段時間后體內(nèi)殘留有機(jī)汞最多的生物是 。
(6)在“綠色植物→鼠→鷹”這條食物鏈中,如果鷹獲得了1千焦的能量,則至少需要消耗綠色植物 千焦。
28.(4分)請回答下面有關(guān)動物的運(yùn)動和行為的問題:
(1)人體有600多塊骨骼肌,這些骨骼肌的 將其連在不同的骨上,當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時,牽動骨繞 活動,從而產(chǎn)生動作。
(2)某實(shí)驗(yàn)小組利用三種動物探究“動物繞道取食行為”,得到結(jié)果如下表。分析數(shù)據(jù)可知,三種動物從低等到高等的順序是 。
動物
甲
乙
丙
完成取食前的嘗試次數(shù)
32
65
5
(3)當(dāng)你期末考試完,回到家看見媽媽給你準(zhǔn)備的可口飯菜,忍不住用手拿起一個雞腿送入口中。你在完成把雞腿送入口中這個動作時,參與收縮的骨骼肌主要是 。
29.(7分)某生物小組的同學(xué)為了探究“植物的多少對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響”,進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。.
(1)你認(rèn)為他們能提出的問題是 。
(2)他們設(shè)計的實(shí)驗(yàn):根據(jù)“烏龜取食蝸牛、蝸牛取食雜草等”的食物鏈,以及“雜草的光合作用為生態(tài)系統(tǒng)提供氧氣”的事實(shí),設(shè)計了如圖探究方案,圖中相同的因素有 ,變量是 ,設(shè)計兩個裝置的目的是 ,密封容器后,將兩個容器放在室內(nèi)通風(fēng)和光線良好的地方,每天觀察并記錄?,F(xiàn)象: 圖中生物存活時間較長,而另一圖中的生物存活時間較短。得出結(jié)論:植物的多少對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性有影響。
(3)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)中的 有關(guān),影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素主要有 。
2020-2021學(xué)年河南省洛陽市偃師市八年級(上)期末生物試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。每小題1分,共25分)
1.扁形動物不具有的特征是( ?。?br />
A.身體呈兩側(cè)對稱 B.背腹扁平
C.有口無肛門 D.身體分節(jié)
【分析】扁形動物的主要特征:左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔、出現(xiàn)了中胚層.
【解答】解:A、扁形動物的身體呈兩側(cè)對稱,A正確。
B、背腹扁平背腹扁平是扁形動物的特征,B正確。
C、扁形動物。有口無肛門屬于扁形動物的特征,C正確。
D、扁形動物的身體不分節(jié),D錯誤。
故選:D。
2.鯽魚在水中游泳時,能感知水流和測定方向的結(jié)構(gòu)是( ?。?br />
A.體表的鱗片 B.身體兩側(cè)的側(cè)線
C.鰓絲中的毛細(xì)血管 D.胸鰭、腹鰭和尾鰭
【分析】在水中能繞過障礙物主要靠的是側(cè)線.
【解答】解:魚與水中生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) ①身體流線型,體表覆蓋鱗片,能減小運(yùn)動時的阻力。②軀干和尾部的擺動能產(chǎn)生前進(jìn)時的動力③背鰭、胸鰭、腹鰭協(xié)調(diào),保持身體平衡。尾鰭保持前進(jìn)的方向。④用鰓呼吸。⑤側(cè)線能感知水流和測定方向,使其能準(zhǔn)確的避開障礙物。
故選:B。
3.下面動物中體溫恒定的是( ?。?br />
A.青蛙 B.蜥蜴 C.家鴿 D.中華鱘
【分析】在動物界中只有哺乳動物和鳥類為恒溫動物,鳥類和哺乳動物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動物,據(jù)此分析答題.
【解答】解:ABD、青蛙屬于兩棲動物,蜥蜴是爬行動物,中華鱘屬于魚類,它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,都屬于變溫動物。故ABD錯誤;
C、家鴿是鳥類,體溫不隨外界環(huán)境的變化而變化,屬于恒溫動物,故C正確。
故選:C。
4.下面動物行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是( ?。?br />
A.菜青蟲總是取食十字花科植物
B.導(dǎo)盲犬引導(dǎo)盲人過馬路
C.嬰兒生下來就會吮吸乳汁
D.烏賊釋放墨汁掩護(hù)自己逃生
【分析】(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.
【解答】解:ACD、菜青蟲總是取食十字花科植物、嬰兒生下來就會吮吸乳汁、烏賊釋放墨汁掩護(hù)自己逃生,都是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,不屬于后天學(xué)習(xí)行為,ACD不正確;
B、導(dǎo)盲犬引導(dǎo)盲人過馬路是出生以后,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的行為,因此屬于學(xué)習(xí)行為,B正確。
故選:B。
5.下面動物中具有一系列社會行為的是( ?。?br />
A.蜜蜂 B.蝗蟲 C.蚯蚓 D.蝸牛
【分析】社會行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶.
【解答】解:A、蜜蜂群體中成員之間有明確的分工,有蜂王,因此具有社會行為,A正確;
BCD、蝗蟲、蚯蚓、蝸牛,都沒有明確的分工,也沒有嚴(yán)格的等級,因此都不屬于社會行為,BCD不正確。
故選:A。
6.20世紀(jì)初,美國亞里桑那州北部的凱巴伯森林還是松杉蔥郁,生機(jī)勃勃.大約有四千只左右的鹿在林間出沒.美國總統(tǒng)羅斯福為了有效地保護(hù)鹿,決定由政府雇請獵人去那里消滅鹿的天敵﹣﹣狼,結(jié)果鹿的數(shù)量先是急劇增加,后來又迅速減少,森林植被大量減少.造成這一后果的原因是( )
A.植物的傳粉受到影響
B.分解者減少,物質(zhì)循環(huán)受阻
C.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈被破壞
D.生產(chǎn)者固定的太陽能總量減少
【分析】由我們所學(xué)的知識可以知道:(1)生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這種能力與生物的種類和數(shù)量有關(guān).(2)捕殺狼和豹會使鹿增加,破壞生態(tài)平衡,由于鹿增加草減少,土地就會沙漠化.據(jù)此可以解答本題
【解答】解:(1)狼的數(shù)量減少會引起鹿的數(shù)量增加,會使草減少使草原退化,引起土地沙漠化,破壞生態(tài)平衡,生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈被破壞;
(2)由于鹿的天敵減少,使得鹿奔跑速度減慢,從自然選擇角度講,鹿群的自然疾病也增多,引起鹿群退化。
故選:C。
7.對于地球上生命的起源,米勒和其他科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)說明( ?。?br />
A.原始生命可能來自其他星球
B.原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物
C.地球上最早的生命是在原始海洋中形成的
D.原始生命的形成需要高溫、紫外線以及雷電等條件
【分析】在地球形成的最初是沒有生命的,在地球上生命發(fā)生之前,經(jīng)歷了由無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物的化學(xué)進(jìn)化過程;米勒用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了這一步,據(jù)此解答
【解答】解:米勒的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:
生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說?;瘜W(xué)起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段;第二個階段,從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個階段,有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌?。米勒通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段。
米勒的實(shí)驗(yàn)如圖,將水注入左下方的燒瓶內(nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去。然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣).再將燒瓶內(nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機(jī)物,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中).此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物。其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的。
米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,即從無機(jī)物形成有機(jī)物質(zhì)在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。
故選:B。
8.下列關(guān)于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的敘述中,不正確的是( ?。?br />
A.自然界中的絕大多數(shù)生物都有過度繁殖的傾向
B.生物要為爭奪有限的生存條件而進(jìn)行斗爭
C.為了適應(yīng)環(huán)境,生物會主動產(chǎn)生有利變異
D.具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代
【分析】自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.
【解答】解:達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,源于達(dá)爾文于1859 年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存;達(dá)爾文認(rèn)為,地球上的各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,而生物賴以生存的食物和空間是有效的,這必然導(dǎo)致生物在生活過程中生存而斗爭,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡。生物的變異是隨機(jī)產(chǎn)生的,產(chǎn)生的變異可能對生物的生存是有利的,也可能對生物的生存是不利的。
故選:C。
9.下面對生物進(jìn)化觀點(diǎn)或現(xiàn)象的解釋,正確的是( ?。?br />
A.英國曼徹斯特深色樺尺蛾變成常見類型是煤煙熏黑的結(jié)果
B.經(jīng)過自然選擇留下來的變異永遠(yuǎn)都有利于生物生存
C.害蟲為了適應(yīng)大量施用農(nóng)藥的環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異
D.雷鳥體色與周圍環(huán)境色彩非常相似,這是長期自然選擇的結(jié)果
【分析】達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.
【解答】解:A、英國曼徹斯特深色樺尺蛾變成常見類型是適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果,錯誤;
B、生物中普遍存在變異現(xiàn)象,變異是不定向的。遺傳和變異是進(jìn)化的內(nèi)在基礎(chǔ)。環(huán)境的變化是生物進(jìn)化的外在動力。生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展。因此自然選擇留下來的變異永遠(yuǎn)都是有利于生物生存的說法是錯誤的。
C、遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先害蟲存在著變異。有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱。使用農(nóng)藥時,把抗藥性弱的害蟲殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來,這叫適者生存?;钕聛淼目顾幮詮?qiáng)的害蟲,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用農(nóng)藥時,又把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來。這樣經(jīng)過若干代的反復(fù)選擇。最終活下來的害蟲大多是抗藥性強(qiáng)的害蟲。在使用同等劑量的農(nóng)藥時,就不能起到很好的殺蟲作用,導(dǎo)致農(nóng)藥的滅蟲的效果越來越差。所以害蟲產(chǎn)生抗藥性的原因是自然選擇的結(jié)果,故選項(xiàng)說法錯誤;
D、雷鳥體色與周圍環(huán)境色彩非常相似,這是長期自然選擇的結(jié)果,正確。
故選:D。
10.下面各項(xiàng)中不能作為生物進(jìn)化證據(jù)的是( )
A.古生物化石 B.動物體型的大小
C.生物的染色體結(jié)構(gòu) D.動物的同源器官
【分析】生物進(jìn)化遵循由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生的規(guī)律
【解答】解:A、在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,A正確;
B、要證明生物是否高級與個體的大小沒有必然的關(guān)系,B錯誤;
C、生物的染色體結(jié)構(gòu),能作為生物進(jìn)化證據(jù),C正確;
D、動物的同源器官,能作為生物進(jìn)化證據(jù),D正確;
故選:B。
11.農(nóng)業(yè)專家將高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交,選擇培育出了高產(chǎn)抗倒伏小麥,這是利用了( )
A.基因的多樣性 B.物種的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.植物的多樣性
【分析】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、遺傳(基因)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
【解答】解:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、遺傳(基因)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個,我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性。
農(nóng)業(yè)專家將高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交,選擇培育出了高產(chǎn)抗倒伏小麥,這是利用了遺傳(基因)的多樣性。可見A符合題意。
故選:A。
12.在下表的四種植物中,親緣關(guān)系最近的是( ?。?br />
植物名稱
分類等級
桃
甘蔗
香蕉
蘋果
門
種子植物門
種子植物門
種子植物門
種子植物門
綱
雙子葉植物綱
單子葉植物綱
單子葉植物綱
雙子葉植物綱
目
薔微目
禾本目
芭蕉目
薔薇目
科
薔薇科
禾本科
芭蕉科
薔薇科
屬
桃屬
甘蔗屬
芭蕉屬
蘋果屬
A.桃、甘蔗 B.香蕉、蘋果 C.香蕉、甘蔗 D.桃、蘋果
【分析】生物分類等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少.
【解答】解:生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少。由題意可知,桃與甘蔗同門,香蕉與蘋果同門,香蕉與甘蔗同綱,桃與蘋果同科。因?yàn)殚T>綱>科,所以桃與蘋果親緣關(guān)系最近。
故選:D。
13.保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是( ?。?br />
A.建立自然保護(hù)區(qū)
B.對瀕危物種進(jìn)行異地保護(hù)
C.建立瀕危物種種質(zhì)庫
D.禁止獵采和買賣珍稀瀕危物種
【分析】生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施,保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).
【解答】解:保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室,為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識,宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場所。因此建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。
故選:A。
14.下列概念的邏輯關(guān)系與如圖不相符的是( ?。?br />
A.1是河蚌、2是軟體動物、3是無脊椎動物、4是動物
B.1是小腦、2是腦、3是中樞神經(jīng)系統(tǒng)、4是神經(jīng)系統(tǒng)
C.1是松樹、2是裸子植物、3是被子植物、4是植物
D.l是基因、2是DNA、3是染色體、4是細(xì)胞核
【分析】如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是:4包含3,3包含2,2包含1,1的范圍最?。?的范圍最大.審題時要注意.
【解答】解:A、1河蚌屬于2軟體動物,軟體動物體內(nèi)無脊柱,屬于3無脊椎動物,無脊椎動物屬于4動物界,是包含關(guān)系。不符合題意。
B、1是小腦屬于2腦、腦屬于3中樞神經(jīng)系統(tǒng)、中樞神經(jīng)系統(tǒng)屬于4神經(jīng)系統(tǒng),是包含關(guān)系。不符合題意。
C、1松樹屬于2裸子植物,但裸子植物和被子植物都屬于植物,沒有從屬關(guān)系,符合題意。
D、遺傳信息載體的結(jié)構(gòu)層次由簡到繁的順序:1基因→2DNA→3染色體→4細(xì)胞核,是包含關(guān)系。不符合題意。
故選:C。
15.老鷹在空中盤旋,鯉魚在水中穿梭,小狗在路上慢步.上面所描述的幾種動物,它們的主要運(yùn)動方式依次是( )
A.飛行.游泳.爬行 B.飛行.跳躍.游泳
C.奔跑.游泳.爬行 D.飛行.游泳.行走
【分析】運(yùn)動是動物區(qū)別于其他生物的一個顯著特征,動物的運(yùn)動方式多種多樣,不同的動物運(yùn)動方式不同,有游泳、爬行、蠕動等.
【解答】解:老鷹屬于鳥類,前肢變成翼,運(yùn)動方式為飛行;魚生活在水中,運(yùn)動方式為游泳;小狗屬于哺乳動物,運(yùn)動方式為行走。
故選:D.
16.人體的運(yùn)動系統(tǒng)不包括( )
A.關(guān)節(jié) B.骨 C.神經(jīng) D.骨骼肌
【分析】哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)包括骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成,骨起支持作用,骨連接起保護(hù)作用,骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的
【解答】解:運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。骨骼包括骨和骨連結(jié);骨連結(jié)包括關(guān)節(jié)、半活動連接和不活動連接,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式。
肌肉包括骨骼肌、平滑肌和心肌三種,骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱(屬?于結(jié)締組織),分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由肌肉組織構(gòu)成,外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng),能夠收縮和舒張。因此人體的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成,所以人體的運(yùn)動系統(tǒng)不包括神經(jīng)。
故選:C。
17.生活在不同環(huán)境中的動物,運(yùn)動形式也有所不同,表現(xiàn)出對其生活環(huán)境的適應(yīng)。下列相關(guān)描述不正確的是( ?。?br />
A.飛行是鳥類運(yùn)動的基本形式
B.魚類主要靠尾部和軀干部的擺動和鰭的配合運(yùn)動
C.蛇和蝸牛的運(yùn)動形式為爬行
D.蝗蟲只能進(jìn)行跳躍運(yùn)動
【分析】自然界中的動物多種多樣,運(yùn)動是動物的重要特征,不同的動物借助不同的結(jié)構(gòu)進(jìn)行運(yùn)動,動物的運(yùn)動都需要以一定的結(jié)構(gòu)作為基礎(chǔ)的。
【解答】解:A、鼓翼飛行是鳥類飛行的基本方式,A正確,
B、魚類生活在水中主要靠尾部和軀干部的擺動和鰭的配合運(yùn)動,B正確。
C、蛇屬于爬行動物,運(yùn)動方式是爬行,蝸牛屬于軟體動物,運(yùn)動方式為爬行,C正確。
D、蝗蟲具有2對翅,能飛行,具有3對足,也能進(jìn)行跳躍運(yùn)動,D錯誤。
故選:D。
18.下列動物中,屬于我國特產(chǎn)的珍惜哺乳動物是( ?。?br />
①娃娃魚 ②白鰭豚 ③大熊貓 ④揚(yáng)子鱷。
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【分析】此題考查的知識點(diǎn)是我國特有的珍稀動物。解答時可以從動物的特點(diǎn)、意義以及分布方面來切入。
【解答】解:①大鯢是世界上現(xiàn)存最大的也是最珍貴的兩棲動物。它的叫聲很像幼兒哭聲,因此人們又叫它“娃娃魚”,是國家二類保護(hù)水生野生動物,是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和特色農(nóng)業(yè)重點(diǎn)開發(fā)品種;是野生動物基因保護(hù)品種。
②白鰭豚為國家一級保護(hù)動物,白暨豚、白旗。白暨豚是鯨類家族中小個體成員,中文名白鰭豚,屬于喙豚科,拉丁名為 Lipotesvexillifer,英文名為 Yangtze River Dolphin.身體呈紡錘形,全身皮膚裸露無毛,具長吻,白鰭豚已存在有2500萬年,喜歡群居,視聽器官嚴(yán)退化,聲納系統(tǒng)特別靈敏,能在水中探測和識別物體。白鰭豚是恒溫哺乳動物,用肺呼吸,被譽(yù)為“水中的大熊貓”。
③大熊貓,一般稱作“熊貓”,是世界上最珍貴的動物之一,數(shù)量十分稀少,屬于國家一級保護(hù)動物,體色為黑白相間,被譽(yù)為“中國國寶”。大熊貓是中國特有種,哺乳綱,屬熊科。
④揚(yáng)子鱷或稱作鼉,是中國特有的一種鱷魚,是世界上體型最細(xì)小的鱷魚品種之一。它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物。在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征。所以,人們稱揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”。我國已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國家一類保護(hù)動物,嚴(yán)禁捕殺??梢夿符合題意。
故選:B。
19.在自然界中,動物的尸體不會永遠(yuǎn)保留的主要原因是( ?。?br />
A.尸體自然分解 B.被人埋藏
C.被其他動物吃掉 D.被腐生細(xì)菌分解
【分析】此題考查的是細(xì)菌、真菌在自然界中的作用,據(jù)此答題。
【解答】解:自然界中,動物的尸體不會堆積成山,是因?yàn)樵谧匀唤缰械奈镔|(zhì)循環(huán)中,腐生的細(xì)菌等微生物把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,可見,腐生的細(xì)菌等微生物對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用??梢奃符合題意。
故選:D。
20.在人類進(jìn)化的過程中,下列最先發(fā)展的是( )
A.使用工具 B.兩足行走 C.大腦發(fā)達(dá) D.使用語言
【分析】在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)﹣﹣語言的產(chǎn)生。
【解答】解:人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。 現(xiàn)代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。 在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)﹣﹣語言的產(chǎn)生。直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森里束縛,開拓新家園的標(biāo)志,是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。由于使用工具、制造工具使人類的大腦更發(fā)達(dá),在勞動交往過程中產(chǎn)生了語言。
故選:B。
21.2013年初,霧霾在我國中東部地區(qū)大范圍彌漫,多地城市陷入嚴(yán)重空氣污染.下列措施中,有利于減少霧霾天氣發(fā)生的是( ?。?br />
A.增加綠化面積 B.提倡秸稈焚燒
C.大力發(fā)展火力發(fā)電 D.降低汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)
【分析】(1)霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴;
(2)霾的氣象定義是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙?;螓}粒的集合體,使空氣渾濁,水平能見度降低到10km以下的一種天氣現(xiàn)象;故霾的實(shí)質(zhì)是固體小顆粒.
【解答】解:A、大力植樹造林能減少沙塵暴天氣的發(fā)生,能減少空氣中懸浮顆粒物,符合題意;
B、焚燒秸稈會造成大氣污染,因?yàn)闀梢谎趸嫉瓤諝馕廴疚?。不符合題意;
C、大力發(fā)展火力發(fā)電會消耗大量的能源,會排放大量的二氧化碳。不符合題意;
D、汽車尾氣排放等都會產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,都可能引起大氣污染,降低汽車尾汽的排放標(biāo)準(zhǔn),也就是說汽車尾汽的排放量會增加。不符合題意。
故選:A。
22.如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是( ?。?br />
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B.分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者
C.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者 D.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者
【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
【解答】解:生產(chǎn)者(綠色植物)能進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,也能進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳,因此生產(chǎn)者和大氣中的箭頭是雙向的,因此①是生產(chǎn)者。①③都有箭頭指向②,表示①③的殘體都能被②利用,因此②是分解者,則③是消費(fèi)者,①、②、③代表的生物成分依次是生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者。
故選:D。
23.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是( ?。?br />
A.逐級遞增,單向的 B.逐級遞減,單向的
C.逐級遞減,多向的 D.逐級遞增,循環(huán)的
【分析】生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的,單向的,不循環(huán).
【解答】解:能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入(通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能)、傳遞(流入下一營養(yǎng)級,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的過程。 下一營養(yǎng)級的能量來源于上一營養(yǎng)級,各營養(yǎng)級的能量有三個去向:①該生物呼吸作用散失 ②流入下一營養(yǎng)級③流入分解者。營養(yǎng)級越多,能量流動中消耗的能量就越多,所以,營養(yǎng)級越高,儲能越少,個體數(shù)量越少。因此,在生態(tài)系統(tǒng)中,對生物的個體數(shù)量起決定作用的是生態(tài)系統(tǒng)中的能量;這就決定了:大多數(shù)食物鏈一般只有3﹣4個營養(yǎng)級。一般地說:輸入到下一營養(yǎng)級的能量中,只有10%﹣20%的能量能流入下一營養(yǎng)級,由此可以得出:能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的,單向的,不循環(huán)。
故選:B。
24.在一個相對穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼這種生物的數(shù)量變化曲線最可能是( )
A. B.
C. D.
【分析】生態(tài)平衡是指在一定時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個種群之間,通過能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)。也就是說當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時,系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系,能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長時間內(nèi)趨于相等,結(jié)構(gòu)和功能處于相對穩(wěn)定狀態(tài),在受到外來干擾時,能通過自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài)。
【解答】解:生態(tài)平衡是一種動態(tài)的平衡而不是靜態(tài)的平衡,生態(tài)系統(tǒng)中任何一種生物都會受到其它生物和環(huán)境因素的制約,其數(shù)量應(yīng)是呈波浪形的消減狀態(tài),不可能維持在一個穩(wěn)定的狀態(tài),更不可能是一直呈增多狀態(tài),因此在一個相對穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼的數(shù)量受應(yīng)是相對穩(wěn)定在一個水平上。
故選:D。
25.細(xì)菌和真菌的共同特征是( ?。?br />
A.都是單細(xì)胞 B.都具有細(xì)胞核
C.都不含葉綠體 D.都是分裂生殖
【分析】此題考查的知識點(diǎn)是細(xì)菌與真菌的共同特征.解答時可以從細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)、生殖方面來切入.
【解答】解:細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;細(xì)菌都是單細(xì)胞的,細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個細(xì)菌分裂成兩個細(xì)菌。長大以后又能進(jìn)行分裂。在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細(xì)菌就能分裂一次。真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體。真菌有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的;孢子生殖,孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲,形成新個體。大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代。因此細(xì)菌、真菌的共同特征是細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,異養(yǎng)。
A、細(xì)菌都是單細(xì)胞的,而真菌有單細(xì)胞的如酵母菌,也有多細(xì)胞的如霉菌。故不符合題意。
B、細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,而真菌有成形的細(xì)胞核故不符合題意。
C、細(xì)菌、真菌細(xì)胞內(nèi)都沒有葉綠體,營養(yǎng)方式是異養(yǎng),有寄生,也有腐生。故符合題意。
D、細(xì)菌是分裂生殖,真菌是孢子生殖。故不符合題意。
故選:C。
二、非選擇題(每空1分,共25分)
26.(7分)如圖為生物進(jìn)化的大致歷程,請據(jù)圖回答:([]內(nèi)填圖中數(shù)字或字母)
(1)動物類群1開始出現(xiàn) 組織 分化,具有簡單的器官。
(2)種類最多,分布范圍最廣的動物類群是[ 3 ] 節(jié)肢動物 。
(3)最高等的動物類群是[ 5 ] 哺乳動物 ,其兩種繁殖特征是 胎生、哺乳
(4)可作為檢測空氣污染的指示植物是[ A ] 苔蘚植物
(5)在植物類群中,不能產(chǎn)生種子,根、莖、葉中具有輸導(dǎo)組織的是[ B ] 蕨類植物 。
(6)最高等的被子植物的果實(shí)是由 子房 發(fā)育來的。
【分析】(1)在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從水生到陸生,從低等到高等。
(2)圖示生物分別代表的植物類群是:1腔腸動物;2軟體動物;3節(jié)肢動物;4兩棲動物;5哺乳動物;A苔蘚植物;B蕨類植物;C被子植物。
【解答】解:(1)1動物類群為腔腸動物,腔腸動物是多細(xì)胞動物,細(xì)胞已經(jīng)出現(xiàn)了分化形成了組織,組織進(jìn)而構(gòu)成簡單的器官。
(2)動物界中種類最多、分布最廣的動物類群是節(jié)肢動物,因?yàn)榇祟悇游镏杏蟹N類最多、分布最廣的昆蟲。
(3)從生物進(jìn)化樹上看,5哺乳動物位于進(jìn)化樹動物類的最高端,故最高等的動物類群是哺乳動物.其兩種繁殖特征是胎生、哺乳。
(4)A苔蘚植物的葉片由一層細(xì)胞構(gòu)成,對空氣中的二氧化硫等有害氣體十分敏感,因此可作用檢測空氣污染的指示植物。
(5)B蕨類植物生活在陰濕處,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大。
(6)最高等的被子植物也叫綠色開花植物,種子外有果皮包被,在經(jīng)歷了傳粉、受精等過程后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子。
故答案為:(1)組織;
(2)[3]節(jié)肢動物;
(3)[5]哺乳動物;胎生、哺乳(缺一不得分);
(4)[A]苔蘚植物;
(5)[B]蕨類植物;
(6)子房。
27.(7分)如圖為某同學(xué)精心繪制的草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)包含 4 條食物鏈。
(2)要使該食物網(wǎng)成為一個生態(tài)系統(tǒng),需添加的成分是 非生物成分、分解者 。
(3)鷹和蛇除構(gòu)成捕食關(guān)系外,還可以構(gòu)成 競爭 關(guān)系。在該食物網(wǎng)中鷹同時占有 二 個營養(yǎng)級。
(4)圖中①和②,可以代表綠色植物呼吸作用的是 ② 。
(5)若該草原為了殺滅害蟲,噴灑了一種含有機(jī)汞的農(nóng)藥,則一段時間后體內(nèi)殘留有機(jī)汞最多的生物是 鷹 。
(6)在“綠色植物→鼠→鷹”這條食物鏈中,如果鷹獲得了1千焦的能量,則至少需要消耗綠色植物 25 千焦。
【分析】本題考查的知識點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用。在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)沿著食物鏈有富集現(xiàn)象。通過熟記生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用進(jìn)行解答。
【解答】解:(1)食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)。每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級消費(fèi)者(植食性動物)箭頭指向次級消費(fèi)者(食肉動物)箭頭指向次級消費(fèi)者(食肉動物)。該圖中共有4條食物鏈:分別是 綠色植物→食草昆蟲→吃蟲鳥→鷹、綠色植物→鼠→鷹,綠色植物→鼠→蛇→鷹、綠色植物→兔子→蛇→鷹;
(2)生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。該圖中的綠色植物是綠色植物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。各種動物是消費(fèi)者,在該生態(tài)系統(tǒng)中,缺少分解者和非生物成分;
(3)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物存在著各種關(guān)系,它們互相依賴、相互制約,最常見的是捕食關(guān)系,如鷹捕食蛇,蛇捕食兔子和老鼠。此外,還有競爭關(guān)系,合作關(guān)系等。 如鷹和蛇都以鼠為食物,它們有屬于競爭關(guān)系。在該食物網(wǎng)中鷹同時占有第三、第四二個營養(yǎng)級。
(4)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣的過程,叫做綠色植物的光合作用,呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并釋放出與能量的過程,圖中①和②,可以代表綠色植物呼吸作用的是②。
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)(重金屬等)在食物鏈中隨著營養(yǎng)級別的增高有富集現(xiàn)象,營養(yǎng)級別越高所積累的有毒物質(zhì)越高。在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的營養(yǎng)級別最高所以所積累的有毒物質(zhì)最多。
(6)能量沿食物鏈?zhǔn)侵鸺夁f減的,傳遞效率是10%﹣20%,在“綠色植物→鼠→鷹”這條食物鏈中,如果鷹獲得了1千焦的能量,則至少需要消耗綠色植物:1÷20%÷20%=25(千焦)。
故答案為:
(1)4;
(2)非生物成分;分解者(缺﹣﹣不得分);
(3)競爭; 二;
(4)②;
(5)鷹;
(6)25。
28.(4分)請回答下面有關(guān)動物的運(yùn)動和行為的問題:
(1)人體有600多塊骨骼肌,這些骨骼肌的 肌腱 將其連在不同的骨上,當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時,牽動骨繞 關(guān)節(jié) 活動,從而產(chǎn)生動作。
(2)某實(shí)驗(yàn)小組利用三種動物探究“動物繞道取食行為”,得到結(jié)果如下表。分析數(shù)據(jù)可知,三種動物從低等到高等的順序是 乙→甲→丙 。
動物
甲
乙
丙
完成取食前的嘗試次數(shù)
32
65
5
(3)當(dāng)你期末考試完,回到家看見媽媽給你準(zhǔn)備的可口飯菜,忍不住用手拿起一個雞腿送入口中。你在完成把雞腿送入口中這個動作時,參與收縮的骨骼肌主要是 肱二頭肌 。
【分析】任何一個動作的完成,都是由骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)三者配合,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的相互配合下共同完成的.先天性行為是生來就有的行為,由遺傳物質(zhì)決定的.
【解答】解:(1)人體有600多塊骨骼肌,這些骨骼肌的肌腱將其連在不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動.
(2)某實(shí)驗(yàn)小組利用三種動物探究“動物繞道取食行為”,得到結(jié)果如下表。分析數(shù)據(jù)可知,三種動物從低等到高等的順序是乙→甲→丙(或乙甲丙).
(3)當(dāng)你期末考試完,回到家看見媽媽給你準(zhǔn)備的可口飯菜,忍不住用手拿起一個雞腿送入口中。你在完成把雞腿送入口中這個動作時,此時處于屈肘狀態(tài),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張.
故答案為:(1)肌腱;關(guān)節(jié)
(2)乙→甲→丙(或乙甲丙)
(3)肱二頭肌
29.(7分)某生物小組的同學(xué)為了探究“植物的多少對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響”,進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。.
(1)你認(rèn)為他們能提出的問題是 植物的多少對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性有影響嗎? 。
(2)他們設(shè)計的實(shí)驗(yàn):根據(jù)“烏龜取食蝸牛、蝸牛取食雜草等”的食物鏈,以及“雜草的光合作用為生態(tài)系統(tǒng)提供氧氣”的事實(shí),設(shè)計了如圖探究方案,圖中相同的因素有 土壤、蝸牛、水、烏龜、陽光、溫度等 ,變量是 雜草多少 ,設(shè)計兩個裝置的目的是 形成
對照 ,密封容器后,將兩個容器放在室內(nèi)通風(fēng)和光線良好的地方,每天觀察并記錄?,F(xiàn)象: A 圖中生物存活時間較長,而另一圖中的生物存活時間較短。得出結(jié)論:植物的多少對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性有影響。
(3)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)中的 生物多樣性 有關(guān),影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素主要有 自然因素和人為因素 。
【分析】此題是一道實(shí)驗(yàn)探究題,考查的是生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用、對照實(shí)驗(yàn)和生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的相關(guān)知識。生態(tài)因素包括生物因素和非生物因素,生物因素指的是生物與生物之間的相互作用。非生物因素非生物因素主要包括陽光、空氣、溫度、水分和土壤等,作用是為生物提供食物、能量和生存空間。一般生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類和數(shù)量越多,其自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定。
【解答】解:(1)此題是一道實(shí)驗(yàn)探究題,科學(xué)探究的一般步驟是:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流,所以針對實(shí)驗(yàn)要求提出的問題是 植物的多少對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性有影響嗎?
(2)為研究變量對研究對象的影響,需要設(shè)計對照實(shí)驗(yàn),這樣可以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的說服力.在對照實(shí)驗(yàn)中,除了已選擇的實(shí)驗(yàn)變量不同外,其他條件應(yīng)完全相同.圖中A與B形成一組對照實(shí)驗(yàn),相同的因素:土壤、蝸牛、水、烏龜、陽光、溫度等,實(shí)驗(yàn)變量是雜草多少。實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是A裝置的生物存活時間較長,而另一圖中的生物存活時間較短。得出結(jié)論:植物的多少對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性有影響。
(3)一般地,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)本身就越穩(wěn)定。對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性影響的因素:自然因素和人為因素。
故答案是:(1 )植物的多少對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性有影響嗎?
(2)土壤、蝸牛、水、烏龜、陽光、溫度等;雜草多少; 形成對照;A
(3)生物多樣性;自然因素和人為因素
這是一份2023-2024學(xué)年河南省洛陽市偃師市七年級上冊期中生物測試卷(含解析),共20頁。
這是一份2022-2023學(xué)年河南省洛陽市偃師市中成外國語學(xué)校八年級(下)期末生物試卷(含答案解析),共16頁。試卷主要包含了下列生物中,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2022-2023學(xué)年河南省洛陽市偃師市中成外國語學(xué)校八年級(下)期末生物試卷(含解析),共22頁。試卷主要包含了選擇題,簡答題,實(shí)驗(yàn)探究題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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