考點2 細胞中的水和無機鹽1細胞中的水(1)細胞中水的存在形式及功能(2)自由水及結合水的分析自由水、結合水與溫度變化的關系自由水和結合水可相互轉化,即:自由水結合水自由水、結合水與細胞代謝及抗逆性的關系2無機鹽的存在形式及功能3十種??紵o機鹽功能舉例(1)N蛋白質ATP、NADP、葉綠素、核苷酸等(2)PATPNADP、核苷酸、磷脂(3)Mg:參與構成葉綠素(與光反應有關)(4)Ca2:可調節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會造成肌無力,血鈣過低會引起抽搐(5)S:甲硫氨酸、半胱氨酸等含硫氨基酸的組成成分(蛋白質的特征元素,故常用35S標記追蹤蛋白質去向)(6)Fe:血紅蛋白(Fe2時,貧血,無氧呼吸加劇,可引發(fā)乳酸積累致使酸中毒)(7)I:甲狀腺激素等(嬰幼兒缺碘時可導致缺乏甲狀腺激素,進而引發(fā)呆小癥)(8)Na:維持細胞外液滲透壓,動作電位形成離不開Na內流(9)K:維持細胞內液滲透壓,靜息電位的維持離不開K外流(10)Cl:與Na共同維持細胞外液滲透壓——細胞外液滲透壓90%以上來自NaCl 深挖教材所有的植物色素中都含有鎂元素嗎?提示 葉綠素含有Mg,而胡蘿卜素、葉黃素以及液泡中的色素如花青素不含Mg 1(必修1 P34問題探討改編)某運動飲料廣告詞解口渴,更解體渴,其中的解體渴主要指該飲料中含有大量水和少量無機鹽,補充劇烈運動散失的水分和無機鹽。2(必修1 P36與生活的聯(lián)系)患急性腸炎的病人脫水時需要及時補充水分,同時也需要補充體內丟失的無機鹽,因此,輸入葡萄糖鹽水是常用的治療方法。大量出汗會排出過多的無機鹽,導致體內的水鹽平衡和酸堿平衡失調,這時應多喝淡鹽水3(必修1 P36技能訓練)為了確定某種礦質元素是否是小麥幼苗的必需元素,應采用的方法是觀察在完全培養(yǎng)液中去掉該礦質元素前、后小麥幼苗的生長發(fā)育狀況。1完善生物體內水的綜合關系圖2種子失水情況分析(1)鮮種子放在陽光下暴曬,重量減輕?主要是自由水散失。(2)干種子用水浸泡后仍能萌發(fā)?失去自由水的種子仍保持其生理活性。(3)干種子不浸泡則不萌發(fā)?自由水越少,代謝越緩慢。(4)干種子放在試管中,用酒精燈加熱,試管壁上有水珠?失去的主要是結合水。(5)失去結合水的種子浸泡后不萌發(fā)?失去結合水的細胞失去生理活性。3無機鹽生理功能的實驗驗證(1)實驗設計對照組:植物+完全培養(yǎng)液正常生長。實驗組(2)注意事項實驗中應保證實驗材料的統(tǒng)一性,即材料的種類、生長狀況應一致等。實驗組用只缺X的完全培養(yǎng)液,對照組用完全培養(yǎng)液,不能用蒸餾水作對照。實驗組加入X鹽的目的是形成二次對照,使實驗組前后對照,以增強說服力。題組 水的存在形式及功能1(2018·吉林市第一次調研)有關水的敘述,下列說法錯誤的是(  )A.結合水是細胞的組成成分,越冬植物體內結合水比例降低B.單體形成多聚體的過程中產(chǎn)生水C.有氧呼吸中,水既是反應物又是產(chǎn)物D.在沙漠中的仙人掌細胞中最多的化合物是水答案 A解析 越冬植物體內結合水比例升高,A錯誤;單體脫水縮合形成多聚體,B正確;有氧呼吸中,水作為反應物參與有氧呼吸第二階段的反應,在有氧呼吸第三階段有水生成,C正確;在沙漠中的仙人掌細胞中最多的化合物是水,D正確。2(2018·鄭州質檢)下圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關說法正確的是(  )A均能夠萌發(fā)形成幼苗B在生物體內主要以化合物的形式存在C是同一種物質,但是在細胞中存在形式和含量不同D.點燃后產(chǎn)生的CO2中的C全部來自種子中的糖類答案 C解析 種子曬干過程丟失的是自由水,細胞仍有活性,而烘干過程失去的是結合水,因此能萌發(fā),不能萌發(fā),A錯誤;為種子中的無機鹽,主要以離子形式存在,B錯誤;為自由水,為結合水,前者在細胞中以游離形式存在,后者與細胞內的其他物質結合,二者在細胞中的含量也不同,C正確;種子中除糖類外還有其他有機物,因此產(chǎn)生的CO2中的C也可能來自其他有機物,D錯誤。題組 無機鹽功能分析及實驗驗證3(2017·海南高考)無機鹽對于維持生物體的生命活動具有重要作用。下列相關敘述錯誤的是(  )A.蔬菜中的草酸不利于機體對食物中鈣的吸收B.缺鐵會導致哺乳動物血液運輸O2的能力下降C.和ATP一樣,KH2PO4也能為生物體提供能量D.植物秸稈燃燒產(chǎn)生的灰燼中含有豐富的無機鹽答案 C解析 草酸與食物中鈣結合形成沉淀物,不利于鈣的吸收,A正確;鐵是血紅蛋白的組成成分,血紅蛋白的主要作用是運輸氧,缺鐵會導致哺乳動物血液運輸O2的能力下降,B正確;無機鹽在生物體中的作用包括組成細胞的結構成分、參與并維持生物體的代謝活動、維持生物體內的酸堿平衡、維持細胞的滲透壓,KH2PO4屬于無機鹽,無機鹽不能為生物體提供能量,C錯誤;燃燒過程中有機物被分解,剩下來的是無機鹽,D正確。4(2019·湘潭模擬)設計實驗探究X是否屬于植物生長所必需的無機鹽,某同學的構思大致如下:本實驗中采用甲組、乙組之間的空白對照,以及乙組中實驗前(X)與實驗后(X)之間的自身對照。兩次對照中屬于實驗組的依次是(  )A.甲組、乙組實驗前  B.甲組、乙組實驗后C.乙組、乙組實驗前  D.乙組、乙組實驗后答案 D解析 在空白對照實驗中,人工處理的為實驗組;在自身對照中,實驗后處理的為實驗組。 高考熱點突破1(2017·全國卷)下列關于細胞結構與成分的敘述,錯誤的是(  )A.細胞膜的完整性可用臺盼藍染色法進行檢測B.檢測氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進行顯色C.若要觀察處于細胞分裂中期的染色體可用醋酸洋紅液染色D.斐林試劑是含有Cu2的堿性溶液,可被葡萄糖還原成磚紅色答案 B解析 臺盼藍是細胞活性染料,常用于檢測細胞膜的完整性與細胞的存活率,是組織和細胞培養(yǎng)中最常用的細胞活性鑒定染色劑,A正確;雙縮脲試劑的作用原理是Cu2在堿性條件下與肽鍵發(fā)生反應生成紫色絡合物,因為氨基酸中沒有肽鍵,故不會與雙縮脲試劑發(fā)生反應,也就不能用雙縮脲試劑檢測氨基酸的含量,B錯誤;染色體可被堿性染料染成深色,常用的堿性染料為龍膽紫溶液或醋酸洋紅液,C正確;斐林試劑的甲液是質量濃度為0.1 g/mLNaOH溶液,乙液是質量濃度為0.05 g/mLCuSO4溶液,應現(xiàn)配現(xiàn)用,可溶性還原糖中含有的醛基或酮基具有弱還原性,在水浴加熱的條件下可與氫氧化銅發(fā)生氧化還原反應,把Cu2還原成磚紅色的Cu2O(氧化亞銅)沉淀,D正確。2(2016·江蘇高考)關于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質和DNA的鑒定實驗,下列敘述正確的是(  )A.還原糖、DNA的鑒定通常分別使用雙縮脲試劑、二苯胺試劑B.鑒定還原糖、蛋白質和DNA都需要進行水浴加熱C.二苯胺試劑和用于配制斐林試劑的NaOH溶液都呈無色D.脂肪、蛋白質鑒定時分別可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀答案 C解析 鑒定還原糖、DNA可分別使用斐林試劑、二苯胺試劑,A錯誤;鑒定還原糖和DNA都需要水浴加熱,而鑒定蛋白質不需要水浴加熱,B錯誤;二苯胺試劑和用于配制斐林試劑的NaOH溶液都呈無色,C正確;用蘇丹鑒定脂肪時可見橘黃色顆粒,用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時會發(fā)生紫色反應,D錯誤。    

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