初中粵教版第三章維持生命之氣——氧氣綜合與測(cè)試課時(shí)練習(xí)-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

第三章測(cè)試題一選擇題1．下列關(guān)于氧氣的物理性質(zhì)描述正確的是(   )A．氧氣在任何情況下都是無(wú)色、無(wú)氣味的氣體     B．氧氣的密度比空氣稍大C．固態(tài)氧是白色固體       D．氧氣極易溶于水2．在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光且有白煙產(chǎn)生的是(    )A．木炭 B．鎂 C．鐵 D．硫3．下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是(    )A．夏天食物腐爛與氧氣無(wú)關(guān) B．魚(yú)、蝦等能在水中生存，是由于氧氣極易溶于水C．鐵絲只要接觸氧氣就能燃燒 D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵4．下列物質(zhì)不能在氧氣中燃燒的是 (    )A．氮?dú)?/span>(N2)       B．木炭(C)       C．紅磷(P)        D．鐵(Fe)5．下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是(    )A．氧氣具有助燃性，可用作燃料    B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)非常活潑   D．氧氣能供給呼吸、支持燃燒，體現(xiàn)了氧氣的氧化性6．下列氧氣的用途利用了“氧氣可以支持燃燒”這一性質(zhì)的是(   )①供動(dòng)植物呼吸?、跓掍摗、坩t(yī)療急救?、軞夂?/span> ⑤潛水A．②③④        B．②④       C．①③⑤         D．全部7．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是(    )A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙 B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳C．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D．在空氣中加熱銅片，銅片表面有黑色固體生成8.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是（）            A. 磷在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量．生成黑色粉末
B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末
C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒(méi)有氣味的氣體9.鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象．造成失敗的原因不可能的是（   ）            A.收集的氧氣太少純度太低      B.鐵絲表面生銹
C.集氣瓶底部沒(méi)有鋪一薄層細(xì)砂     D. 鐵絲的溫度沒(méi)達(dá)到著火點(diǎn)10．下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是(    )A．液態(tài)氧可以用作火箭的助燃劑      B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，生成氧化鐵C．在通常狀況下，氧氣的密度比空氣大 D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)11．區(qū)別氧氣、二氧化碳、空氣，最好、最簡(jiǎn)單的方法是(    )A．用燃著的木條    B．用水      C．用澄清石灰水    D. 用加熱的銅絲12．下列不屬于緩慢氧化的是(    )A．動(dòng)植物的呼吸           B．銅生銹       C．酒和醋的釀造           D．木炭燃燒13．兩瓶氣體分別是氧氣和空氣，下列區(qū)分方法中錯(cuò)誤的是(    )A．分別伸入燃著的蠟燭，燃燒更旺的是氧氣B．分別伸入帶火星的木條，能使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣C．分別倒入相同量的水，不易溶于水的是氧氣    D．分別伸入燒紅的鐵絲，能燃燒的是氧氣14.某同學(xué)通過(guò)加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣并用排水法收集氣體時(shí)，試管炸裂了。造成試管炸裂的原因可能是下列選項(xiàng)中的(    )①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱； ②試管外壁有水滴； ③試管口沒(méi)有略向下傾斜；④先熄滅酒精燈后將導(dǎo)管從水中取出； ⑤用了帶火星的木條去檢驗(yàn)氣體A. ①⑤      B.①③⑤        C.①②③④     D.①②③④⑤15.下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作：
①將高錳酸鉀加入試管中 ②試管固定在鐵架臺(tái)上③檢查裝置的氣密性④加熱試管⑤用排水法收集⑥熄滅酒精燈⑦導(dǎo)管移出水面。正確順序是(     )A.①②③④⑤⑦⑥    B.③②①④⑤⑥⑦      C②①③④⑤⑥⑦     D.③①②④⑤⑦⑥16.下列變化中不屬于分解反應(yīng)的是（    ）            A.分離液態(tài)空氣制氧氣          B.加熱高錳酸鉀制氧氣
C.加熱過(guò)氧化氫制取氧氣          D加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣17.在試管中裝入少量碘和鋅粉的混合物，沒(méi)有什么明顯的化學(xué)反應(yīng)。向其中滴入幾滴水，則迅速發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，且水的質(zhì)量未改變．則上述變化過(guò)程中水充當(dāng)(     )A.氧化劑      B.反應(yīng)物        C.催化劑       D.生成物18.下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法不正確的是（     ）            A. 化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變      B.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
C. 不使用催化劑物質(zhì)也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)         D.催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率19.現(xiàn)有a、b兩份質(zhì)量相等的固體，其中a為純凈的氯酸鉀，b是氯酸鉀和二氧化錳的混合物，同時(shí)加熱制取氧氣，當(dāng)a、b兩份固體完全反應(yīng)后，得到的氣體的質(zhì)量（m）與時(shí)間（t）的關(guān)系如下所示，其中正確的是（   ）            A. B.CD. 20. 下列對(duì)高錳酸鉀制取氧氣時(shí)的“先”與“后”敘述正確的是（    ） A．檢查裝置氣密性，先把手掌緊貼容器外壁，再把導(dǎo)管伸入水中 B加熱時(shí)，先對(duì)試管預(yù)熱，再對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱 C在裝配儀器時(shí)，先裝藥品，再檢查裝置氣密性 D．收集氣體結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)氣管移出水面21. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣的依據(jù)是（    ） A．氧氣和氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不同     B．氧氣和氮?dú)獾拿芏炔煌?C．氧氣和氮?dú)庠谒械娜芙庑圆煌?D．氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同22. 下圖是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是（   ）          23. 下列實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作不正確的是（    ） A．裝藥品前檢查裝置氣密性    B．導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí)，不宜立即收集氣體 C．停止加熱時(shí)，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈 D．收集滿氧氣的集氣瓶從水槽中取出后倒放在桌面上24. 下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是（    ） A.二氧化錳可使氯酸鉀在較低溫度下產(chǎn)生氧氣    B.催化劑能加快物質(zhì)的反應(yīng)速率 C.二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑     D.加入二氧化錳可使氯酸鉀產(chǎn)生更多的氧氣 25.用酒精燈加熱盛有水的紙杯底部，紙杯沒(méi)有燃燒，其主要原因是(      )A.溫度未達(dá)到紙的著火點(diǎn)        B.紙不是可燃物
C.紙杯沒(méi)有和氧氣接觸       D.加水后，紙的著火點(diǎn)降低了26. 吉林“6?3”火災(zāi)中，消防官兵使用了高壓水槍滅火．其原理是（   ）            A.將可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下 B. 將可燃物與空氣隔絕
C.使可燃物與火源隔離            D.降低可燃物的著火點(diǎn)27. 在消防知識(shí)中有一個(gè)詞叫做“物理性爆炸”，是指在沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸，下列各項(xiàng)描述中屬于物理性爆炸的是（    ） A．煤礦中因遭到明火而發(fā)生的瓦斯爆炸       B．高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸 C．節(jié)日的煙花在空中爆炸           D．廚房中因燃?xì)庑孤┒?28. 將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，過(guò)了一會(huì)兒高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的房間逃離時(shí)，下列做法中不正確的是（    ） A．用濕毛巾捂住鼻子   B．呈站立姿勢(shì)跑出     C．伏低身子逃出     D．淋濕衣服爬出29. 英國(guó)科技人員研制出自動(dòng)滅火陶瓷磚，磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在高溫烘燒下，磚會(huì)裂開(kāi)并噴出氦氣和二氧化碳，從而抑制和撲滅火焰。自動(dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是（   ） A清除可燃物B使燃燒物與氧氣隔絕 C降低燃燒物的著火點(diǎn)D使燃燒物的溫度降低到著火點(diǎn)以下30. 考慮到乘客安全，交通部門(mén)規(guī)定：旅客乘坐車(chē)船時(shí)，嚴(yán)禁攜帶易燃易爆的物質(zhì)。下列物品：①蔗糖、②酒精、③煙花爆竹、④汽油，乘坐車(chē)船時(shí)禁止隨身攜帶的是（    ） A．①②③   B．①③④ C．②③④ 年D．①②③④ 31． “天宮二號(hào)”是我國(guó)首個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室。在太空艙里常用 NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知NiFe2O4中Ni顯＋2價(jià)，則Fe的化合價(jià)為( )A．0 B．＋2 C．＋3   D．＋632.鈦鐵礦主要成分的化學(xué)式為FeTiOx，其中鐵元素和鈦元素的化合價(jià)均顯+3價(jià)。則x為 ()A. 2           B. 3             C. 4         D. 633. 硅酸鹽礦泉水具有軟化血管，預(yù)防心血管疾病的作用。其中硅酸鈉是礦泉水中主要的可溶性硅酸鹽，已知在硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)為＋4，則硅酸鈉化學(xué)式正確的是（    ） A．NaSiO 2       B．Na 2 SiO 3      C．NaSiO 3          D．Na 2 SiO 4 34．下列物質(zhì)的名稱(chēng)與化學(xué)式相符合的是(    )A．氮?dú)?/span>(N)         B．二氧化硫(SO2)      C．氫氧化鈉(NaHO) D．氯酸鉀(KCl)35．下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是(     )A 3個(gè)鋇離子：3Ba2＋ B 2個(gè)氧原子：O2 C 4個(gè)硫酸根離子：4SO32－ D 5個(gè)一氧化碳分子：5Co36．下列符號(hào)中既能表示一種元素又能表示一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是(   )A．O2          B．Fe          C．Cl           D．N37．下列化學(xué)符號(hào)表示2個(gè)氫分子的是(      )A．2H          B．2H2           C．H2        D．2H2O38.在化學(xué)王國(guó)里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是（）①2H+ ②2NH3 ③H2SO4 ④ ⑤Ca2+ ⑥2NO3ˉ ⑦H2CO3A.表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥            B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦     D. 表示分子個(gè)數(shù)的是①②39．木糖醇(C5H12O5)具有較好的防齲齒特性。下列關(guān)于木糖醇的說(shuō)法正確的是(    )A．木糖醇中含有22個(gè)原子      B．木糖醇由碳、氫、氧三種元素組成C．木糖醇由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成     D．木糖醇分子由碳、氫、氧三種元素組成40． 2018年國(guó)際禁毒日的主題是“抵制毒品，參與禁毒”。大麻酚是一種毒品，吸食后對(duì)身體有嚴(yán)重的危害。大麻酚的化學(xué)式為C21H26O2，下列說(shuō)法正確的是(     )A．大麻酚中含有氧元素，屬于氧化物       B．大麻酚含有三種元素C．大麻酚含有49個(gè)原子      D．大麻酚分子由碳、氫、氧三種元素組成41.食醋是廚房中的一種調(diào)味品，其中含有少量醋酸。下列有關(guān)醋酸的說(shuō)法不正確的是（）
A.醋酸分子是有碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的    B.醋酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
C.醋酸是由碳、氫、氧三種元素組成的 D醋酸是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的42．碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液，下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說(shuō)法正確的是(     )A．碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為(12×3＋1×4＋16×3) gB．碳酸乙烯酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12∶1∶16C．碳酸乙烯酯分子中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為3∶4∶3D．碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝×100%43．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是一種新型火箭燃料，關(guān)于N(NO2)3的說(shuō)法正確的是(    )A．N(NO2)3由氮、氧兩個(gè)元素構(gòu)成     B．N(NO2)3中含有3個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子C．N(NO2)3屬于氧化物       D．N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.6%二填空題1．下列四個(gè)反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生，其中屬于化合反應(yīng)的是______(填序號(hào)，下同)；屬于氧化反應(yīng)的是________；既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng)的是________；只屬于氧化反應(yīng)，不屬于化合反應(yīng)的是________；只屬于化合反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)的是________；可見(jiàn)，化合反應(yīng)____________(填“一定是”“一定不是”或“不一定是”)氧化反應(yīng)。A石蠟＋氧氣二氧化碳＋水 B鐵＋氧氣四氧化三鐵 C過(guò)氧化氫水＋氧氣 D水＋生石灰―→熟石灰2.常用滅火材料有水，泡沫滅火器，沙子等，用水滅火主要利用的原理是___           _____ 用沙子滅火主要利用的原理___   _____ ．家用煤爐中的蜂窩煤有12孔、14孔，甚至16孔等多個(gè)品種，你認(rèn)為孔道越___（填多、少）燃燒越充分，理由是___       _____ 3.A，B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖．請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>       （1）A圖中水的作用是________；    （2）B圖中水的作用是________；    （3）鐵絲為什么要繞成螺旋狀？________（4）鐵絲末端為什么要系火柴桿？                    4．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示是硫(S)、紅磷(P)、光亮的鐵絲(Fe)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置。 (1)小明是個(gè)善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生。做完實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)：在反應(yīng)條件方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要________；在能量變化方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)；在反應(yīng)基本類(lèi)型方面，三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是________反應(yīng)。(2)小明同時(shí)也總結(jié)出三個(gè)實(shí)驗(yàn)在生成物的種類(lèi)、生成物的狀態(tài)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個(gè)方面存在不同。請(qǐng)你替小明同學(xué)填寫(xiě)空格：乙中生成物是__________，丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是______________________________________________。5.在氧氣中點(diǎn)燃：①木炭；②硫；③磷；④細(xì)鐵絲；⑤蠟燭（用序號(hào)填空）    （1）能產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰的是________；    （2）生成物在常溫下只有氣體的是________；    （3）生成氣體會(huì)污染空氣的是________；    （4）有大量白煙生成的是________；    （5）生成物能使澄清石灰水變渾濁的是________．三實(shí)驗(yàn)探究題1.通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．（1）如：A．電解水；B．分離空氣；C．加熱高錳酸鉀；D．分解過(guò)氧化氫；E．________．用化學(xué)方程式表示E處的另一種制取氧氣的方法_____                 ___（2）若用如圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)①________實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是____       ____，此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淡紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是__            _____；    （3）若分解過(guò)氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如圖2：要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________（選填“甲”或“乙”）；若用丙裝置收集生成的氧氣，丙中盛放的液體試劑是水，氣體應(yīng)從________（選填“a”或“b”）端導(dǎo)入．    （4）用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡________時(shí)，再開(kāi)始收集。    2. 通過(guò)仔細(xì)、化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。

(1)用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是________ （填“A”、“B”或“C”），裝入藥品前應(yīng)先______        __，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____              ____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳時(shí)，b中應(yīng)加入________。如用E裝置收集CO2 ，則氣體應(yīng)從______端通入（填“c”或“d”）。
(3)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí)，改用C裝置代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是________ 。
(4)小紅同學(xué)用F裝置(夾持裝置未畫(huà)出)制取氧氣發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純凈，小紅通過(guò)仔細(xì)思考發(fā)現(xiàn)F裝置圖中有一明顯錯(cuò)誤會(huì)造成收集氣體不純，請(qǐng)同學(xué)指出________ 。3.根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題（裝置圖用序號(hào)填空）．（1）寫(xiě)出編號(hào)①和②儀器的名稱(chēng)：①________②________（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取收集較純凈氧氣時(shí)，應(yīng)選用_____（填序號(hào)，下同）裝置．當(dāng)________則表示氧氣收集滿了.（3）用B裝置來(lái)制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有___   ___；不能用C裝置來(lái)制取氣體的原因是：       ______.若用F 裝置收集 H2，則H2 應(yīng)從導(dǎo)管口___通入；若用G裝置收集氧氣，則O2應(yīng)從導(dǎo)管口___通入．（4）用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_____       ___.若沒(méi)有二氧化錳，加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的，原因是__              ______．（用化學(xué)方程式表示）4. 某同學(xué)為探究可燃物燃燒的條件，他查閱資料得知：白磷著火點(diǎn)為40℃ ，紅磷著火點(diǎn)為240℃ ，它們?cè)诳諝庵腥紵紩?huì)生成刺激呼吸道的白煙五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能與水反應(yīng)。他按下圖所示裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)：（1）用圖A所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙，銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒；再用圖B所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到不通氧氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；通氧氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出，可燃物燃燒的條件是________________。（2）根據(jù)燃燒的條件,選擇填空：用扇子扇爐火不會(huì)熄滅，而是越扇越旺，原因是______；用扇子扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅，原因是__    _。(填序號(hào)) A．可快速地提供燃燒所需的氧氣 B．空氣流動(dòng)雖帶走熱量，但溫度未降到著火點(diǎn)以下 C．主要是空氣流動(dòng)帶走熱量，溫度降到著火點(diǎn)以下（3）圖B與圖A所示實(shí)驗(yàn)相比，其優(yōu)點(diǎn)是________________。五．化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。(一)用化學(xué)用語(yǔ)填空。（1）氦氣___；（2）2個(gè)鈉離子____；（3）3個(gè)氫原子____；（4）KIO3中碘元素的化合價(jià)____；（5）2個(gè)氧分子_____；（6）2個(gè)氧原子   ；（7）一個(gè)氧分子   ；（8）氧氣   ；（9）氯化鈣_____；（10）碳酸鈉_____；（11）2個(gè)亞鐵離子_____；（12）5個(gè)氯原子___；（13）鉀元素： __；（14）2個(gè)氮原子：__；（15）2個(gè)水分子：___；（16）銨根離子：___；（17）2個(gè)硝酸根離子：____；（18）3個(gè)碳酸根離子    ；（19）2個(gè)硫酸根離子   ；（20）一個(gè)氫氧根離子   ；（21）2個(gè)氫分子   ；（22）空氣中含量最多的氣體____；（23）能供給呼吸的氣體是   ；（24）人體呼出氣體中最多的是   。（25）標(biāo)出氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)：____；（26）標(biāo)出氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)：_____(二)寫(xiě)出“3CH4”中“4”的含義：____________________________________。（三）說(shuō)出2的含義①2O2：                   、                                    。 ②2H2O2 ：            、                       、                            。六計(jì)算題1．小紅家從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)回一包化肥，化肥包裝上的標(biāo)簽如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。[來(lái)源:學(xué)+富家牌優(yōu)質(zhì)化肥?NH4HCO3?含氮量為20.3%(1)該化肥是由________種元素組成的。(2)該化肥中N、H兩種元素的質(zhì)量比是________。(3)該化肥的含氮量應(yīng)該是________(結(jié)果保留到0.1%)，說(shuō)明此標(biāo)簽       （填錯(cuò)誤或正確）。2 將氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物20 g裝入試管中，加熱。待完全反應(yīng)后，將試管冷卻、稱(chēng)量。此時(shí)試管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量為15.2 g。請(qǐng)計(jì)算：(1)反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量為________g。 (2)原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。

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