2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)二年級(jí)語(yǔ)文試卷[考試時(shí)間：50分鐘  滿分：100分]一、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。    1．地里的雜草會(huì)分（fēn  fèn）走莊稼的養(yǎng)分（fēn  fèn）。    2．昨天下了一場(chǎng)(cháng  chǎng)雨，把開會(huì)用的場(chǎng)（cháng  chǎng）地淹了。    3．你干(gān  gàn)活這么賣力，這餅干（gān  gàn）是你應(yīng)得的。    4．我們必須得（de  dé  děi）努力學(xué)習(xí)，才能取得（de  dé  děi）好成績(jī)，    才能讓父母笑得（de  dé  děi）更開心。二、按查字典的要求填空。要查的字部首除部首外再查幾畫讀音組詞每    極    發(fā)    三、根據(jù)句意，用“√”選擇正確的音或字。1.柳樹的葉子長(zhǎng)(cháng  zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)(cháng  zhǎng)。2.老師在教（jiāo  jiào）室里教(jiāo  jào)我們寫字。3.我以為（wéi  wèi）今天會(huì)下雨，因為（wéi  wèi）早上有烏云。4.我有一（只  支）鉛筆，我用它畫了一（只  支）可愛的小鴨子。5.離我最（進(jìn)  近）的那個(gè)門口，很多人走了（進(jìn)  近）來。四、判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。1．“巨石”中的“巨”第二筆是豎折。    (    )2．“足跡”中的“跡”第三筆是捺。    (    )3．《梅花》是唐代詩(shī)人王安石寫的。    (    )4．“欲窮千里目”中的“欲”是想要的意思。    (    )5．“公園、原因、圓形、隊(duì)員”這一組詞語(yǔ)里沒有錯(cuò)別字。    (    )五、照樣子，填一填。1．一朵朵鮮花    一片片_____    一張張_____2．捏泥人    _____圖畫    _____象棋    蕩_____六、在括號(hào)里填入合適的詞語(yǔ)，讓句子更生動(dòng)。（不能重復(fù)）    我夢(mèng)見一片(      )的天空，小鳥在天空中(      )地歡叫；我夢(mèng)見一座(      )的森林，小動(dòng)物們?cè)诹肿永?/span>(      )地奔跑；我夢(mèng)見一叢(      )的小草，小草在大地母親(      )的懷抱里睡覺。?。∥液退麄?cè)谝黄鹗嵌嗝?/span>(      )!七、用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。1．王二小常常一邊放牛，一邊替八路軍放哨。______________________________________________________________________2．那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。______________________________________________________________________八、按課文內(nèi)容填空。1．忠厚傳家久，________繼世長(zhǎng)。    2．桂林山水________。3．植物媽媽的辦法________，不信你就仔細(xì)觀察。那里有________的知識(shí)，粗心的小朋友卻____________。4．“________________，疑是銀河落九天。”這兩句古詩(shī)選自《____________》，這首詩(shī)是____朝詩(shī)人________寫的。九、閱讀短文，完成練習(xí)。                         說說“長(zhǎng)尾巴”的詞語(yǔ)    瓜孩子們來到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏啦！他們手里舉著一只漂亮的大蜻蜓，風(fēng)輕輕地一吹，蜻蜓就飛上天啦！    小冬瓜凝(níng)視著天上的風(fēng)箏，情不自禁(jīn)地喊道：“蜻蜓的尾巴好長(zhǎng)??！”小西瓜自言自語(yǔ)道：“其實(shí)詞語(yǔ)中，也有這樣的長(zhǎng)尾巴?！薄罢娴膯?？”小南瓜疑惑(yí huò)地問。    “真的??！像興沖沖、金燦燦、紅彤彤，不就是帶有長(zhǎng)尾巴的詞語(yǔ)嗎？”小西瓜微笑著回答。    小西瓜補(bǔ)充道：“這些帶有長(zhǎng)尾巴的詞語(yǔ)也叫疊(dié)詞，只有疊在一起使用才有意義?！毙∧瞎辖K于明白了什么是“長(zhǎng)尾巴”的詞語(yǔ)。1．短文共有______個(gè)自然段。2．故事中“瓜孩子們”指的是小冬瓜、________和__________。3．什么是“長(zhǎng)尾巴”的詞語(yǔ)呢？用“______ ”在文中畫出來。4．小冬瓜出了一道題，請(qǐng)你照樣子補(bǔ)充疊詞。  例：金燦燦    笑瞇瞇  綠______    胖______    笑______    冷______十、寫留言條。   11月12日中午，王明媽媽買了點(diǎn)水果讓王明送去奶奶家，并讓他請(qǐng)爺爺奶奶晚上到家里吃飯。王明到奶奶家打開門一看，發(fā)現(xiàn)奶奶家里沒有人。于是，他把水果放在桌上，想寫一張留言條給奶奶。你能幫王明寫一寫嗎？                         留言條__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、看圖寫話。下雨了，小白兔打著雨傘走在路上。他看到小雞們沒有傘，要怎么辦呢？認(rèn)真觀察圖片，寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                 參考答案一、1.fēn  fèn 2.cháng  chǎng 3.gàn  gān  4.děi  dé  de二、母 2  měi 示例：每天  木  3  jí示例：北極  又  3  示例：fā發(fā)明三、1.zhǎng  cháng  2.jiào  jiāo  3.wéi  wèi   4．支  只5．近  進(jìn)四、1．×  2．×  3．×  4．√  5．√五、示例：1．樹葉  笑臉  2．畫  下  秋千六、示例：藍(lán)藍(lán)  盡情  茂密  自由  綠綠  溫暖  快樂七、示例：    1．勞動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們一邊休息一邊聽老師講故事。    2．天上的星星一閃一閃的，真像一只只螢火蟲。八、1．詩(shī)書  2．甲天下    3．很多很多  許許多多  得不到它    4．飛流直下三千尺  望廬山瀑布  唐  李白九、1.4    2．小西瓜  小南瓜    3．這些帶有長(zhǎng)尾巴的詞語(yǔ)也叫疊詞，只有疊在一起使用才有意義。    4．示例：油油  乎乎  哈哈  冰冰十、示例：    奶奶：     這是媽媽讓我送給你們的水果，另外媽媽請(qǐng)你和爺爺晚上到家里吃飯。                                                       王明                                                     11月12日十一、示例：下雨了，小白兔撐著自己心愛的小傘往家里走。忽然，一群小雞慌慌張張地跑了過來，豆大的雨點(diǎn)毫不留情地打在他們身上，他們凍得瑟瑟發(fā)抖?？尚“淄弥挥幸话褌?，不夠給所有的小雞擋雨。他看看小雞們又看看雨傘，忽然有了辦法。他跑到大樹下采了幾個(gè)蘑菇送給小雞們，讓小雞們把蘑菇放在頭頂?？?！雨水淋不到他們了，這些不就是美麗的“雨傘”嗎？最后，小白兔和小雞們一起高高興興地回家了。 

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