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    [精] 2020版物理浙江高考選考一輪復(fù)習(xí)講義:必修1第二章第3講共點(diǎn)力的平衡條件和應(yīng)用

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    2020版物理浙江高考選考一輪復(fù)習(xí)講義:必修1第二章第3講共點(diǎn)力的平衡條件和應(yīng)用

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    ?第3講 共點(diǎn)力的平衡條件和應(yīng)用

    知識(shí)排查
    受力分析
    1.受力分析:把研究對(duì)象(指定物體)在特定的物理環(huán)境中受到的所有力都找出來,并畫出受力示意圖的過程。
    2.受力分析的一般順序
    (1)畫出已知力。
    (2)分析場力(重力、電場力、磁場力)。
    (3)分析彈力。
    (4)分析摩擦力。
    共點(diǎn)力的平衡條件
    1.平衡狀態(tài)
    物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),即a=0。
    2.平衡條件
    F合=0或
    如圖1甲所示,小球靜止不動(dòng),如圖乙所示,物塊勻速運(yùn)動(dòng)。

    圖1
    則:小球F合=0 FNsin θ=F推,F(xiàn)Ncos θ=mg。
    物塊Fx=F1-Ff=0,F(xiàn)y=F2+FN-mg=0。
    平衡條件的推論
    1.二力平衡:如果物體在兩個(gè)共點(diǎn)力的作用下處于平衡狀態(tài),這兩個(gè)力必定大小相等,方向相反。
    2.三力平衡:如果物體在三個(gè)共點(diǎn)力的作用下處于平衡狀態(tài),其中任何一個(gè)力與其余兩個(gè)力的合力大小相等,方向相反。
    3.多力平衡:如果物體在多個(gè)共點(diǎn)力的作用下處于平衡狀態(tài),其中任何一個(gè)力與其余幾個(gè)力的合力大小相等,方向相反。
    小題速練
    1.思考判斷
    (1)物體沿光滑斜面下滑時(shí),受到重力、支持力和下滑力的作用(  )
    (2)加速度等于零的物體一定處于平衡狀態(tài)(  )
    (3)速度等于零的物體一定處于平衡狀態(tài)(  )
    (4)豎直上拋的小球到最高點(diǎn)時(shí)處于平衡狀態(tài)(  )
    (5)宇航員乘坐神舟十一號(hào)飛船繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài)(  )
    答案 (1)× (2)√ (3)× (4)× (5)×
    2.一個(gè)質(zhì)量為3 kg 的物體,被放置在傾角為α=30°的固定光滑斜面上,在如圖2所示的甲、乙、丙三種情況下處于平衡狀態(tài)的是(g=10 m/s2)(  )

    圖2
    A.僅甲圖     B.僅乙圖
    C.僅丙圖 D.甲、乙、丙圖
    答案 B
    3.如圖3所示,在拉力F作用下,小球通過輕繩沿光滑的斜面緩慢地向上移動(dòng),在此過程中,小球受到的拉力F和支持力FN的大小變化情況是(  )

    圖3
    A.F增大,F(xiàn)N減小
    B.F和FN均減小
    C.F和FN均增大
    D.F減小,F(xiàn)N不變
    解析 法一 設(shè)斜面傾角為α,輕繩與斜面間的夾角為β,小球質(zhì)量為m,對(duì)小球,由平衡條件得mgsin α=Fcos β,F(xiàn)sin β+FN=mgcos α,小球沿光滑的斜面緩慢地向上移動(dòng)的過程中,β增大,則F增大,F(xiàn)N減小,故A正確。
    法二 圖解法:如圖所示:

    當(dāng)在繩的拉力作用
    下沿斜面緩慢向上
    移動(dòng)時(shí),F(xiàn)與斜面的
    夾角增大,F(xiàn)增大,F(xiàn)N減小,
    故A正確。
    答案 A

     受力分析
    1.受力分析的基本思路
    (1)研究對(duì)象的選取方法:整體法和隔離法。
    (2)基本思路

    2.整體法與隔離法

    3.受力分析的注意事項(xiàng)
    (1)只分析研究對(duì)象所受的力,不分析研究對(duì)象對(duì)其他物體所施加的力。
    (2)只分析性質(zhì)力,不分析效果力。
    (3)每分析一個(gè)力,都應(yīng)找出施力物體。
    (4)合力和分力不能同時(shí)作為物體所受的力。
    (5)應(yīng)結(jié)合運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
    (6)注意牛頓第三定律的應(yīng)用。
    (7)遇到彈力、摩擦力的判斷較復(fù)雜時(shí)可用假設(shè)法。
    【典例】 (2018·溫州中學(xué)期中)如圖4所示,質(zhì)量為m的物體A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑,物體A在上滑過程受到的力有(  )

    圖4
    A.沖力、重力、斜面的支持力、摩擦力
    B.重力、對(duì)斜面的正壓力、摩擦力
    C.重力、斜面的支持力、摩擦力
    D.重力、斜面的支持力、摩擦力、對(duì)斜面的正壓力、下滑力
    解析 物體必受重力,物體與斜面體相互擠壓,故斜面對(duì)物體一定有支持力,方向垂直于斜面向上,物體相對(duì)于粗糙斜面向上滑動(dòng),一定與斜面體間有摩擦力,摩擦力阻礙物體間的相對(duì)滑動(dòng),物體相對(duì)于斜面體向上滑動(dòng),故一定受到沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力,物體依靠慣性運(yùn)動(dòng),沒有向上的沖力,也找不到施力物體,重力有使物體下滑的趨勢,無下滑力,同樣也找不到施力物體,故選項(xiàng)C正確。
    答案 C

    1.(2016·10月浙江選考)中國女排在2016年奧運(yùn)會(huì)比賽中再度奪冠。圖5為比賽中精彩瞬間的照片,此時(shí)排球受到的力有(  )

    圖5
    A.推力
    B.重力、推力
    C.重力、空氣對(duì)球的作用力
    D.重力、推力、空氣對(duì)球的作用力
    解析 排球受重力、空氣阻力,但排球與手不接觸,排球不受推力,故C正確。
    答案 C
    2.在水平桌面上疊放著木塊P和Q,用水平力F推Q,使P、Q兩木塊一起沿水平桌面勻速滑動(dòng),如圖6所示,以下說法中正確的是(  )

    圖6
    A.P受三個(gè)力,Q受六個(gè)力
    B.P受四個(gè)力,Q受六個(gè)力
    C.P受兩個(gè)力,Q受五個(gè)力
    D.以上答案均不正確
    解析 分析木塊P受豎直方向的重力G和支持力FN的作用,木塊Q受重力G′,地面的支持力FN′,P木塊的壓力FN″、水平推力F和地面對(duì)木塊Q的摩擦力Ff。
    答案 C
    3.如圖7所示,質(zhì)量為M的楔形物塊靜置在水平地面上,其斜面的傾角為θ。斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦。用恒力F沿斜面向上拉小物塊,使之勻速上滑。在小物塊運(yùn)動(dòng)的過程中,楔形物塊始終保持靜止,重力加速度為g。則地面對(duì)楔形物塊的支持力的大小為(  )

    圖7
    A.(M+m)g B.(M+m)g-F
    C.(M+m)g+Fsin θ D.(M+m)g-Fsin θ
    解析 勻速沿斜面上滑的小物塊和楔形物塊都處于平衡狀態(tài),可將二者看作一個(gè)處于平衡狀態(tài)的整體,由豎直方向受力平衡可得(M+m)g=FN+Fsin θ,解得FN=(M+m)g-Fsin θ。
    答案 D
     共點(diǎn)力作用下物體的平衡
    1.平衡中的研究對(duì)象選取
    (1)單個(gè)物體;(2)能看成一個(gè)物體的系統(tǒng);(3)一個(gè)結(jié)點(diǎn)。
    2.靜態(tài)平衡問題的解題“五步驟”

    3.平衡問題常見處理方法
    方法
    內(nèi)容
    合成法
    物體受三個(gè)共點(diǎn)力的作用而平衡,則任意兩個(gè)力的合力一定與第三個(gè)力大小相等,方向相反
    分解法
    物體受三個(gè)共點(diǎn)力的作用而平衡,將某一個(gè)力按力的效果分解,則其分力和其他兩個(gè)力滿足平衡條件
    正交分解法
    物體受到三個(gè)或三個(gè)以上力的作用時(shí),將物體所受的力分解為相互垂直的兩組,每組力都滿足平衡條件
    力的三角形法
    對(duì)受三力作用而平衡的物體,將力的矢量圖平移使三力組成一個(gè)首尾依次相接的矢量三角形,根據(jù)正弦定理、余弦定理或相似三角形等數(shù)學(xué)知識(shí)求解未知力
    4.動(dòng)態(tài)平衡問題解決方法
    (1)動(dòng)態(tài)平衡:是指平衡問題中的一部分力是變力,是動(dòng)態(tài)力,力的大小和方向均要發(fā)生變化,所以叫動(dòng)態(tài)平衡,這是力平衡問題中的一類難題。
    (2)基本思路:化“動(dòng)”為“靜”,“靜”中求“動(dòng)”。
    (3)基本方法:圖解法和解析法。圖解法是利用力的平行四邊形(或矢量三角形)中角與邊長的變化情況來直接確定物理量的變化情況。
    【典例1】 如圖8所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O為球心。一質(zhì)量為m的小滑塊,在水平力F的作用下靜止于P點(diǎn)。設(shè)滑塊所受支持力為FN,OP與水平方向的夾角為θ,重力加速度為g。下列關(guān)系正確的是(  )

    圖8
    A.F= B.F=mgtan θ
    C.FN= D.FN=mgtan θ
    解析 方法一 合成法
    滑塊受力如圖甲,由平衡條件知=tan θ?F=,
    FN=。


    方法二 效果分解法
    將重力按產(chǎn)生的效果分解,如圖乙所示,
    F=G2=,F(xiàn)N=G1=。
    方法三 正交分解法
    將滑塊受的力沿水平、豎直方向分解,如圖丙所示,
    mg=FNsin θ,F(xiàn)=FNcos θ,
    聯(lián)立解得F=,F(xiàn)N=。
    方法四 力的三角形法
    將三力首尾依次相連,構(gòu)成矢量三角形,如圖丁所示,=sin θ,=tan θ得FN=
    F=
    故選項(xiàng)C正確。
    答案 C
    【典例2】 如圖9所示,電燈懸掛于兩墻壁之間,更換水平繩OA使連接點(diǎn)A向上移動(dòng)而保持O點(diǎn)位置和OB繩的位置不變,則在A點(diǎn)向上移動(dòng)的過程中(  )

    圖9
    A.繩OB的拉力逐漸增大
    B.繩OB的拉力不變
    C.繩OA的拉力先增大后減小
    D.繩OA的拉力先減小后增大
    解析 在繩OA的連接點(diǎn)A向上移動(dòng)的過程中,結(jié)點(diǎn)O始終處于平衡狀態(tài)。取結(jié)點(diǎn)O為研究對(duì)象,受力情況如圖所示,圖中F1、F2、F3分別是繩OA、繩OB、電線對(duì)結(jié)點(diǎn)O的拉力,F(xiàn)3′是F1和F2的合力,且F3′=F3。在A點(diǎn)向上移動(dòng)的過程中,F(xiàn)3的大小和方向都保持不變,F(xiàn)2的方向保持不變。由圖可知,當(dāng)繩OA垂直于OB時(shí),繩OA的拉力最小,所以繩OA的拉力先減小后增大,繩OB的拉力逐漸減小,選項(xiàng)D正確。
    答案 D

    1.如圖10所示,有一只重為G的蜻蜓在空中沿虛線方向勻速直線飛行,在此過程中,蜻蜓受到空氣對(duì)它的作用力的方向是(  )

    圖10
    A.a方向    B.b方向
    C.c方向    D.d方向
    解析  蜻蜓做勻速直線運(yùn)動(dòng),蜻蜓受重力和空氣的作用力而處于平衡狀態(tài),故空氣對(duì)蜻蜓的作用力的方向豎直向上,即沿a方向,故選項(xiàng)A正確。
    答案 A
    2.如圖11所示,光滑斜面的傾角為θ=37°,一個(gè)可以看成質(zhì)點(diǎn)的小球在輕質(zhì)細(xì)線的拉力作用下靜止在斜面上,細(xì)線與斜面間的夾角也為37°,若小球的重力為G,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,則手對(duì)細(xì)線的拉力等于(  )

    圖11
    A.G B.
    C. D.
    解析 對(duì)小球受力分析,小球受到細(xì)線的拉力F、斜面的支持力和小球的重力作用,在沿斜面方向上,F(xiàn)cos 37°=Gsin 37°,解得F=Gtan 37°=G,故選項(xiàng)C正確。
    答案 C
    3.半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有豎直擋板MN。在P和MN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。如圖12所示是這個(gè)裝置的縱截面圖。若用外力使MN保持豎直并緩慢地向右移動(dòng),在Q落到地面以前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止。在此過程中,下列說法中正確的是(  )

    圖12
    A.MN對(duì)Q的彈力逐漸減小
    B.地面對(duì)P的摩擦力逐漸增大
    C.P、Q間的彈力先減小后增大
    D.Q受到P和MN的合力逐漸增大
    解析 對(duì)圓柱體Q受力分析,如圖所示,P對(duì)Q的彈力為F,MN對(duì)Q的彈力為FN,擋板MN向右運(yùn)動(dòng)時(shí),F(xiàn)和豎直方向的夾角逐漸增大,如圖所示,而圓柱體所受重力大小不變,所以F和FN的合力大小不變,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤;由圖可知,F(xiàn)和FN都在不斷增大,故選項(xiàng)A、C都錯(cuò)誤;對(duì)P、Q整體受力分析知,地面對(duì)P的摩擦力大小等于FN,所以地面對(duì)P的摩擦力逐漸增大,選項(xiàng)B正確。
    答案 B

    處理平衡問題的三點(diǎn)說明
    (1)物體受三力平衡時(shí),利用力的效果分解法或合成法比較簡單。
    (2)物體受四個(gè)或四個(gè)以上的力作用時(shí),一般采用正交分解法。
    (3)物體只受三個(gè)力的作用且三力構(gòu)成普通三角形,可考慮使用相似三角形法?!∑胶庵械呐R界、極值問題
    1.臨界問題
    當(dāng)某物理量變化時(shí),會(huì)引起其他幾個(gè)物理量的變化,從而使物體所處的平衡狀態(tài)“恰好出現(xiàn)”或“恰好不出現(xiàn)”,在問題的描述中常用“剛好”“剛能”“恰好”等語言敘述。
    2.極值問題
    平衡物體的極值,一般是指在力的變化過程中的最大值和最小值問題。
    3.解題思路
    解決共點(diǎn)力平衡中的臨界、極值問題“四字訣”

    【典例】 如圖13所示,質(zhì)量為m的物體放在水平地面上,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,對(duì)物體施加一個(gè)與水平方向成θ角的力F,已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,試求:要使物體在水平地面上運(yùn)動(dòng),力F的取值范圍。

    圖13
    解析 要使物體能夠運(yùn)動(dòng),水平方向的力必須要大于等于最大靜摩擦力,當(dāng)力F有極小值時(shí),物體恰好在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),由平衡條件可得:
    Fmincos θ=μFN①
    Fminsin θ+FN=mg②
    聯(lián)立①②,解得Fmin=
    當(dāng)力F取最大值時(shí),物體將要脫離水平面,此時(shí)地面對(duì)物體的支持力恰好為零,則:
    Fmaxsin θ=mg
    解得Fmax=
    則物體在水平地面上運(yùn)動(dòng)時(shí)F的范圍為
    ≤F≤
    答案 ≤F≤


    1.如圖14所示,一根長為l的細(xì)繩一端固定在O點(diǎn),另一端懸掛質(zhì)量為m的小球A,為使細(xì)繩與豎直方向成30°角且繃緊,小球A處于靜止,對(duì)小球A施加的最小的力是(重力加速度為g)(  )

    圖14
    A.mg B.mg
    C.mg D.mg
    解析 如圖所示,球受重力mg、繩的拉力FT、外力F三個(gè)力作用,合力為0。則mg與F的合力一定與FT等大反向,畫出力的三角形可知,當(dāng)F與FT垂直時(shí)F最小,F(xiàn)min=mgsin 30°=mg,選項(xiàng)C正確。
    答案 C
    2.如圖15所示,一物塊受一恒力F作用,現(xiàn)要使該物塊沿直線AB運(yùn)動(dòng),應(yīng)該再加上另一個(gè)力的作用,則加上去的這個(gè)力的最小值為(  )

    圖15
    A.Fcos θ B.Fsin θ
    C.Ftan θ D.
    解析 要使物塊沿AB方向運(yùn)動(dòng),恒力F與另一個(gè)力的合力必沿AB方向,當(dāng)另一個(gè)力與AB方向垂直時(shí)為最小,故F′=Fsin θ,B正確。
    答案 B

    3.質(zhì)量為M的木楔傾角為θ,在水平面上保持靜止,當(dāng)將一質(zhì)量為m的木塊放在木楔斜面上時(shí),它正好勻速下滑。如果用與木楔斜面成α角的力F拉著木塊勻速上升,如圖16所示(已知木楔在整個(gè)過程中始終靜止,重力加速度為g)。

    圖16
    (1)當(dāng)α=θ時(shí),拉力F有最小值,求此最小值;
    (2)當(dāng)α=θ時(shí),木楔對(duì)水平面的摩擦力是多大?
    解析 木塊在木楔斜面上勻速向下運(yùn)動(dòng)時(shí),有
    mgsin θ=μmgcos θ,即μ=tan θ。
    (1)木楔在力F作用下沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng),有
    Fcos α=mgsin θ+Ff
    Fsin α+FN=mgcos θ
    Ff=μFN
    解得F===
    則當(dāng)α=θ時(shí),F(xiàn)有最小值,為Fmin=mgsin 2θ。
    (2)因?yàn)槟緣K及木楔均處于平衡狀態(tài),整體受到地面的摩擦力等于F的水平分力,即Ff=Fcos (α+θ)
    當(dāng)F取最小值mgsin 2θ時(shí),
    Ff=Fmincos 2θ=mgsin 2θcos 2θ=mgsin 4θ。
    答案 (1)mgsin 2θ (2)mgsin 4θ

    涉及極值的臨界問題的三種解答方法
    (1)圖解法
    根據(jù)平衡條件作出力的矢量圖,如只受三個(gè)力,則這三個(gè)力構(gòu)成封閉矢量三角形,然后根據(jù)矢量圖進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析,確定最大值和最小值。(如T1的求解方法)
    (2)假設(shè)推理法
    先假設(shè)某種臨界情況成立,然后根據(jù)平衡條件及有關(guān)知識(shí)進(jìn)行論證、求解。
    (3)數(shù)學(xué)方法
    根據(jù)物體的平衡條件列方程,在解方程時(shí)采用數(shù)學(xué)知識(shí)求極值。通常用到的數(shù)學(xué)知識(shí)有二次函數(shù)求極值、討論公式求極值、三角函數(shù)求極值以及幾何法求極值等。(如T3的求解方法)

    [題源:人教版必修1·P91·T1]
    在光滑墻壁上用網(wǎng)兜把足球掛在A點(diǎn),足球與墻壁的接觸點(diǎn)為B(圖4.7-6)。足球的質(zhì)量為m,懸繩與墻壁的夾角為α,網(wǎng)兜的質(zhì)量不計(jì)。求懸繩對(duì)球的拉力和墻壁對(duì)球的支持力。

    圖4.7-6
    題源拓展 在[上題]中緩慢增加懸繩的長度,其他條件不變,則懸繩對(duì)足球的拉力F和墻壁對(duì)足球的支持力FN的變化情況是(  )
    A.F逐漸變大 B.F逐漸變小
    C.FN逐漸變大 D.FN保持不變
    答案 B
    鏈接高考
    1.(2016·全國卷Ⅱ,14)質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上。用水平向左的力F緩慢拉動(dòng)繩的中點(diǎn)O,如圖17所示。用T表示繩OA段拉力的大小,在O點(diǎn)向左移動(dòng)的過程中(  )

    圖17
    A.F逐漸變大,T逐漸變大
    B.F逐漸變大,T逐漸變小
    C.F逐漸變小,T逐漸變大
    D.F逐漸變小,T逐漸變小
    解析 對(duì)O點(diǎn)受力分析如圖所示,F(xiàn)與T的變化情況如圖,由圖可知在O點(diǎn)向左移動(dòng)的過程中,F(xiàn)逐漸變大,T逐漸變大,故選項(xiàng)A正確。
    答案 A
    2.(2017·4月浙江選考)重型自卸車?yán)靡簤貉b置使車廂緩慢傾斜到一定角度,車廂上的石塊就會(huì)自動(dòng)滑下。以下說法正確的是(  )

    圖18
    A.在石塊下滑前后自卸車與石塊整體的重心位置不變
    B.自卸車車廂傾角越大,石塊與車廂的動(dòng)摩擦因數(shù)越小
    C.自卸車車廂傾角變大,車廂與石塊間的正壓力減小
    D.石塊開始下滑時(shí),受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力
    解析 物體的重心的位置跟形狀還有質(zhì)量分布有關(guān),石塊下滑前后,質(zhì)量分布變化,形狀變化,所以重心改變,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;石塊與車廂的動(dòng)摩擦因數(shù)與車廂傾角無關(guān),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
    對(duì)石塊受力分析如圖所示,F(xiàn)N=mgcos θ,F(xiàn)f=mgsin θ,車廂的傾角變大,所以車廂與石塊間的正壓力減小,選項(xiàng)C正確;石塊下滑時(shí),重力的分力大于受到的摩擦力,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。
    答案 C
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    (時(shí)間:30分鐘)
    A組 基礎(chǔ)過關(guān)
    1.(2018·嘉興一中高三期末)如圖1所示,一把重為G的梯子僅在一石塊的支持下處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)梯子受到石塊作用力的大小與方向分別是(  )

    圖1
    A.大于G、沿梯子斜向上
    B.等于G、沿梯子斜向上
    C.等于G、豎直向上
    D.小于G、豎直向上
    答案 C
    2.(2018·寧波余姚中學(xué)期中)去年,李世石的人機(jī)對(duì)決引起了全世界的關(guān)注。解說圍棋的棋盤如圖2所示。棋盤豎直放置。棋盤和棋子都是磁性材料制成,能吸在棋盤上,不計(jì)棋子之間的相互作用力,下列說法正確的是(  )

    圖2
    A.棋子共受三個(gè)力作用
    B.棋子對(duì)棋盤的壓力大小等于其所受重力的大小
    C.磁性越強(qiáng)的棋子,所受的摩擦力越大
    D.減小棋子的質(zhì)量,棋子所受到的摩擦力減小
    解析 小棋子受到重力G、棋盤面的吸引力F、彈力FN和靜摩擦力f,共四個(gè)力作用,故A錯(cuò)誤;棋子對(duì)棋盤的壓力大小與重力無關(guān),故B錯(cuò)誤;根據(jù)豎直方向上二力平衡知:f=G,即摩擦力與磁性強(qiáng)弱無關(guān),故C錯(cuò)誤;根據(jù)豎直方向上二力平衡知:f=G,減小棋子的質(zhì)量,棋子所受的摩擦力減小,故D正確。
    答案 D
    3.如圖3所示,一重球用輕質(zhì)繩子懸掛著,且與光滑斜面接觸,處于靜止?fàn)顟B(tài),若繩子保持豎直狀態(tài),則重球受到的力有(  )

    圖3
    A.重力和繩子的拉力
    B.重力、繩子的拉力和斜面的支持力
    C.重力、斜面的彈力和斜面的靜摩擦力
    D.重力、繩子的拉力、斜面的支持力和下滑力
    解析 可以用假設(shè)法進(jìn)行判斷。假設(shè)沒有此斜面小球依然會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài),說明斜面對(duì)小球沒有力的作用,A項(xiàng)正確。
    答案 A
    4.(2018·北京朝陽期末)某同學(xué)在單杠上做引體向上,在下列四種情況下分別處于靜止?fàn)顟B(tài)。其中該同學(xué)單臂受力最小的是(  )

    解析 將人所受的重力按照效果進(jìn)行分解,由于大小方向確定的一個(gè)力分解為兩個(gè)等大的力時(shí),合力在分力的角平分線上,且兩分力的夾角越大,分力越大,因而B圖中人單臂受力最小。
    答案 B
    5.如圖4所示,A、B疊放在水平面上,水平力F作用在A上,使二者一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是(  )

    圖4
    A.A、B之間無摩擦力
    B.A受到的靜摩擦力水平向右
    C.B受到A的靜摩擦力水平向右
    D.地面對(duì)B的摩擦力為靜摩擦力,水平向右
    解析  對(duì)A物體,由于A勻速運(yùn)動(dòng),由二力平衡可知,B對(duì)A的靜摩擦力必與F等值反向,故A、B錯(cuò)誤;對(duì)B物體,由力的作用的相互性可知,A對(duì)B的靜摩擦力一定與B對(duì)A的靜摩擦力反向,故B受到A的靜摩擦力水平向右,故C正確;對(duì)A、B整體分析,由于A、B一起向右勻速運(yùn)動(dòng),則地面對(duì)B的摩擦力一定為滑動(dòng)摩擦力,且水平向左,故D錯(cuò)誤。
    答案 C
    6.(2018·嘉興模擬)如圖5所示,一物體放在自動(dòng)扶梯上,隨自動(dòng)扶梯勻速斜向下運(yùn)動(dòng),則物體受到的外力有(  )

    圖5
    A.1個(gè) B.2個(gè)
    C.3個(gè) D.4個(gè)
    解析 物體勻速運(yùn)動(dòng),由受力分析知物體受豎直向下的重力和豎直向上的支持力,故B選項(xiàng)正確。
    答案 B
    7.如圖6所示,物體A靠在豎直墻面上,在力F作用下,A、B保持靜止。物體A的受力個(gè)數(shù)為(  )

    圖6
    A.2 B.3
    C.4 D.5
    解析 先以A、B整體為研究對(duì)象,A、B整體只受到向上的推力F和重力(注意墻壁對(duì)A無彈力);再以A為研究對(duì)象,A受豎直向下的重力,B對(duì)A的支持力和摩擦力,所以A受到三個(gè)力的作用。
    答案 B
    8.(2018·東陽中學(xué)期中)在某駕校的訓(xùn)練場地上,有一段圓弧形坡道,如圖7所示,若將同一輛車先后停放在a點(diǎn)和b點(diǎn),下述分析和比較正確的是(  )

    圖7
    A.車在a點(diǎn)受坡道的合外力大于在b點(diǎn)受的合外力
    B.車在a點(diǎn)受坡道的摩擦力大于在b點(diǎn)受的摩擦力
    C.車在a點(diǎn)受到的支持力大于在b點(diǎn)受的支持力
    D.車在a點(diǎn)受的重力的下滑分力大于在b點(diǎn)受的重力的下滑分力
    解析 將同一輛車先后停放在a點(diǎn)和b點(diǎn),處于靜止?fàn)顟B(tài),則合力都為零,所以在a、b兩點(diǎn)所受的合力相等,故A錯(cuò)誤;根據(jù)平衡條件有,F(xiàn)N=mgcos θ,f=mgsin θ,b點(diǎn)的傾角大于a點(diǎn)的傾角,所以a點(diǎn)的支持力大于b點(diǎn)的支持力,a點(diǎn)所受的摩擦力小于b點(diǎn)所受的摩擦力,車在a點(diǎn)重力的下滑分力小于b點(diǎn)重力的下滑分力,故C正確,B、D錯(cuò)誤。
    答案 C
    B組 能力提升
    9.用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點(diǎn),在墻壁和球P之間夾有一長方體物塊Q,如圖8所示。P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法中,正確的是(  )

    圖8
    A.P受3個(gè)力
    B.Q受3個(gè)力
    C.若繩子變長,繩子的拉力將變小
    D.若繩子變短,Q受到的靜摩擦力將增大
    解析 小球P受重力、細(xì)繩的拉力、Q對(duì)P的支持力和Q對(duì)P的摩擦力作用;物塊Q受到重力、墻對(duì)Q的支持力、P對(duì)Q的壓力及摩擦力作用;對(duì)小球P及物塊Q的整體,繩子的拉力FT=,若繩子變長,α減小,則繩子的拉力將變??;對(duì)物塊Q而言,向下的重力等于P對(duì)Q向上的摩擦力,若繩子變短,Q受到的靜摩擦力大小不變。選項(xiàng)C正確。
    答案 C
    10.(2018·杭州市余杭四校期中)自卸式運(yùn)輸車是車廂配有自動(dòng)傾卸裝置的汽車,又稱為翻斗車、工程車,由汽車底盤、液壓舉升機(jī)構(gòu)、取力裝置和貨廂組成。如圖9所示,在車廂由水平位置逐漸抬起的過程中,有關(guān)貨物所受車廂的支持力FN和摩擦力Ff,下列說法中正確的是(  )

    圖9
    A.摩擦力Ff逐漸增大
    B.摩擦力Ff先增大后減小
    C.支持力FN逐漸增大
    D.支持力FN先減小后不變
    解析  設(shè)貨廂底板與水平方向夾角為θ,在θ增大過程中,若貨物沒有滑動(dòng),受力分析則有FN=mgcos θ,F(xiàn)f=mgsin θ,滑動(dòng)后受力分析有FN=mgcos θ,F(xiàn)f=μmgcos θ,故隨著θ的增大,F(xiàn)N一直減小,F(xiàn)f先增大后減小,選項(xiàng)B正確,A、C、D錯(cuò)誤。
    答案 B
    11.(2017·11月浙江選考)疊放在水平地面上的四個(gè)完全相同的排球如圖10所示,質(zhì)量均為m,相互接觸。球與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,則(  )

    圖10
    A.上方球與下方三個(gè)球間均沒有彈力
    B.下方三個(gè)球與水平地面間均沒有摩擦力
    C.水平地面對(duì)下方三個(gè)球的支持力均為mg
    D.水平地面對(duì)下方三個(gè)球的摩擦力均為μmg
    解析 將四個(gè)球看做一個(gè)整體,地面的支持力與球的重力平衡,設(shè)地面上一個(gè)球受的支持力大小為FN,因此3FN=4mg,則FN=mg,所以選項(xiàng)C正確;最上面的球?qū)ο旅嫒齻€(gè)球肯定有彈力,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;對(duì)地面上的其中一個(gè)球做受力分析,如圖所示。由此受力分析可知,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;由于小球受到的是靜摩擦力,因此不能通過F=μFN求解,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。
    答案 C
    12.(2017·全國卷Ⅲ,17)一根輕質(zhì)彈性繩的兩端分別固定在水平天花板上相距80 cm的兩點(diǎn)上,彈性繩的原長也為80 cm。將一鉤碼掛在彈性繩的中點(diǎn),平衡時(shí)彈性繩的總長度為100 cm;再將彈性繩的兩端緩慢移至天花板上的同一點(diǎn),則彈性繩的總長度變?yōu)?彈性繩的伸長始終處于彈性限度內(nèi))(  )
    A.86 cm B.92 cm C.98 cm D.104 cm
    解析 設(shè)彈性繩的勁度系數(shù)為k。掛鉤碼后,彈性繩兩端點(diǎn)移動(dòng)前,左、右兩段繩的伸長量ΔL==10 cm,兩段繩的彈力F=kΔL,對(duì)鉤碼受力分析,如圖甲所示,sin α=,cos α=。根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件可得,鉤碼的重力為G=2kΔLcos α。將彈性繩的兩端緩慢移至天花板上的同一點(diǎn)時(shí),受力圖如圖乙所示。設(shè)彈性繩伸長量為ΔL′,彈力為F′=kΔL′,鉤碼的重力為G=2kΔL′,聯(lián)立解得ΔL′=ΔL=6 cm。彈性繩的總長度變?yōu)長0+2ΔL′=92 cm,故選項(xiàng)B正確,A、C、D錯(cuò)誤。

    甲       乙
    答案 B
    13.(多選)如圖11所示,在固定好的水平和豎直的框架上,A、B兩點(diǎn)連接著一根繞過光滑的輕小滑輪的不可伸長的細(xì)繩,重物懸掛于滑輪下,處于靜止?fàn)顟B(tài)。若按照以下的方式緩慢移動(dòng)細(xì)繩的端點(diǎn),則下列判斷正確的是(  )

    圖11
    A.只將繩的左端移向A′點(diǎn),拉力變小
    B.只將繩的左端移向A′點(diǎn),拉力不變
    C.只將繩的右端移向B′點(diǎn),拉力變小
    D.只將繩的右端移向B′點(diǎn),拉力變大
    解析 設(shè)滑輪兩側(cè)繩子與豎直方向的夾角為α,繩子的長度為L,B點(diǎn)到墻壁的距離為s,根據(jù)幾何知識(shí)和對(duì)稱性,得:
    sin α=①
    以滑輪為研究對(duì)象,設(shè)繩子拉力大小為FT,根據(jù)平衡條件得:
    2FTcos α=mg,
    得FT=②
    當(dāng)只將繩的左端移向A′點(diǎn),s和L均不變,則由②式知,F(xiàn)T不變,故A錯(cuò)誤,B正確;當(dāng)只將繩的右端移向B′點(diǎn),s增加,而L不變,則由①式知,α增大,cos α減小,則由②式知,F(xiàn)T增大,故C錯(cuò)誤,D正確。
    答案 BD


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