練習(xí)05壓力的作用效果  一、單選題1．一本重力約為3N，面積為500cm2的初中物理課本，放在面積為0.5m2的水平桌面上，靜止時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)大約是（　?。?/span>A．6Pa B．60Pa C．200Pa D．600Pa【答案】B【解析】物理課本對(duì)桌面的壓力物理課本對(duì)桌面的壓強(qiáng)。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。2．如圖所示的事例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（　　）A．圖釘帽的面積做得較大B．飛鏢的箭頭很尖C．壓路機(jī)的碾子重D．盲道上凸起的圓點(diǎn)【答案】A【解析】A．圖釘帽的面積做得較大，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故A符合題意；B．飛鏢的箭頭很尖，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；故B不符合題意；C．壓路機(jī)的碾子重，是在受力面積一定時(shí)，通過增大壓力來增大壓強(qiáng)。故C不符合題意；D．盲道上凸起的圓點(diǎn)，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；故D不符合題意。故選A。3．a(chǎn)、b兩個(gè)圓柱質(zhì)量相等，分別正放在水平桌面上，其中一個(gè)是空心圓柱。a、b兩個(gè)圓柱底面積之比為2:1，密度之比是ρa:ρb=1:4，兩圓柱體積之比是Va:Vb=6:1，以下說法正確的是（　?。?/span>A．a(chǎn)圓柱空心部分是b圓柱體積B．b圓柱空心的部分是a的C．a(chǎn)、b兩圓柱對(duì)桌面壓強(qiáng)之比3∶4D．a(chǎn)、b兩圓柱對(duì)桌面壓強(qiáng)之比1∶2【答案】D【解析】AB．由題意可知，兩個(gè)圓柱質(zhì)量相等，則，密度之比是ρa:ρb=1:4，根據(jù)可知這是兩個(gè)圓柱的真實(shí)體積之比，而兩圓柱體積之比是Va:Vb=6:1，從數(shù)據(jù)中可看到，那么其中一個(gè)是空心圓柱是a；a圓柱空心部分是即a圓柱空心部分是b圓柱體積的兩倍；A、B錯(cuò)誤；CD．a(chǎn)、b兩圓柱對(duì)桌面壓力之比是它們的底面積之比是那么根據(jù)壓強(qiáng)公式可知，a、b兩圓柱對(duì)桌面壓強(qiáng)之比a、b兩圓柱對(duì)桌面壓強(qiáng)之比是1:2；C錯(cuò)誤、D正確。故選D。4．一密度為ρ的鐵制零件，由粗細(xì)不同的兩部分圓柱體構(gòu)成，粗、細(xì)圓柱體的高度均為h，如圖甲所示放置時(shí)，整體對(duì)水平面的壓強(qiáng)為1.25ρgh，則如圖乙所示放置時(shí)，整體對(duì)水平面的壓強(qiáng)為（　?。?/span>A．3ρgh B．4ρgh C．5ρgh D．6ρgh【答案】C【解析】圖甲對(duì)水平面的壓強(qiáng)則所以所以圖乙對(duì)水平面的壓強(qiáng)故選C。5．如圖所示，分別用兩只手的食指輕輕壓鉛筆的兩端，手指在筆尖處受到的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1，在筆帽處受到的壓力為F2、壓強(qiáng)為p2，使鉛筆保持靜止，則（　?。?/span>A．F1=F2，p1>p2 B．F1<F2，p1<p2C．F1=F2，p1<p2 D．F1>F2，p1>p2【答案】A【解析】力的作用是相互的，手指受到的力相等，筆尖和筆帽面積不同，筆尖受力面積較小，壓強(qiáng)較大，筆帽受力面積較大，壓強(qiáng)較小。故選A。6．如圖甲、乙所示，一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上。現(xiàn)用一水平力F，向右緩慢勻速地推木板，使其一小部分露出桌面，如圖乙所示。在推木板的過程中，木板對(duì)桌面的壓力F壓、壓強(qiáng)p和摩擦力f，下列說法正確的是（　　）A．推動(dòng)過程中f=F B．木塊在甲中對(duì)桌面的壓力比乙中的小C．推動(dòng)過程中摩擦力f變小 D．木塊在甲中對(duì)桌面的壓強(qiáng)比乙中的大【答案】A【解析】A．勻速推動(dòng)木塊的過程中，木塊受到的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，因此f=F，故A正確；B．水平面上物體的壓力和自身的重力相等，向右緩慢地推木塊的過程中，木塊的重力不變，則對(duì)桌面的壓力F不變，故B錯(cuò)誤；C．由于木塊對(duì)桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以木塊受到的摩擦力f不變。故C錯(cuò)誤；D．向右緩慢地推木塊的過程中受力面積變小，由可知，木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大，即木塊在甲中對(duì)桌面的壓強(qiáng)比乙中的??；故D錯(cuò)誤。故選A。7．如圖所示是甲乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象，若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成等高的實(shí)心圓柱體A、B并排豎直放在水平地面上，則A、B對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為（　　）A．8∶1 B．4∶1 C．4∶3 D．2∶1【答案】A【解析】由圖像可知，A的密度B的密度實(shí)心圓柱體對(duì)地面的壓力等于自身重力，由公式因?yàn)閮蓚€(gè)圓柱體的高度相同，則A、B對(duì)地面的壓強(qiáng)之比故選A。8．如圖所示，，一勻質(zhì)木塊放在水平桌面上，若將它沿豎直虛線截去右邊一部分，則剩下左邊部分對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)說法正確的是（　?。?/span>A．壓力變小，壓強(qiáng)不變B．壓力變小，壓強(qiáng)變小C．壓力變小，壓強(qiáng)增大D．壓力不變，壓強(qiáng)不變【答案】A【分析】物體在水平桌面上，對(duì)桌面的壓力F=G；若將它沿豎直虛線截去一部分，由壓強(qiáng)公式即可知木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)變化。【解析】因?yàn)樵谒阶烂嫔?/span>F=G=mg若將它沿豎直虛線截去一部分，G變小，所以壓力變?。淮藭r(shí)壓強(qiáng)為故可知，可知壓強(qiáng)不變，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。9．如圖所示，甲、乙兩個(gè)長(zhǎng)方體靜止放在水平桌面上，甲對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為F1和p1，乙對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為F2和p2。已知甲、乙的密度相同、高度相同，甲的底面積大于乙的底面積。根據(jù)上述條件，下列判斷中正確的是A．F1＜F2, p1＜p2B．F1＞F2 , p1＞p2C．F1＞F2, p1＝p2D．F1＜F2, p1＝p2【答案】C【分析】根據(jù)柱體壓強(qiáng)公式和壓力計(jì)算公式分析即可得出答案。【解析】由柱體壓強(qiáng)公式可知，甲、乙的密度和高度均相同，則甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)也相同；再根據(jù)壓力計(jì)算公式可知，甲的底面積大于乙的，則甲對(duì)桌面的壓力大于乙的，故選C。10．將質(zhì)量分布均勻的實(shí)心正方體甲、乙放在水平地面上，已知ρ甲＞ρ乙，且ρ甲=3×103kg/m3，若沿水平方向切除甲、乙相同的高度?h，余下部分對(duì)地面的壓強(qiáng)p與切去部分高度?h的關(guān)系如圖所示，則下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（　　）A．切除之前，甲的高度為20cmB．乙的密度為ρ乙=1.5×103kg/m3C．當(dāng)甲、乙剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等時(shí)，切除高度為10cmD．若將甲、乙切除的部分分別疊加在對(duì)方上面，最終甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能相等【答案】D【分析】圓柱體、正方體物體對(duì)地面的壓強(qiáng)可用計(jì)算，不規(guī)則形狀物體的壓強(qiáng)可用計(jì)算；在解題時(shí)要記住相關(guān)公式，靈活運(yùn)用密度公式、重力公式G=mg解決問題；根據(jù)切去某一高度后，甲乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等及二者密度大小關(guān)系，可以判斷出物體剩余高度、原高度的關(guān)系。【解析】A．正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)公式為，由圖可知，沿水平方向切除甲、乙相同的高度時(shí)有一時(shí)刻剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相同，已知ρ甲＞ρ乙，則乙物體剩余高度較大，也說明乙物體原高度較大，即乙切除之前的高度為30cm；切除之前甲的高度為故A正確，A不符合題意；B．由可知乙的密度為故B正確，B不符合題意；C．當(dāng)甲、乙剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等時(shí)，即代入數(shù)據(jù)可得可解得故C正確，C不符合題意；D．若將甲、乙切除的部分分別疊加在對(duì)方上面，此時(shí)甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為若最終甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等時(shí)，即由ρ甲=2ρ乙、h乙=1.5h甲化簡(jiǎn)并代入數(shù)據(jù)后可得可得由計(jì)算結(jié)果可知不可能，故D錯(cuò)誤，D符合題意。故選D。 二、填空題11．底面積為0.2m2，重為400N的鋁塊正放在面積為400cm2的水平桌面上，鋁塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)是_____Pa。沿水平方向切去一半后，對(duì)桌面的壓強(qiáng)_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。【答案】變小【解析】[1]因鋁塊底面積大于桌面積，則鋁塊的受力面積為400cm2，則鋁塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為[2]沿水平方向切去一半后，鋁塊對(duì)桌面的壓力減小一半，受力面積不變，由可知，對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小。12．如圖所示，兩個(gè)木塊A和B疊放在水平桌面上，木塊A重32N，木塊B重8N，物體A的底面積為10cm2，物體B的底面積為8cm2，則A對(duì)B的壓強(qiáng)是________Pa。現(xiàn)對(duì)B施加一個(gè)23N的水平拉力F，A、B恰好一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，B受到的合力大小為_____N。若要使A、B恰好一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在不撤除F的情況下，應(yīng)該在B的左端施加一大小為____N的水平向左的拉力。【答案】046【解析】[1] A對(duì)B的壓力為A對(duì)B的壓強(qiáng)為[2] A、B恰好一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說明B處于平衡狀態(tài)，所以所受合力為0。[3]對(duì)B施加一個(gè)23N的水平拉力F，A、B恰好一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說明整體處于平衡狀態(tài)，所以在水平方向上受到的摩擦力和F大小相等方向相反，所以摩擦力也為23N，要使A、B恰好一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)接觸面所受壓力大小不變，接觸面的粗糙程度不變，所以滑動(dòng)摩擦力大小不變，但方向水平向右，所以所要施加的水平向左的力為13．如圖所示，兩個(gè)實(shí)體均勻正方體A、B靜止放置在水平地面上，A的邊長(zhǎng)小于B的邊長(zhǎng)。沿著虛線各裁去上邊部分后，剩余部分對(duì)地面的壓力相等（A裁去的部分比B裁去的部分少）。已知A、B密度之比：，切割之前物體的邊長(zhǎng)之比，問：物體切割后高度之比： =______。【答案】【解析】由題意知，沿著虛線各截去上邊部分后，剩余部分對(duì)地面的壓力相等，則由F=G=mg知，它們截去一部分后，各自剩余部分的質(zhì)量相等，即正方體B沿虛線截去上邊部分后，高度不變，體積為原來的一半，根據(jù)有則物體切割后高度之比根據(jù)題干中已知的正方體A、B的邊長(zhǎng)之比和密度之比有即物體切割后高度之比為14．大象的質(zhì)量是3800kg，在水平地面上鋪一張方格紙，大象站在紙上時(shí)留下的腳印如圖所示。圖中每個(gè)小方格的面積為20cm2（數(shù)方格數(shù)時(shí)，超過半格的算一格，不足半格的忽略不計(jì)）。計(jì)算每只腳底的面積是______m2，大象四腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)p1約是______Pa。（g取10N/kg）。若大象走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2，則有p1______p2（選填“＞”、“＜”或“＝”）。【答案】3.8×10-2m22.5×105Pa＜【解析】[1]根據(jù)“數(shù)方格數(shù)時(shí)，超過半格的算一格，不足半格的忽略不計(jì)”，得到這一只腳印占了19格，則每只腳底的面積[2][3]大象四腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)p1約是大象走路時(shí)，對(duì)地面的壓力一定，但受力面積減小，所以壓強(qiáng)變大，故。15．如圖所示，一個(gè)均勻長(zhǎng)方體被截成A、B兩塊，若LA與LB的比值為2︰1，則A、B的密度之比為________，對(duì)水平桌面的壓力之比為________，壓強(qiáng)之比為________。【答案】1：12：11：1【分析】(1)一個(gè)均勻長(zhǎng)方體被截成A、B兩塊，受力面積改不變，密度是物質(zhì)本身的一種屬性，不會(huì)隨物質(zhì)質(zhì)量和體積的變化而變化。(2)靜止在水平面上的物體，對(duì)地面的壓力等于其重力。(3)均勻長(zhǎng)方體，可利用p=ρgh比較二者的壓強(qiáng)。【解析】[1]一個(gè)均勻長(zhǎng)方體被截成A、B兩塊，因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)的一種特性，與質(zhì)量和體積無關(guān)，所以A、B的密度相等，故A、B的密度之比為1∶1 。[2]因?yàn)槭蔷鶆蜷L(zhǎng)方體，所以若LA與LB的比值為2︰1，則其重力之比為2∶1，對(duì)水平桌面的壓力之比為2∶1 。[3]由壓強(qiáng)公式，因?yàn)槲矬w為均勻長(zhǎng)方體，二者高度相同，所以A、B對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)相等，壓強(qiáng)之比為1∶1 。16．均為1kg的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上，如圖所示。靜止時(shí)，鐵球所受的支持力為______N，木塊對(duì)桌面的壓力為______N，此時(shí)______對(duì)桌面的壓強(qiáng)大。（g=10N/kg）【答案】1010鐵球【解析】[1]鐵球和正方體木塊的重力靜止時(shí)，鐵球所受的支持力與自身重力是一對(duì)大小相等的平衡力，為10N。[2]物體對(duì)水平面的壓力等于自身重力，所以木塊對(duì)桌面的壓力為10N。[3]由于鐵球和木塊的重力相等，根據(jù)可知，但鐵球的受力面積小，所以對(duì)地面的壓強(qiáng)大。17．現(xiàn)有實(shí)心立方體木塊，放在水平桌面上，如圖所示，露出部分的寬度為d，對(duì)桌的壓強(qiáng)為p．若沿豎直方向切掉厚度△l，當(dāng)△l＜d時(shí)，剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)p1_____p；當(dāng)△l=d時(shí)，剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2_____p；當(dāng)△l＞d時(shí)，剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)p3_____p2；(后兩空均選填“＞”、“=”成“＜”)．【答案】＜＜=【解析】[1]若沿豎直方向切掉厚度，當(dāng)時(shí)，與原來相比，木塊的重力減小，對(duì)水平面的壓力減小，但受力面積不變，由可知，剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于；[2]當(dāng)時(shí)，與原來相比，木塊的重力減小，對(duì)水平面的壓力減小，但受力面積仍然不變，由可知，剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于；[3]若沿豎直方向切掉厚度，當(dāng)時(shí)，此時(shí)與桌面的接觸面積為，則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)：若沿豎直方向切掉厚度，當(dāng)時(shí)，此時(shí)與桌面的接觸面積為，則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng):比較可知，剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)18．嫦娥四號(hào)”月球探測(cè)器由如圖的“著陸器”和由它搭載的“月球車”組成。在月球表面著陸后，“月球車”與“著陸器”分離，這時(shí)“著陸器”對(duì)地面的壓力將_______，壓強(qiáng)將______；為了適應(yīng)月球地面的特殊狀況，“月球車”安裝了6個(gè)車輪，當(dāng)“月球車”在水平地面上行駛時(shí)，如果只有4只輪子著地，那么它對(duì)地面的壓強(qiáng)將_______。（均選填“變大”“變小”或“不變”）【答案】變小變小變大【解析】[1]“月球車”與“著陸器”分離，“著陸器”重力減小，這時(shí)“著陸器”對(duì)地面的壓力將變小。[2]“月球車”與“著陸器”分離，“著陸器”重力減小，這時(shí)“著陸器”對(duì)地面的壓力將變小，與地面的接觸面積不變，壓強(qiáng)變小。[3]“月球車”安裝了6個(gè)車輪，當(dāng)“月球車”在水平地面上行駛時(shí)，如果只有4只輪子著地，與地面的接觸面積變小，那么它對(duì)地面的壓強(qiáng)將變大。19．如圖所示，重為100N的物體平放在水平地面，與地面接觸面積為200cm2，則物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為________Pa，接著將物體立放，則物體對(duì)對(duì)水平面的壓強(qiáng)________。（選填“變小”、“變大”或“不變”）【答案】5000變大【解析】[1]物體對(duì)地面的壓強(qiáng)[2]把物體由平放改為立放時(shí)，物體對(duì)地面的壓力不變，受力面積變小，所以，物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)變大。20．如圖所示，甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體分別放在水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，則兩個(gè)正方體的重力G甲_____G乙．若在兩個(gè)正方體的上部，沿水平方向分別截去相同高度，則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)P甲_____P乙．（選填“＞”“＜”或“=”）【答案】>>【解析】(1)由P＝,由圖可知S甲S乙,兩物體對(duì)水平面的壓強(qiáng)相同，即p甲＝p乙,因此G甲G乙；(2)由P＝＝＝ρgh，∵兩物體對(duì)水平面的壓強(qiáng)相同,即P＝ρ甲gh甲＝ρ乙gh乙,且h甲>h乙，∴ρ甲<ρ乙；當(dāng)從水平方向截去相同高度h后：剩余的甲物體對(duì)水平面的壓強(qiáng)：P甲＝ρ甲g(h甲?h)＝P?ρ甲gh；剩余的乙物體對(duì)水平面的壓強(qiáng)：P乙＝ρ乙g(h乙?h)＝P?ρ乙gh；由于ρ甲<ρ乙,即ρ甲gh<ρ乙gh；∴P?ρ甲gh>P?ρ乙gh,即P甲>P乙.【點(diǎn)睛】此題涉及橫切問題，由于兩個(gè)物體都是規(guī)則的實(shí)心柱狀物體，可利用P＝ρgh先判斷出兩個(gè)物體的密度大小，然后表示出切除相同高度后，剩余部分對(duì)水平面的壓強(qiáng)，再做比較． 三、計(jì)算題21．有一個(gè)中心空心、體積為1000cm3的立方體鐵塊，它的質(zhì)量是3.16kg，（g=10N/kg，ρ鐵=7.9×103kg/m3）求：(1)該立方體的空心部分體積？(2)如在其中空心部分注滿水，則鐵塊和水的總質(zhì)量為多少？(3)將注滿水的鐵塊放在水平地面上，計(jì)算鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)？【答案】(1)600cm3；(2)3.76kg；(3)3.76×103Pa【解析】(1)由題意可知，鐵塊的質(zhì)量密度根據(jù)可知，鐵塊的真實(shí)體積那么該立方體的空心部分體積(2)由題意可知，這些水的質(zhì)量鐵塊和水的總質(zhì)量鐵塊和水的總質(zhì)量是3.76kg。(3)鐵塊和水的總重力它們對(duì)地面的壓力鐵塊與地面的接觸面積鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)是3.76×103Pa。答：(1)空心部分的體積是600cm3；(2)如在其中空心部分注滿水，則鐵塊和水的總質(zhì)量是3.76kg；(3)將注滿水的鐵塊放在水平地面上，鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)是3.76×103Pa。22．下圖中小明蹬著滑板車滑行，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問題：(1)小明的質(zhì)量是35kg，求小明所受重力為多大？(2)滑板車質(zhì)量是4kg，小輪與地面的總接觸面積是3×10-4m2在滑板車上滑行時(shí)，滑板車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多大？（g取10N/kg）
 【答案】(1)350N；(2)1.3×106Pa【分析】(1)知道小明的質(zhì)量，根據(jù)G=mg求出小明所受重力；(2)滑板車對(duì)水平地面的壓力等于滑板車和小明的重力之和，根據(jù)F=G=mg求出其大小，根據(jù)求出對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。【解析】解：(1)小明所受重力G人=m人g=35kg×10N/kg=350N(2)滑板車對(duì)水平地面的壓力F=G總=(m人+m車)g=(35kg+4kg)×10N/kg=390N對(duì)水平地面的壓強(qiáng)答：(1)小明所受重力為350N；(2)當(dāng)小明雙腳站在滑板車上滑行時(shí)，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1.3×106Pa。23．如圖所示，邊長(zhǎng)分別為0.2m和0.3m的實(shí)心正方體A、B放置在水平地面上，物體A的密度為2×103kg/m3，物體B的質(zhì)量為13.5kg。求：①物體B的密度。②物體A對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。③若在正方體A、B上沿水平方向分別截去相同的體積V后，A、B剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為與相等，求出對(duì)應(yīng)的V的取值。【答案】(1)0.5×103kg/m3；(2)3920Pa；(3)0.005625m3【解析】(1)物體B的密度(2)物體A對(duì)水平地面的壓強(qiáng)(3)若在正方體、上沿水平方向分別截去相同的體積后，A、B剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為與相等，則有即代入數(shù)據(jù)解得V=0.005625m3答(1) 物體B的密度是0.5×103kg/m3；(2)物體A對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是3920Pa；(3)在正方體A、B上沿水平方向分別截去相同的體積0.005625m3后，A、B剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為與相等。 四、實(shí)驗(yàn)題24．在探究影響壓力作用效果的影響因素時(shí)，小紅同學(xué)利用小桌、海綿和砝碼（實(shí)驗(yàn)中砝碼都相同）等器材進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果的，這種研究方法稱為___________；(2)比較甲、乙兩圖，可以初步得出的結(jié)論是當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；(3)小紅聯(lián)想到坦克車履帶的設(shè)計(jì)，這可用___________兩組實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論解釋；(4)若將丙圖中有砝碼的小桌放在木板上如丁圖所示，比較圖丁與圖丙，小桌對(duì)木板和海綿的壓強(qiáng)___________（選填“相同”或“不相同”）。【答案】轉(zhuǎn)換法乙、丙相同【分析】(1)通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；(3)(4)壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法，即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小，探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變。【解析】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中是通過觀察海綿的形變程度（凹陷程度）來比較壓力作用效果的，這種研究方法是轉(zhuǎn)換法。(3)[2]研究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變，故比較乙丙兩圖，可得出的結(jié)論是：壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用的效果越明顯。坦克的履帶面積比較大，是通過增大受力面積來減小壓力的作用效果的，故應(yīng)通過比較乙丙兩組實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論進(jìn)行解釋。(4)[3]如圖丁所示，若將有砝碼的小桌放在木板上，比較圖丁與圖丙可知，壓力相同，受力面積的大小相同，所以小桌對(duì)木板和海綿的壓力作用效果相同，即小桌對(duì)木板和海綿的壓強(qiáng)相同。25．如圖所示是小華“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)。 A、B直接放在桌面上，C、D、E、F都放在海綿上實(shí)驗(yàn)。(1)通過實(shí)驗(yàn)圖（C）和圖（D），可以得出：力能使物體發(fā)生______。小華是根據(jù)______來比較壓力的作用效果的；(2)小華為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的______兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可以得出結(jié)論：______；(3)請(qǐng)你根據(jù)己學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)分析：設(shè)圖E中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是p1，圖G中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是p2，則p1______p2（小于/等于/大于）。比較圖E和圖G可知，壓強(qiáng)的大小相同時(shí)，壓力的作用效果______（一定/不一定）相同。【答案】形變海綿的凹陷程度D、E受力面積相等時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。等于不一定【解析】(1)[1][2]力可以使物體發(fā)生形變，也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，通過實(shí)驗(yàn)圖（C）和圖（D）可以看出，將小桌子壓在海綿上發(fā)生形變，根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果。(2)[3][4]為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，要控制受力面積相同，應(yīng)該通過圖中的DE兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，得出結(jié)論：受力面積相等時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。(3)[5][6]圖E中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是p1，圖G中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是p2，根據(jù)壓強(qiáng)公式p＝可知，圖E、G中壓力相同，受力面積也相同，故則p1等于p2。比較圖E和圖G可知，壓強(qiáng)的大小相同時(shí)，壓力的作用效果不一定相同。26．硬度是描述材料軟硬程度的物理量。為了研究甲、乙兩種材料的硬度，某活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了檢測(cè)材料硬度的實(shí)驗(yàn)方案，選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑模ㄙ|(zhì)量已知的金屬球和多個(gè)有凹槽的金屬塊）。如圖甲所示，他們將測(cè)試材料放在水平桌面上，金屬球靜置于其上表面，在金屬球上再放一個(gè)有凹槽的金屬塊，凹槽恰好與金屬球上表面完全接觸，使金屬塊能靜止在金屬球上。一段時(shí)間后，取下金屬塊和金屬球，在材料表面留下凹形壓痕。該小組在控制時(shí)間變量的條件下，多次實(shí)驗(yàn)并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示。請(qǐng)你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問題：(1)活動(dòng)小組在研究甲材料硬度的問題中，自變量是______；（選填選項(xiàng)前的字母）A．金屬球質(zhì)量    B．材料所受壓力    C．材料壓痕面積    D．材料種類(2)甲、乙兩種材料硬度較大的是______；（選填：“甲”“乙”）(3)根據(jù)該小組實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，請(qǐng)你提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問題：______。【答案】B甲見解析【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中將測(cè)試材料放在水平桌面上，金屬球靜置于其上表面，通過在金屬球上放置不同的金屬塊來改變材料所受的壓力，結(jié)合圖乙中根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像可知，自變量是材料所受的壓力。故選B。(2)壓力大小相同時(shí)，壓痕面積越大，硬度越小，壓痕面積越小，硬度越大，所以硬度越大的是甲。(3)根據(jù)該小組實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，還可以探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，控制接觸面的受力面積一定，改變接觸面所受壓力，比較壓力的作用效果。27．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小剛利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果，這種物理學(xué)研究方法在以下實(shí)驗(yàn)中沒有用到的是______（填“A”“B”或“C”）；A．通過觀察燈泡的亮度判斷電路中電流的大小B．當(dāng)電壓一定時(shí)，探究電流與電阻的關(guān)系C．用吸引大頭針的多少比較電磁鐵磁性的強(qiáng)弱(2)實(shí)驗(yàn)中選用海綿，有硬一些的也有較軟的，我們要選用______（填“硬”或“軟”）一些的，這樣實(shí)驗(yàn)效果比較明顯；(3)對(duì)比甲、乙兩圖，可以得出的結(jié)論是：______；通過甲、丁兩圖，小明得出壓力的作用效果與受力面積無關(guān)，小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的，這是因?yàn)椋篲_____。【答案】B軟壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯沒有控制壓力相同【分析】本實(shí)驗(yàn)通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；根據(jù)被壓物質(zhì)的形變來反映壓力的作用效果，受壓面的材料相同且形變要明顯；壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，研究壓力的作用效果與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另外一個(gè)因素不變，找出實(shí)驗(yàn)中相同量和不同量，得出壓力的作用效果與變化量的關(guān)系，據(jù)此分析。【解析】(1)[1]本實(shí)驗(yàn)通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法。A．通過觀察燈泡的亮度判斷電路中電流的大小，采用了轉(zhuǎn)換法。B．當(dāng)電壓一定時(shí)，探究電流與電阻的關(guān)系，采用了控制變量法。C．用吸引大頭針的多少比較電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，采用了轉(zhuǎn)換法。故選B。(2)[2]實(shí)驗(yàn)中選用海綿，有硬一些的也有較軟的，由于軟的容易發(fā)生形變，所以我們要選用軟一些的，這樣實(shí)驗(yàn)效果比較明顯。(3)[3]對(duì)比甲、乙兩圖知，壓力相同，甲中受力面積小，壓力的作用效果越明顯，可以得出的結(jié)論是：壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。[4]研究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)，要控制壓力相同，通過甲、丁兩圖，小明得出壓力的作用效果與受力面積無關(guān)，小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的，這是因?yàn)闆]有控制壓力相同。28．小明想探究圖甲中的膜被不同粗細(xì)的針（表）剛刺破時(shí)所受壓強(qiáng)是否相等。A針對(duì)膜的壓力F隨時(shí)間變化，膜剛被刺破時(shí)，壓力達(dá)到最大值，F-t圖象如圖乙所示。針的編號(hào)AB針與膜接觸面積/m2 (1)膜剛被刺破時(shí)，A針對(duì)膜的壓力FA為______N，壓強(qiáng)為______Pa；(2)t1至t2這段時(shí)間，A針對(duì)膜的壓強(qiáng)是變大?變小還是不變______?(3)B針剛刺破圖甲中的膜時(shí)，測(cè)得針對(duì)膜壓力為3.5N，此時(shí)B針對(duì)膜的壓強(qiáng)為，則______（選填“>”“=”“<”）。【答案】0.7變大=【解析】(1)[1]由圖乙A針對(duì)膜的壓力F隨時(shí)間變化的圖像可知，膜剛被刺破時(shí)，A針對(duì)膜的壓力FA為0.7N。[2]表格中已知A針與膜的接觸面積，則A針對(duì)膜的壓強(qiáng)(3)[3]由圖乙可知，在t1至t2這段時(shí)間內(nèi)，A針對(duì)膜的壓力在變大，但是受力面積不變，根據(jù)可知A針對(duì)膜的壓強(qiáng)是變大。(4)[4]表格中已知B針與膜的接觸面積，則B針對(duì)膜的壓強(qiáng)則A、B針對(duì)膜的壓強(qiáng)關(guān)系=29．為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)用若干個(gè)同種材料制成的不同物體放在同一水平細(xì)沙面上，進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度，并通過比較，發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同，而各組卻不同，第一組凹陷程度最大，第二組其次，第三組最小。表一實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力(牛)受力面積(厘米2)112102181532420 表二實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力(牛)受力面積(厘米2)4610591561220 表三實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力(牛)受力面積(厘米2)7620893091240 (1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)____________________等數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：在受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越顯著。(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與7（或5與8、或1與6與9）等數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：_____________。(3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，你可以得出的結(jié)論是：（a）__________________。（b）__________________。(4)甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)一步綜合分析了表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并分析歸納得出結(jié)論。甲同學(xué)的結(jié)論是：當(dāng)受力面積與壓力的比值相同時(shí)，壓力的作用效果相同；當(dāng)受力面積與壓力的比值越小，壓力的作用效果越顯著。乙同學(xué)的結(jié)論是：當(dāng)壓力與受力面積的比值相同時(shí)，壓力的作用效果相同；當(dāng)壓力與受力面積的比值越大，壓力的作用效果越顯著。請(qǐng)判斷，甲同學(xué)的結(jié)論________，乙同學(xué)的結(jié)論________。（均選填“錯(cuò)誤”、“不完整”或“正確”）【答案】1與4（或2與5、或3與6與7）在壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著壓力和受力面積的比值相同，壓力的作用效果相同壓力和受力面積的比值越大，壓力的作用效果越顯著正確正確【解析】(1)[1]得出的結(jié)論是：在受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越顯著，應(yīng)控制受力面積相同，改變壓力大小來得出，故應(yīng)分析比較的實(shí)驗(yàn)序號(hào)是：1與4（或2與5、或3與6與7）。(2)[2]比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與7（或5與8、或1與6與9）等數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)各組壓力相同，受力面積不同，且受力面積大的沙面凹陷程度小，故得出的結(jié)論是：在壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著。(3)[3]單獨(dú)分析表一（或表二、或表三）中的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可看出，三次實(shí)驗(yàn)中壓力和受力面積比值相同，沙面的凹陷程度也相同，故可得出結(jié)論：壓力和受力面積的比值相同，壓力的作用效果相同。[4]對(duì)表一、表二、表三進(jìn)行綜合比較，可看出，壓力和受力面積比值越大的，沙面的凹陷程度越大，故可得出結(jié)論：壓力和受力面積的比值越大，壓力的作用效果越顯著。(4)[5][6]甲乙兩位同采用了不同的比較方法，兩物理量作比的順序正好相反，結(jié)論也正好相反，結(jié)合以上分析可知，兩位同學(xué)的結(jié)論都是正確的。  

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2020_2021學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期寒假作業(yè)預(yù)習(xí)練04密度知識(shí)的應(yīng)用含解析滬科版：

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