高二上學(xué)期期中考試（文）試題
1.下面不能構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境的是
A. 淋巴 B. 組織液
C. 血漿 D. 細(xì)胞內(nèi)液
【答案】D
【解析】
【分析】
據(jù)題文描述可知：本題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)環(huán)境的組成成分的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
【詳解】由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境，主要由血漿、組織液和淋巴構(gòu)成，A、B、C均錯(cuò)誤，D正確。
2. 連續(xù)奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線的戰(zhàn)士，內(nèi)環(huán)境依然能保持穩(wěn)態(tài)，其調(diào)節(jié)機(jī)制是（ ）
A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 體液調(diào)節(jié)
C. 免疫調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)
【答案】D
【解析】
試題分析：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)是一種反饋調(diào)節(jié)，神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。故選D
考點(diǎn)：本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。
點(diǎn)評(píng)：本題意在考查考生的識(shí)記能力，屬于容易題。
3.下列激素間存在拮抗作用的是
A. 胰島素、生長(zhǎng)激素
B. 胰高血糖素、甲狀腺激素
C. 胰島素、胰高血糖素
D. 生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素
【答案】C
【解析】
【分析】
據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：本題考查學(xué)生對(duì)激素的生理作用及其關(guān)系的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
【詳解】胰島素能夠促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而降低血糖濃度；生長(zhǎng)激素的主要功能是促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)；胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高；甲狀腺激素能夠促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。綜上所述，胰島素和胰高血糖素間存在拮抗作用，A、B、D均錯(cuò)誤，C正確。
【點(diǎn)睛】拮抗作用是指不同激素對(duì)某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用，據(jù)此圍繞“胰島素、生長(zhǎng)激素、胰高血糖素、甲狀腺激素”的生理作用分析判斷各選項(xiàng)。
4. 下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，對(duì)圖中各結(jié)構(gòu)的判斷，錯(cuò)誤的是

A. a是效應(yīng)器 B. c是突觸 C. d是神經(jīng)中樞 D. e是傳出神經(jīng)
【答案】A
【解析】
試題分析：分析題圖可知，神經(jīng)節(jié)位于傳入神經(jīng)上，故a為感受器，b為傳入神經(jīng)，d為神經(jīng)中樞，e為傳出神經(jīng)，f為效應(yīng)器，圖中c為神經(jīng)元之間接觸的部位，即突觸，故A錯(cuò)誤，BCD正確。
考點(diǎn)：本題考查反射弧的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
5.農(nóng)民適時(shí)摘除棉花的頂芽，解除頂端優(yōu)勢(shì)，以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育，從而使它多開(kāi)花、多結(jié)果。頂端優(yōu)勢(shì)是下列哪種植物激素作用的結(jié)果
A. 乙烯 B. 細(xì)胞分裂素
C. 生長(zhǎng)素 D. 脫落酸
【答案】C
【解析】
【分析】
據(jù)題文描述可知：本題考查學(xué)生對(duì)頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因的識(shí)記和理解能力。
【詳解】頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是：頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素逐漸向下運(yùn)輸，枝條上部側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度較高，由于側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度比較敏感，所以頂芽部位低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)其生長(zhǎng)，而側(cè)芽部位高濃度的生長(zhǎng)素則抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)?可見(jiàn)，頂端優(yōu)勢(shì)是植物生長(zhǎng)素作用的結(jié)果，A、B、D均錯(cuò)誤，C正確。
6.下列各項(xiàng)中，屬于一個(gè)種群的是
A. 一塊稻田中的全部水稻 B. 一片森林中的全部植物
C. 一個(gè)湖泊中的全部魚類 D. 一片草原中的全部細(xì)菌
【答案】A
【解析】
試題分析：種群是在自然區(qū)域內(nèi)所有同種個(gè)體的總和，一塊稻田中的全部水稻屬于一個(gè)種群，A正確。
考點(diǎn)：本題考查種群的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
7.下列關(guān)于群落演替的敘述正確的是
A. 在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林屬于次生演替
B. 在正常情況下，次生演替的最終結(jié)果使生物多樣性降低
C. 人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同
D. 地衣→苔蘚→灌木→草本→森林五個(gè)階段為初生演替的必經(jīng)過(guò)程
【答案】A
【解析】
【分析】
據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：本題考查學(xué)生對(duì)群落演替的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
【詳解】在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林，屬于在土壤條件保留的基礎(chǔ)上進(jìn)行的次生演替，A正確；在正常情況下，次生演替的最終結(jié)果使生物多樣性增加，B錯(cuò)誤；人類活動(dòng)會(huì)使群落演替向著不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行，C錯(cuò)誤；受氣候條件、土壤濕度等因素的限制，初生演替未必會(huì)達(dá)到森林階段，若氣候等條件適宜，則會(huì)經(jīng)歷地衣→苔蘚→草本→灌木→森林五個(gè)階段，D錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是識(shí)記和理解群落演替的類型和實(shí)例及其影響因素、人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響，據(jù)此，從題意中提取有效信息分析判斷各選項(xiàng)。
8.下圖是靶細(xì)胞與特定激素結(jié)合的方式示例。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 激素通過(guò)體液的運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶細(xì)胞
B. 激素可與靶細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合
C. 若分泌細(xì)胞是胰島A細(xì)胞，肝細(xì)胞可以作為靶細(xì)胞
D. 若分泌細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞，靶細(xì)胞一定是甲狀腺細(xì)胞
【答案】D
【解析】
激素通過(guò)體液的運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶細(xì)胞，A項(xiàng)正確；激素可能與靶細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合，B項(xiàng)正確；若分泌細(xì)胞是胰島A細(xì)胞，其分泌的胰高血糖素主要作用于肝臟，促進(jìn)肝糖原的分解，C項(xiàng)正確；下丘腦細(xì)胞分泌的激素不會(huì)直接作用于甲狀腺細(xì)胞，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
9.下列各種生態(tài)系統(tǒng)中自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最大的是
A. 池塘生態(tài)系統(tǒng) B. 北極凍原生態(tài)系統(tǒng)
C. 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) D. 溫帶草原
【答案】C
【解析】
【分析】
據(jù)題文描述可知：本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
【詳解】一般而言，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越大。北極凍原生態(tài)系統(tǒng)、池塘生態(tài)系統(tǒng)、溫帶草原和熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)，它們具有的生物種類依次增多，因此熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力最大，A、B、D均錯(cuò)誤，C正確。
【點(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與自我調(diào)節(jié)能力的關(guān)系
生態(tài)系統(tǒng)的成分
食物網(wǎng)
自我調(diào)節(jié)能力
越多
越復(fù)雜
大
越少
越簡(jiǎn)單
小
10.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的敘述不正確的是
A. 生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的能量幾乎全部來(lái)源于生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能
B. 生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是從太陽(yáng)輻射光能開(kāi)始的
C. 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減
D. 生態(tài)系統(tǒng)無(wú)法離開(kāi)外界環(huán)境的能量供應(yīng)
【答案】B
【解析】
【分析】
據(jù)題文描述可知：本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
【詳解】地球上幾乎所有的生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量都來(lái)自太陽(yáng)能，因此，生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的能量幾乎全部來(lái)源于生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能，A正確；生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是從生產(chǎn)者將太陽(yáng)能固定在體內(nèi)開(kāi)始的，B錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減，C正確；生態(tài)系統(tǒng)無(wú)法離開(kāi)外界環(huán)境的能量供應(yīng)，D正確。
11.“森林可以涵養(yǎng)水源，保持水土，調(diào)節(jié)氣候”這體現(xiàn)了生物多樣性的
A. 直接價(jià)值 B. 間接價(jià)值
C. 潛在價(jià)值 D. 經(jīng)濟(jì)價(jià)值
【答案】B
【解析】
【分析】
據(jù)題文描述可知：本題考查學(xué)生對(duì)生物多樣性的價(jià)值的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
【詳解】生物多樣性的價(jià)值包括：一是目前人類尚不清楚的潛在價(jià)值；二是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)功能的間接價(jià)值（也叫生態(tài)功能），如森林和草原對(duì)水土的保持作用，濕地在蓄洪防旱?調(diào)節(jié)氣候等方面的作用；三是對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的直接價(jià)值。綜上分析，“森林可以涵養(yǎng)水源，保持水土，調(diào)節(jié)氣候”這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值，B正確，A、C、D均錯(cuò)誤。
12.下列關(guān)于興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)的敘述正確的是（ ）
A. 膜內(nèi)電流由非興奮部位流向興奮部位
B. 膜外電流由興奮部位流向非興奮部位
C. 神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí)，膜內(nèi)為負(fù)電位
D. 神經(jīng)纖維在受到刺激時(shí)，膜內(nèi)為負(fù)電位
【答案】C
【解析】
【分析】
興奮時(shí)，神經(jīng)纖維膜對(duì)鈉離子通透性增加，使得刺激點(diǎn)處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)，該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動(dòng)，形成局部電流。興奮的傳導(dǎo)方向和膜內(nèi)側(cè)的電流傳導(dǎo)方向一致。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。
【詳解】膜內(nèi)電流由興奮部位流向未興奮部位，膜外電流由未興奮部位流向興奮部位，A、B錯(cuò)誤；神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，C正確；神經(jīng)纖維在受到刺激時(shí)，神經(jīng)纖維膜對(duì)鈉離子通透性增加，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，D錯(cuò)誤。
13.下列植物激素中能促進(jìn)果實(shí)成熟的是
A. 細(xì)胞分裂素 B. 乙烯
C. 生長(zhǎng)素 D. 脫落酸
【答案】B
【解析】
【分析】
此題以歸納整理為基點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)“植物激素的種類及作用”的識(shí)記和理解能力。
【詳解】細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂，A錯(cuò)誤；乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，B正確；生長(zhǎng)素主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；脫落酸的主要作用為抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，D錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】若要準(zhǔn)確解答此題，需要平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，采用列表等方法對(duì)各種植物激素的產(chǎn)生部位、生理作用、應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納比較，從而達(dá)到強(qiáng)化、鞏固記憶的目的。
14.人接種卡介苗后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，血液中就會(huì)出現(xiàn)抗結(jié)核桿菌的抗體。產(chǎn)生抗體的細(xì)胞和抗體的化學(xué)本質(zhì)分別是
A. 漿細(xì)胞、多糖 B. 漿細(xì)胞、蛋白質(zhì)
C. 效應(yīng)T細(xì)胞、多糖 D. 效應(yīng)T細(xì)胞、蛋白質(zhì)
【答案】B
【解析】
【分析】
據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：本題考查學(xué)生對(duì)特異性免疫的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記能力。
【詳解】體液免疫過(guò)程中，吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原后，將抗原傳遞給T細(xì)胞，產(chǎn)生淋巴因子，刺激B細(xì)胞增殖分化，大部分分化成漿細(xì)胞，產(chǎn)生抗體，少部分分化成記憶細(xì)胞。因此抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，B正確，A、C、D均錯(cuò)誤。
15.下面為兩個(gè)特殊的生態(tài)系統(tǒng)能量金字塔示意圖。假定生態(tài)系統(tǒng)A和B中的玉米數(shù)量相同，按能量最大傳遞效率20%計(jì)算，生態(tài)系統(tǒng)A最多能養(yǎng)活的人口為10000人，則生態(tài)系統(tǒng)B最多能養(yǎng)活的人口約為（ ）

A. 2000人
B. 4000人
C. 6000人
D. 10000人
【答案】A
【解析】
【分析】
生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈越短，能量損耗就越少，頂級(jí)消費(fèi)者獲得的能量就越多，反之就越少。能量流動(dòng)的傳遞效率是指相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率，不是指?jìng)€(gè)體之間的能量傳遞。
【詳解】生態(tài)系統(tǒng)A和B中的玉米數(shù)量相同，按能量最大傳遞效率20%計(jì)算，生態(tài)系統(tǒng)A最多能養(yǎng)活的人口為10000人，生態(tài)系統(tǒng)A有2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，而生態(tài)系統(tǒng)B有3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，則生態(tài)系統(tǒng)B最多能養(yǎng)活10000÷20%×20%×20%=2000人。
故選：A。
【點(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞過(guò)程，意在提高學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和運(yùn)用。
16.下列物質(zhì)中不能在生物與環(huán)境之間循環(huán)的是
A. 礦物質(zhì) B. 碳
C. 能量 D. 水分
【答案】C
【解析】
【分析】
據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
【詳解】生態(tài)系統(tǒng)中的礦物質(zhì)、碳和水分等物質(zhì)可在生物與環(huán)境之間循環(huán)流動(dòng)，A、B、D均錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是單向的，不能在生物與環(huán)境之間循環(huán)，C正確。
17.環(huán)境監(jiān)測(cè)中心在公布城市空氣質(zhì)量時(shí)，無(wú)需公布的項(xiàng)目是
A. 二氧化碳含量 B. 總懸浮顆粒
C. 二氧化硫含量 D. PM2.5
【答案】A
【解析】
【分析】
據(jù)題文的描述可知：本題考查學(xué)生對(duì)關(guān)注全球性的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
【詳解】二氧化碳雖然會(huì)形成溫室效應(yīng)，但它不是空氣的污染物，所以在空氣質(zhì)量報(bào)告中無(wú)需公布二氧化碳含量，A正確；空氣的污染來(lái)源于煙塵等顆粒物質(zhì)、二氧化硫等，因此在空氣質(zhì)量報(bào)告中需要公布總懸浮顆粒、二氧化硫的含量與PM2.5的含量，B、C、D均錯(cuò)誤。
18.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是（ ）
A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 體液調(diào)節(jié)
C. 神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)
【答案】D
【解析】
法國(guó)生理學(xué)家貝爾納推測(cè)內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；后來(lái)坎農(nóng)提出：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下，通過(guò)機(jī)體各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的；目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．
【考點(diǎn)定位】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
【名師點(diǎn)睛】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件．
19.下列表示神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)的是

A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知：圖A中細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外負(fù)內(nèi)正，表明神經(jīng)纖維處于動(dòng)作電位狀態(tài)；圖B、圖C都不正確；圖D中細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，表明神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)。答案是D。
【考點(diǎn)定位】神經(jīng)調(diào)節(jié)
20.將燕麥胚芽鞘尖端以下的部分用不透光的錫箔紙遮住，然后放在左側(cè)照光的條件下培養(yǎng)，胚芽鞘將
A. 向左側(cè)彎曲 B. 向右側(cè)彎曲
C. 直立生長(zhǎng) D. 無(wú)規(guī)律彎曲
【答案】A
【解析】
【分析】
據(jù)題文的描述可知：本題考查學(xué)生對(duì)向光性產(chǎn)生的原因的識(shí)記和理解能力。
【詳解】將燕麥胚芽鞘尖端以下的部分用不透光的錫箔紙遮住，然后放在左側(cè)照光的條件下培養(yǎng)，胚芽鞘的尖端能感受到左側(cè)照光（單側(cè)光）的刺激，導(dǎo)致右側(cè)生長(zhǎng)素的含量高于左側(cè)，所以向左側(cè)彎曲生長(zhǎng)，A正確，B、C、D均錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】解答此題需理解如下圖所示的植物向光性的機(jī)理，據(jù)此結(jié)合題意不難做出正確的判斷。

21.一組學(xué)生測(cè)量了在不同溫度下l0天內(nèi)同種種子的發(fā)芽數(shù)，實(shí)驗(yàn)組的溫度是25℃，而對(duì)照組的溫度是l8℃，他們把實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)繪制成圖，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的自變量是

A. 種子的種類
B. 萌發(fā)的時(shí)間
C. 環(huán)境溫度
D. 種子的發(fā)芽數(shù)
【答案】C
【解析】
【分析】
本題以反映實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線圖為情境，考查學(xué)生對(duì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
【詳解】由題意“測(cè)量了在不同溫度下l0天內(nèi)同種種子的發(fā)芽數(shù)”可知：該實(shí)驗(yàn)的目的是研究溫度對(duì)種子發(fā)芽的影響，自變量是環(huán)境溫度，C正確，A、B、D均錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】依題意準(zhǔn)確定位實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，即研究溫度?duì)種子發(fā)芽的影響，以此為切入點(diǎn)，依據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的單一變量原則等明辨實(shí)驗(yàn)變量（自變量、因變量、無(wú)關(guān)變量），進(jìn)而對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行分析解答。
22. 人體免疫缺陷病毒（HIV）侵入人體后，破壞的細(xì)胞主要是（ ）
A. 吞噬細(xì)胞 B. T細(xì)胞 C. B細(xì)胞 D. 漿細(xì)胞
【答案】B
【解析】
試題分析：艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥，是由人類免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴(yán)重的傳染性疾?。瓾IV侵入人體，攻擊的主要對(duì)象是T淋巴細(xì)胞，病毒在寄主細(xì)胞內(nèi)能逆轉(zhuǎn)錄形成病毒DNA并整合到染色體的DNA上，并能隨寄主細(xì)胞染色體的復(fù)制而復(fù)制，且不會(huì)被人體的免疫系統(tǒng)所識(shí)別．大量的T淋巴細(xì)胞的死亡導(dǎo)致患者免疫功能相繼嚴(yán)重缺陷，各種病原體乘虛而入．
解：艾滋病是因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV）后導(dǎo)致的免疫缺陷?。瓾IV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，主要攻擊和破壞的靶細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞，隨著T淋巴細(xì)胞的大量死亡，導(dǎo)致人體免疫力降低．
故選：B．
考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．
23.在營(yíng)養(yǎng)和生存空間等沒(méi)有限制的理想條件下，某細(xì)菌每20min就分裂繁殖一代?，F(xiàn)將該細(xì)菌種群(m個(gè)菌體)接種到培養(yǎng)基上培養(yǎng)，理想條件下，t小時(shí)后，該種群的菌體總數(shù)是
A. M·2t B. m·220 C. 2t/20 D. m·23t
【答案】D
【解析】
【分析】
據(jù)題文的描述可知：本題考查學(xué)生對(duì)種群數(shù)量增長(zhǎng)的“J”型曲線的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
【詳解】在營(yíng)養(yǎng)和生存空間等沒(méi)有限制的理想條件下，種群數(shù)量呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)，依據(jù)“J”型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型Nt＝Noλt 和題意可知：No＝m個(gè)，λ＝2，t小時(shí)后的細(xì)菌繁殖代數(shù)即數(shù)學(xué)模型中的t＝60t÷20＝3t，所以該種群的菌體總數(shù)是Nt＝m·23t，A、B、C均錯(cuò)誤，D正確。
24.下列關(guān)于生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)恼f(shuō)法，錯(cuò)誤的是
A. 在胚芽鞘中，生長(zhǎng)素能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸
B. 生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸
C. 在成熟組織中，生長(zhǎng)素可進(jìn)行非極性運(yùn)輸
D. 單側(cè)光不影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸
【答案】D
【解析】
試題分析：胚芽鞘中的生長(zhǎng)素是由胚芽鞘尖端合成的；胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激；單側(cè)光能引起生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端；生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸．
解：A、在胚芽鞘中，生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，A正確；
B、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸包括極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸．其中極性運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸，非極性運(yùn)輸不是主動(dòng)運(yùn)輸，B正確；
C、在成熟組織中，生長(zhǎng)素的運(yùn)輸為非極性運(yùn)輸，C正確；
D、如果在單側(cè)光的作用下，在胚芽鞘尖端可以橫向運(yùn)輸，D錯(cuò)誤；
故選：D．
考點(diǎn)：生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況．
25. 圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中正確的是（ ）

A. 激素①作用的靶器官為垂體和甲狀腺
B. 激素③對(duì)下丘腦和垂體的作用屬于反饋調(diào)節(jié)
C. 缺碘時(shí)激素①和②濃度都低于正常水平
D. 激素③的靶細(xì)胞幾乎是全身的細(xì)胞
【答案】BD
【解析】
試題分析：分析題圖可知，該圖顯示的是甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)過(guò)程，①是促甲狀腺激素釋放激素，②促甲狀腺激素，③是甲狀腺激素．
解：A、①是促甲狀腺激素釋放激素，作用的靶器官是垂體，不是甲狀腺，A錯(cuò)誤；
B、③是甲狀腺激素，對(duì)下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)具有抑制作用，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，B正確；
C、缺碘時(shí)，甲狀腺激素含量減少，對(duì)下丘腦和垂體的抑制作用減弱，因此促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素含量高于正常水平，C錯(cuò)誤；
D、甲狀腺激素的靶細(xì)胞幾乎是全身組織細(xì)胞，D正確．
故選：BD．
考點(diǎn)：動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)．
26. 下列關(guān)于植物激素的敘述正確的是
A. 在植物體內(nèi)含量多而高效
B. 在植物體內(nèi)由專門的內(nèi)分泌器官分泌
C. 產(chǎn)生部位也是作用部位
D. 對(duì)植物體的生命活動(dòng)有顯著的調(diào)節(jié)作用
【答案】D
【解析】
植物激素在植物體內(nèi)含量較少，A錯(cuò)誤；動(dòng)物激素是由專門的分泌器官分泌，而植物激素是植物體內(nèi)產(chǎn)生，B錯(cuò)誤；植物激素從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，說(shuō)明產(chǎn)生部位和作用部位不同，C錯(cuò)誤；植物激素對(duì)植物體的生命活動(dòng)有顯著的調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物，D正確。
【考點(diǎn)定位】本題考查植物激素的概念。
27. 下圖是一個(gè)陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖，下列敘述中正確的是

A. 在該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈存在
B. W處于第二、三兩個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C. 若蝗蟲的數(shù)量下降，Y的數(shù)量一定減少
D. Y與蝗蟲之間的種間關(guān)系為捕食和競(jìng)爭(zhēng)
【答案】D
【解析】
該食物網(wǎng)中草是生產(chǎn)者，共有4條食物鏈；W處于第三、五兩個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)；若蝗蟲數(shù)量下降，則Y直接從草獲得能量，Y數(shù)量會(huì)增加。
28. 群落不斷發(fā)展變化，按照一定的規(guī)律進(jìn)行著演替。下列關(guān)于演替的敘述正確的是
A. 在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林屬于次生演替
B. 在正常情況下，次生演替的最終結(jié)果使生物多樣性降低
C. 人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同
D. 地衣→苔蘚→灌木→草本→森林五個(gè)階段為出生演替的必經(jīng)過(guò)程
【答案】A
【解析】
次生演替是原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替，則火災(zāi)后的地段上重新形成森林屬于次生演替，A正確；在正常情況下次生演替使得生物種類和數(shù)量增加，生物多樣性增加，B錯(cuò)誤；人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行，C錯(cuò)誤；只有在氣候適宜的條件下，群落演替才會(huì)演替到森林階段，否則只能到灌木階段，D錯(cuò)誤。
【考點(diǎn)定位】群落的演替
【名師點(diǎn)睛】1、初生演替：是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。初生演替的一般過(guò)程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段，次生演替：原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。次生演替的一般過(guò)程是草本植物階段→灌木階段→森林階段，因此一般森林是群落演替的頂級(jí)群落。
2、人類可以砍伐樹(shù)木，填湖造地、捕殺動(dòng)物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落。人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。
3、群落演替的原因：生物群落的演替是群落內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。
29.螢火蟲通過(guò)閃光來(lái)識(shí)別同伴；草原上的鳥(niǎo)在發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥(niǎo)急速起飛，扇動(dòng)翅膀?yàn)榇气B(niǎo)發(fā)出信號(hào)；某種植物根系能分泌一種化合物，促進(jìn)真菌的休眠孢子提前萌發(fā)，使其找不到寄主而死亡。以上三個(gè)實(shí)例的信息種類依次為
A. 物理信息；化學(xué)信息；行為信息 B. 物理信息；行為信息；化學(xué)信息
C. 行為信息；物理信息；化學(xué)信息 D. 化學(xué)信息；行為信息；物理信息
【答案】B
【解析】
【分析】
據(jù)題文的描述可知：本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
【詳解】依題意可知：螢火蟲通過(guò)閃光來(lái)識(shí)別同伴，其中的“閃光”為物理信息；雄鳥(niǎo)的急速起飛與扇動(dòng)翅膀?qū)儆谛袨樾畔?；某種植物根系分泌的、可促進(jìn)真菌的休眠孢子提前萌發(fā)的一種化合物為化學(xué)信息。綜上分析， B正確，A、C、D均錯(cuò)誤。
30.如圖為影響種群密度因素的概念圖，a、b、c、d依次代表的影響因素是

A. 年齡組成、死亡率、遷出率、出生率
B. 出生率、年齡組成、遷出率、死亡率
C. 死亡率、出生率、遷出率、年齡組成
D. 出生率、死亡率、遷出率、年齡組成
【答案】D
【解析】
種群密度取決于出生率、死亡率、遷入率和遷出率，年齡組成和性別比例通過(guò)出生率和死亡率來(lái)間接影響種群密度。
31.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中，不正確的是
A. 能量通常只能由較低營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向較高營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B. 能量沿食物鏈單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減
C. 食物鏈中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可以是無(wú)限的
D. 太陽(yáng)能是維持生物圈正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力
【答案】C
【解析】
【分析】
據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
【詳解】生態(tài)系統(tǒng)的能量通常沿食物鏈單向流動(dòng)，只能由較低營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向較高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，而且是逐級(jí)遞減的，A、B正確；能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的，因此食物鏈中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)一般不超過(guò)4～5個(gè)，C錯(cuò)誤；除極少數(shù)特殊空間外，能量流動(dòng)起源于生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能，因此太陽(yáng)能是維持生物圈正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力，D正確。
32. 下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是
A. 葡萄糖的氧化分解發(fā)生障礙可導(dǎo)致血糖升高 B. 糖尿病是由于攝入過(guò)量的糖所引起的
C. 糖尿病主要是由于胰島素分泌過(guò)多引起的 D. 胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能升高血糖濃度
【答案】A
【解析】
試題分析：糖尿病是由于胰島素分泌不足，血糖濃度過(guò)高引起的；胰島細(xì)胞產(chǎn)生的胰高血糖素能升高血糖濃度，而產(chǎn)生的胰島素則降低血糖濃度。所以只有A正確。
考點(diǎn)：血糖平衡調(diào)節(jié)
點(diǎn)評(píng)：本題難度一般，要求學(xué)生識(shí)記血糖平衡的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)血糖平衡調(diào)節(jié)機(jī)理的理解。
33.將某抗原先后兩次注射到同一個(gè)小鼠體內(nèi)，其體內(nèi)抗體水平的變化如右圖所示。下列敘述中不正確的是(　　)

A. 該過(guò)程屬于細(xì)胞免疫
B. A的形成主要與記憶細(xì)胞增殖分化有關(guān)
C. 再次注射抗原發(fā)生的反應(yīng)比初次反應(yīng)更強(qiáng)
D. 抗體是由效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）分泌的
【答案】A
【解析】
試題分析：二次免疫的原理：特異性免疫中，初次免疫形成的記憶細(xì)胞在再次受到特定抗原刺激時(shí)，便會(huì)迅速分裂，產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞來(lái)對(duì)抗抗原．具體的過(guò)程：第一次抗原刺激機(jī)體，引發(fā)機(jī)體的免疫反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞，產(chǎn)生抗體，同時(shí)產(chǎn)生少量的記憶T細(xì)胞，當(dāng)相同抗原再次刺激機(jī)體時(shí)，由于記憶細(xì)胞迅速的增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞，產(chǎn)生的抗體會(huì)更快更多，所以二次免疫的特點(diǎn)：①?gòu)?qiáng)度更強(qiáng)，②更迅速，③持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)．
解：A、該過(guò)程有抗體的參與，故屬于體液免疫，A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)相同抗原再次刺激機(jī)體時(shí)，由于記憶細(xì)胞迅速的增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞，產(chǎn)生的抗體會(huì)更快更多，B正確；
C、二次免疫的特點(diǎn)：①?gòu)?qiáng)度更強(qiáng)，②更迅速，③持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)，故再次注射抗原發(fā)生的反應(yīng)比初次反應(yīng)更強(qiáng)，C正確；
D、抗體是由效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）分泌的，D正確．
故選：A．
考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．
34. 當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 受刺激部位的膜電位由外負(fù)內(nèi)正變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)
B. 感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)由傳出神經(jīng)傳至相應(yīng)的神經(jīng)中樞
C. 興奮在同一個(gè)神經(jīng)元上只能由軸突傳到細(xì)胞體或樹(shù)突
D. 在神經(jīng)纖維上，興奮的傳導(dǎo)一般是雙向的
【答案】D
【解析】
試題分析：神經(jīng)元在靜息時(shí)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)；感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)由傳入神經(jīng)傳至相應(yīng)的神經(jīng)中樞；興奮在同一個(gè)神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的，但在神經(jīng)元之間只能由軸突傳到下一神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突；所以ABC不正確，選D。
考點(diǎn)：神經(jīng)調(diào)節(jié)
點(diǎn)評(píng)：本題難度一般，要求學(xué)生識(shí)記神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中興奮在神經(jīng)纖維和神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)的理解。
35. 對(duì)兩只小兔作如下處理：甲兔切除甲狀腺，乙兔定期注射甲狀腺激素。一段時(shí)間后，兩只兔子的生長(zhǎng)情況是
A. 甲兔生長(zhǎng)發(fā)育正常；乙兔生長(zhǎng)發(fā)育停止
B. 甲兔生長(zhǎng)發(fā)育正常；乙兔體溫較低，心跳較慢
C. 甲兔生長(zhǎng)發(fā)育停止；乙兔食欲旺盛，但身體消瘦
D. 甲兔生長(zhǎng)發(fā)育停止；乙兔行動(dòng)遲緩，食欲不振
【答案】C
【解析】
試題分析：甲狀腺激素的生理作用：一是促進(jìn)幼年動(dòng)物個(gè)體的發(fā)育；二是促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解；三是提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．甲兔切除甲狀腺，則生長(zhǎng)發(fā)育停滯；乙兔定期注射甲狀腺激素，新陳代謝加快，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增加，食欲旺盛，但身體消瘦，體溫較高，心跳較塊。答案是C。
考點(diǎn)：本題考查動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
36.“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。下圖表示在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的兩條主要的食物鏈。如果有人大量捕捉蛙，短期內(nèi)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是

A. 有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡
B. 水稻蟲害嚴(yán)重
C. 蛇的數(shù)量迅速增加
D. 鼠的數(shù)量迅速增加
【答案】B
【解析】
【分析】
本題以稻田生態(tài)系統(tǒng)中的兩條主要的食物鏈為情境，考查中種群數(shù)量變化的分析能力。
【詳解】大量捕捉蛙，短期內(nèi)會(huì)導(dǎo)致害蟲數(shù)量增多，水稻蟲害嚴(yán)重，不利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡，A錯(cuò)誤，B正確；大量捕捉蛙，蛇因蛙的數(shù)量減少而捕食的鼠的數(shù)量增多，因此短期內(nèi)，蛇的數(shù)量會(huì)基本不變，而鼠的數(shù)量會(huì)迅速減少，C、D錯(cuò)誤。
【點(diǎn)睛】在食物網(wǎng)中，當(dāng)某種生物因外來(lái)因素而大量減少時(shí)，一般除導(dǎo)致上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)減少外，還會(huì)導(dǎo)致下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)增加；處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的種群有多種食物來(lái)源時(shí)，若其中一條食物鏈被中斷，則該種群可通過(guò)多食其他食物而維持其數(shù)量基本不變。
37.下圖代表某一生態(tài)系統(tǒng)，錯(cuò)誤的說(shuō)法是

A. 生態(tài)系統(tǒng)的成分不包括非生物的物質(zhì)和能量
B. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者缺一不可
C. 能量流動(dòng)沿生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行
D. 信息傳遞可維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
【答案】A
【解析】
【分析】
本題以題文結(jié)合為情境，考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其信息傳遞的功能的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
【詳解】生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，A錯(cuò)誤，B正確；食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，是能量流動(dòng)的渠道，C正確；信息傳遞的功能之一是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，D正確。
38. 下列關(guān)于生物多樣性的敘述不正確的是
A. 生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果
B. 生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)
C. 生物多樣性是指所有的植物、動(dòng)物和微生物所擁有的全部基因
D. 生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
【答案】C
【解析】
試題分析：生物多樣性包居遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，故C錯(cuò)，D正確；生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，故AB均正確。
考點(diǎn)：本題主要考查生物多樣性，意在考查考生能理解并熟記所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)的能力。
39. 在生態(tài)系統(tǒng)中，二氧化碳進(jìn)入生物群落的途徑是
A. 呼吸作用 B. 光合作用
C. 蒸騰作用 D. 異化作用
【答案】B
【解析】
試題分析：二氧化碳通過(guò)生產(chǎn)者的光合作用從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落。
考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。
40.在一定時(shí)間內(nèi)，某生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量為 a ，消費(fèi)者所獲得的能量為 b ，分解者獲得的能量為c，錯(cuò)誤的說(shuō)法是
A. a 為生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定在有機(jī)物中的能量
B. 消費(fèi)者食物中所含有的總能量為 b
C. 分解者的能量可來(lái)自于生產(chǎn)者和消費(fèi)者
D. a ＞ b + c
【答案】B
【解析】
【分析】
據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的過(guò)程、特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
【詳解】在一定時(shí)間內(nèi)，某生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量為a，a是指生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定在有機(jī)物中的能量，A正確；消費(fèi)者所獲得的能量為 b，b是指消費(fèi)者通過(guò)同化作用所固定的能量，B錯(cuò)誤；分解者可將生產(chǎn)者和消費(fèi)者的遺體、殘骸中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，并利用其中的能量，C正確；因生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的，所以a ＞ b + c，D正確。
41.下圖為電子顯微鏡下的突觸模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）軸突末梢細(xì)小分支的最末端膨大形成的結(jié)構(gòu)叫___________，內(nèi)部的囊泡結(jié)構(gòu)叫________________。
（2）當(dāng)興奮從圖中1傳來(lái)時(shí)，[ ] ___________能釋放神經(jīng)遞質(zhì)，并作用于[ ] ___________上的 __________，這樣就將興奮傳遞到了另一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞。
（3）神經(jīng)細(xì)胞之間的興奮傳遞只能是___________（雙向／單向）的。
【答案】 (1). 突觸小體 (2). 突觸小泡 (3). 3 突觸前膜 (4). 6突觸后膜 (5). （特異性）受體 (6). 單向
【解析】
【分析】
本題以圖文結(jié)合的形式，考查學(xué)生對(duì)興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力，以及識(shí)圖能力。
【詳解】(1) 神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支，最后每個(gè)細(xì)小分支的末端膨大形成杯狀或球狀的結(jié)構(gòu)，此結(jié)構(gòu)叫突觸小體。突觸小體內(nèi)部的囊泡結(jié)構(gòu)叫突觸小泡。
(2) 當(dāng)興奮從圖中[1]軸突傳來(lái)時(shí)，[3]突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，并作用于[6]突觸后膜上的（特異性）受體，這樣就將興奮傳遞到了另一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞。
(3) 由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡內(nèi)，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜上，所以神經(jīng)細(xì)胞之間的興奮傳遞只能是單向的。
【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理清“突觸的結(jié)構(gòu)、興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞過(guò)程”，據(jù)此分析圖示并明辨1～7所表示的結(jié)構(gòu)名稱，進(jìn)而對(duì)各問(wèn)題情境進(jìn)行分析解答。
42.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制?；卮鹣铝杏嘘P(guān)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問(wèn)題：
（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是___________，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_________________。
（2）免疫包括非特異性免疫和____________________。免疫功能一旦失調(diào)就會(huì)失去穩(wěn)態(tài)，HIV病毒主要破壞人體的______________細(xì)胞，導(dǎo)致免疫機(jī)能下降或喪失。如果免疫系統(tǒng)反應(yīng)過(guò)度，將自身物質(zhì)當(dāng)做外來(lái)異物進(jìn)行攻擊，引起的疾病屬于____________________。
（3）激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是微量高效、_________________和作用于特定的_______________________。
【答案】 (1). 反射 (2). 反射弧 (3). 特異性免疫 (4). T（淋巴） (5). 自身免疫病 (6). 通過(guò)體液運(yùn)輸 (7). 靶細(xì)胞或靶器官
【解析】
【分析】
據(jù)題文的描述可知：本題考查學(xué)生對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
【詳解】(1) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。
(2) 免疫包括非特異性免疫和特異性免疫。HIV病毒主要破壞人體的T細(xì)胞。自身免疫病是由于免疫系統(tǒng)異常敏感，反應(yīng)過(guò)度，“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)作外來(lái)異物進(jìn)行攻擊而引起的。
(3) 激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是微量高效、通過(guò)體液運(yùn)輸和作用于特定的靶細(xì)胞或靶器官。
【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是識(shí)記和理解神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式及其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、免疫的類型及其免疫失調(diào)引起的疾病、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，據(jù)此對(duì)各問(wèn)題情境進(jìn)行解答。
43.下圖為南極海域的一個(gè)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、______________、______________以及______________。
（2）該食物網(wǎng)中有________條食物鏈，小魚位于食物鏈中的第_________營(yíng)養(yǎng)級(jí)，屬于______級(jí)消費(fèi)者。
（3）磷蝦與須鯨的關(guān)系是_________________。
【答案】 (1). 消費(fèi)者 (2). 分解者 (3). 非生物的物質(zhì)和能量 (4). 5 (5). 二 (6). 初 (7). 捕食
【解析】
【分析】
本題以“南極海域的一個(gè)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖”為情境，考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的成分、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)、種間關(guān)系的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
【詳解】(1) 生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量。
(2) 該食物網(wǎng)中有5條食物鏈，分別是：①浮游植物→磷蝦→須鯨→虎鯨，②浮游植物→浮游動(dòng)物→須鯨→虎鯨，③浮游植物→浮游動(dòng)物→大魚→企鵝→虎鯨，④浮游植物→浮游動(dòng)物→大魚→海豹→虎鯨，⑤浮游植物→小魚→海豹→虎鯨，其中小魚位于食物鏈中的第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，屬于初級(jí)消費(fèi)者。
(3) 磷蝦與須鯨屬于捕食關(guān)系。
【點(diǎn)睛】本題的易錯(cuò)點(diǎn)在于對(duì)食物鏈數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。每條食物鏈的起點(diǎn)總是生產(chǎn)者，最末是不被其他動(dòng)物所食的動(dòng)物，即最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)；中間為多種動(dòng)物，有任何間斷都不算完整的食物鏈。




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