(二)選考題（共45分）37．[生物一必修2：遺傳與進(jìn)化]（15分）如圖系譜一表示某家系中多指癥的發(fā)病及遺傳情況（相關(guān)基因用A、a表示）；系譜二表示另一家系中某種伴性遺傳病的發(fā)病及遺傳情況（相關(guān)基因用B上表示）。據(jù)圖回答以下問題：（1）從系譜一分析可知，多指癥基因是位于    染色體上的       性基因，判斷的依據(jù)是                          ，2號(hào)個(gè)體的基因型是?????????????           。（2）系譜一中，若8號(hào)個(gè)體與正常女性結(jié)婚，其子女不患多指的概率是          。（3）從系譜二分析可知，該伴性遺傳病致病基因?yàn)?/span>          性；該家系中8號(hào)男患者的致病基因來自Ⅰ代中的          。（4）系譜二中，4號(hào)個(gè)體的基因型是          ；第Ⅲ代中的       號(hào)個(gè)體與正常異性結(jié)婚，其女兒均患病、兒子均正常。（5）如果系譜一中的4號(hào)個(gè)體與系譜二中的4號(hào)個(gè)體結(jié)婚（已知兩個(gè)家系沒有共同的遺傳?。麄兊暮蟠换疾〉母怕适?/span>          。38．[生物一選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]（15分）將馬鈴薯去皮切塊，加水煮沸一定時(shí)間，過濾得到馬鈴薯浸出液。在馬鈴薯浸出液中加入一定量蔗糖和瓊脂，用水定容后滅菌，得到M培養(yǎng)基?；卮鹣铝袉栴}：（1）M培養(yǎng)基若用于真菌的篩選，則培養(yǎng)基中應(yīng)加入鏈霉素以抑制　   　       的生長，加入了鏈霉素的培養(yǎng)基屬于　   　       培養(yǎng)基。（2）M培養(yǎng)基中的馬鈴薯浸出液為微生物生長提供了多種營養(yǎng)物質(zhì)，營養(yǎng)物質(zhì)類型除氮源外還有　   　       （答出兩點(diǎn)即可）。氮源進(jìn)入細(xì)胞后，可參與合成的生物大分子有                                   （答出兩點(diǎn)即可）。（3）若在M培養(yǎng)基中用淀粉取代蔗糖，接種土壤濾液并培養(yǎng)，平板上長出菌落后可通過加入顯色劑篩選出能產(chǎn)淀粉酶的微生物。加入的顯色劑是　   　       ，該方法能篩選出產(chǎn)淀粉酶微生物的原理是                            。（4）甲、乙兩位同學(xué)用稀釋涂布平板法測(cè)定某一土壤樣品中微生物的數(shù)量，在同一稀釋倍數(shù)下得到以下結(jié)果：甲同學(xué)涂布了3個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的偏落數(shù)分別是110、140和149，取平均值133；乙同學(xué)涂布了3個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是27、169和176，取平均值124。有人認(rèn)為這兩位同學(xué)的結(jié)果中，乙同學(xué)的結(jié)果可信度低，其原因是_                。
參考答案第Ⅰ卷（選擇題）1-7: B   D   C   C   B   D   A8-14: B   D   A   D   D   C   B15-21:  A   C   C   B   D    AB    CD第Ⅱ卷（非選擇題）29. （每空1分，共7分）（1）有絲分裂后     4    0（2）減數(shù)第一次分裂后         同源染色體分離，非同源染色體自由組合（3）2  精細(xì)胞30. （每空2分，共14分）（1）間     半保留復(fù)制   （2）8（3）胞嘧啶    胸腺嘧啶脫氧核苷酸     2     （4）4和531. （每空2分，共8分）(1)1/3　(2)基因突變　(3)　用秋水仙素  　秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成從而導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍32．（每空2分，共14分）（1）顯   基因的自由組合  （2）YyRr      （3）YYrr    3    2/3（4）白繭：黃繭=3：137.（15分）（除標(biāo)注外其余每空1分）（1）常   顯    Ⅱ5和Ⅱ6均患病而Ⅲ9無?。?/span>2分）    AA或Aa（2分）（2）1/3（2分）   （3）顯    2 （或Ⅰ2）    （4）XBXb             8 （或Ⅲ8）（2分）   （5）1/4（2分）38.（15分） （1）細(xì)菌   選擇     （2）碳源、無機(jī)鹽  蛋白質(zhì)、DNA、RNA（3）碘液 淀粉遇碘顯藍(lán)色，產(chǎn)淀粉酶菌落周圍淀粉被水解，形成透明圈。（4）乙同學(xué)的結(jié)果中，1個(gè)平板的計(jì)數(shù)與另2個(gè)相差懸殊，結(jié)果的重復(fù)性差。  

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